2023年中考《道德与法治》热点和高频考点提纲（实用必备！）.docx

1、2023年中考道德与法治热点和高频考点提纲一、改革开放【核心观点】1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；2.改革开放是强国之路，解放发展了生产力；3.改革开放使中国人民过上了幸福生活；改革开放改变了中国，影响了世界。4.改革开放是当代中国最鲜明的特色。【考点梳理】 1.简要叙说中国站起来、富起来到强起来的发展历程。完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。进行改革开放新的伟大革命，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。2.列举改革开放开放40年来的主要建设成就。或：改革开放创造的新奇迹是什么？经济发展

2、方面：中国成为世界第二大经济体，工业门类齐全。人民生活方面：中国人民通过改革开放过上了幸福生活，人民生活质量不断提升。综合国力方面：综合国力显著增强，国际地位显著提高。国家发展方面：中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。3. 怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”？或：改革开放的地位(重要性)。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是强国之路，解放发展了生产力；改革开放使中国人民过上了幸福生活；改革开放改变了中国，影响了世界。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。4.建国70年来，尤其改革开放40多年来，我国取得辉煌成就的主要原因有哪些？坚持党的正确领导； 坚持改革开

3、放；实施可持续发展战略； 实施科技兴国战略、创新驱动发展；坚持以人民为中心，共享发展成果；等等。5.我国为什么要全面深化改革？我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡等现实挑战。改革只有进行时,没有完成时。改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。6.我国如何进行全面深化改革？或：进入新时代我国改革面临的挑战与对策分别是什么？挑战：我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需

4、要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对策：将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。挑战：经济发展新阶段：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。对策：坚持以人民为中心的发展思想，实现经济健康可持续发展。挑战：区域发展新挑战：区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。对策：促进区域协调发展，促进社会公平正义。二、建设美丽中国【核心观点】1.我国面临严峻的资源和环境形势，制约了我国经济社会的可持续发展。2.绿水青山就是金山银山，坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。3.建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与态环境保护相协调。4.坚持人与自然和

5、谐共生。保护生态环境就是保护生产力。【考点梳理】1.建成美丽中国必须树立和坚持哪些生态文明理念？树立绿水青山就是金山银山的理念。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。树立山水林田湖草是一个生命共同体的理念。坚持人与自然和谐共生的理念，绿色发展的理念。树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念等。2.为什么说建设“绿水青山”的生态文明成为中华民族永续发展的千年大计？（“生态兴则文明兴、人与自然和谐共生”的依据是什么？）我国面临严峻的资源和环境形势，制约了我国经济社会的可持续发展。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识， 也是时代的选择。人与自然相互依存,共生共荣

6、。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类有责任避免自然受到不必要的伤害, 同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复，人类开发和利用自然,必须符合自然规律。 3.将推进生态文明建设纳入国家发展战略总体布局有什么重要意义？有利于贯彻节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。有利于建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与态环境保护相协调。有利于增强人民的绿色观念，缓解能源紧缺和环境压力，促人与自然和谐共生。有利于实现绿色富国和绿色惠民，推动生态文明建设，建设丽中国。4.党和国家为什么加大力度推进生态文明建设？这是由我国的人口、资源、环境国情决定的。追求人类与自然和谐共生，是人

7、类面对生态危机作出的智慧选择。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设生态文明就是造福人类。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。5.我们应该怎样践行生态文明，建设美丽中国？ 国家：坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持可持续发展战略。处理好经济发展与生态环境保护的关系，走绿色、循环、低碳发展之路。社会：大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生 产生活方式。加强公民的思想道德建设，增强人民群众的环保意识。企业：严格遵守国家的法律法规，依法规范自身的行为增强责任意识、环保意识，减少污染物的排放。加快科技创新，改进节能环保技术，提高资源利用率

8、。公民（青少年）：增强环保意识，树立绿色、低碳生活理念，增强社会责任感。从边的小事做起，一水多用、不乱扔垃圾。积极宣传节约资源、保护环境的基本国策。养成节约资源、保护环境的生活习惯。6.请你为建设美丽中国向政府提建议。坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。重要时政:黄河长江治理和垃圾分类7.我国实行垃圾分类制度说明了什么？我国坚持保护环境和节约资源的基本国策；我国重视生态环境保护工作，坚持绿色发展等新发展理念；党和政府坚持以人民为中心的发展理念等。8.开展垃圾分类的意义？有利于改善生态环境，符合可持续发展战略

9、的要求；有利促进人与自然和谐相处；有利于建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。9.请你为我国的垃圾分类工作（或“保护母亲河”）提出合理化的建议。国家：要建立健全相关法律法规，环保部门要加大执法监督力度，严厉打击相关违法行为。社会：要加宣传教育，提高公民的环保意识（或：提高公民“保护母亲河”意识）。公民：要增强垃圾分类的意识，从现在做起，从我做起，做到垃圾入桶先分类。 （或：积极学习宣传国家相关政策，增强保护黄河的意识；从身边小事做起，热心公益，争做保护黄河的环保志愿者；积极为黄河流域生态环境保护建言献策等。）三、积极推进依法治国【核心观点】1、法治意味着依法治理。法

10、治的要求实行良法之治和善治2、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障3、全国推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。4、厉行法治的十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。5、坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一6、政府的权力来源于人民；政府的宗旨是为人民服务；政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。依法行政的核心是规范政府的行政权。【考点梳理】1.我国为什么要实行法治？或：说说法治中国的必要性、重要性。法治能够为人民提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、

11、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。2.怎样厉行法治？(1)国家：法治要求实行良法之治，法治还要求实行善治。全面依法治国必须厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导人民当家作

12、主、依法治国有机统一。（2）社会：要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。既发挥法律的促进规范作用,又重视发挥道德的教化支撑作用。（3）政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法,提高法治思维和法治方式。政府及其工作人员要依法行政，依据宪法和法律的规定正确行使权力，履行职责。全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进决策的科学化和民主化。（4）公民：要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识，树立正确的权利义务观念。积极参与法律宣传教育活动，弘扬法治精神，共同营造良好的法治

13、文化环境。积极行使民主权利，献计献策，主动监督，为法治中国建设出一份力。3.法律和道德的关系国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。4.建设法治中国的进程中，我们应该要如何做一名合格的公民?要增强尊法学法守法用法意识，做为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 要增强法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。5.就建设法治社会，你提出合理化建议。基本要求：要科学立法、严格执法、公正司法

14、、全民守法。政府：政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样；社会：加强法治宣传；共同营造良好的法治文化环境。公民：增强尊法学法守法用法意识；树立正确的权利义务观。 四、构建立体保护体系，促进青少年健康成长【核心观点】1、保护未成年人是全社会的责任2、未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，避免沾染不良习气，预防违法犯罪。【考点梳理】1.为什么要对未成年人实施特殊保护？未成年人自我保护能力弱，易受不良影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类未来，给予特殊保护已经成为人类共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。2.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？或：我国哪些法律对

15、未成年人实施特殊保护？专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。其他法律：宪法和婚姻法、义务教育法等。3.保护未成年人合法权益的六大保护是什么？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护和政府保护。4. 未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？或：未成年人怎样珍惜法律给予的特殊保护？要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。5.青少年如何提高自我保护技能？我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力掌握一些基本的自救自护方法。在面对违法犯罪时，善于斗争，见义勇为，见义智为。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，及时寻求法律救助，依靠法

16、律维护自己的合法权益。6.校园欺凌会带来哪些危害？严重伤害受害者的身心健康。破坏社会风气，影响社会和谐。扰乱正常的教学秩序，败坏校园风气。给双方家庭造成伤害，带来不必要的经济负担等等。7.请你就更好地防范“校园欺凌”提出相关的建议？国家：国家要加强相关法律的制定和完善，并加强监管，严厉打击相关违法行为。学校：要加强对学生的教育和管理，提高学生的法律意识。家庭：父母或监护人要多关心和爱护被监护人，平时要都与他们沟通，注意他们的动向。未成年人：应增强自我保护意识，面对“欺凌”，要敢于说不，并积极向父母、老师乃至相关部门求助。8.作为一名中学生，我们应该如何与违法犯罪行为作斗争？要敢于并善于依法维护

17、正当权益。要善于斗争，尽力保全自己、减少伤害；巧妙地借助他人或社会的力量；采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。五、劳动教育【核心观点】1、无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都在为国家和社会发展做出贡献，都应该得到我们的尊敬。2、劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。3、劳动既是公民的权利又是公民的义务【考点梳理】1.为什么要对学生加强劳动观的教育？劳动成就今天，劳动是财富和幸福的源泉。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人理头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。有利于培

18、养学生树立正确的劳动观,促进学生全面发展、健康成长；有利于提高学生的劳动认识；有利于学生养成热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的品质。2.对进行劳动教育的建议？加强宣传教育，在全社会营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围；学校要发扬主阵地的作用，把劳动教育融入劳动课程、社会实践、家务劳动等各环节。3.为什么培养敬业精神？（1）就社会而言，敬业能创造出物质财富和精神财富。（2）就个人而言，敬业能成就一翻事业，实现自己的人生价值。4.怎样培养敬业精神？（1）学会正确处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。（2）珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备

19、。结合热点：1.深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向说明了什么？(1)我国注重提升青少年思想道德素质，坚持立德树人。 (2)我国重视培养德智体美劳全面发展的综合性人才，注重学生全面发展(3)我国重视培养学生的社会实践能力，要求学生具备综合素质，知行合一。 (4)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。2. 坚持教育同生产劳动和社会实践相结合对青少年成长有何意义？(1)有利于促进青少年在实践中学习，主动服务社会，培养亲社会行为。(2)有利于青少年丰富人生阅历，完善自我，提升自身素质。(3)有利于青少年提高认识世界、改造世界的能力。(4)有利于青

20、少年德智体美劳全面发展，成为合格的社会主义建设者和接班人。3. 杜绝将学生作业变成家长作业有何重要意义？(1)有利于减轻学生和家长负担，建立和谐的亲子关系。(2)有利于引导学生培养自立品质，独立完成作业。(3)有利于保障学生巩固学习成果，提升综合能力六、共享发展【核心观点】：1.我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。2.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。3.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。【考点梳理】：1. 促进城乡协调发展的重要性、做法。（1）重要性：是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。有利于实现共同富裕，促

21、进社会公平正义。（2）做法：坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化；转变经济发展方式；坚持协调、共享的发展理念。2. 为什么党和政府要坚持共享发展理念？（1）发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障，是衡量一个社会文明程度的标准之一。（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。（3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（4）发展的根本目的就是增进民生福祉。（5）只有坚持共享发展，才能促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。3. 党和政府采取哪些措施让人民群众共享发展成果？（1）坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共

22、享发展成果。（2）抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。（如：提高就业质量和人民收入水平；加强社会保障体系建设；坚决打赢脱贫攻坚战；实施健康中国战略；打造共建共治共享的社会治理格局。）（3）坚持和完善社会主义制度，补齐民生短板。变题设问：党和政府持续增进民生福祉的意义。（1）有利于缩小贫富差距，实现全体人民共同富裕。（2）有利于践行以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感。（3）有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。（4）有利于增强我国的综合国力。【易混

23、易错】（1）共享发展就是同步富裕。（）【共同富裕】 （2）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（）（3）我国坚持以经济建设为中心的发展思想。（） 【人民】4.消除贫困，推动可持续发展，青少年学生应该怎样做？立“志”：培养爱家乡丶爱国和爱世界的博爱情怀，立足中国，放眼全球，为家乡丶中国和世界的发展建设做自己力所能及的贡献；学习和宣传中华民族的传统美德，扶危济困，匤扶正义；传播中国与人友善的价值观，关爱和帮助他人行动上积极参加扶贫救困的捐款捐物活动；积极参加手拉手丶结对子等方式的帮扶活动。热点结合乡村振兴1.乡村振兴战略实施有什么意义？有利于为乡村振

24、兴提供法治保障，缩小城乡差距，实现共同富裕。有利于维护社会的公平正义。有利于坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要，维护社会稳定。有利于全面建成社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。2.为发展农村，实现乡村振兴，今后应该怎么做？国家：不断深化改革，坚持体制机制创新，引导农民走可持续发展道路，加快构建现代农业的产业体系。落实科学发展观，切实加大对现代农业建设的投入力度。实施科教兴农战略、创新驱动发展战略，加强农村教育工作，提高农民的科学文化素质，强化现代农业的科技和人才支撑。着力提高现代农业的设施装备水平，创新农产品的流通方式，大力加强现代农业市场体系建设。社会：加强城

25、乡联系，各行各业发扬团结友爱、顾全大局、乐于奉献的精神，支持农业和农村建设，为农民增收作贡献。农民自身：努力学习，终身学习，提高科学文化素质，掌握本领，发扬艰苦奋斗精神。3.“乡村振兴促进法规定，每年农历秋分日为中国农民丰收节。”这有何意义？可以展示农村改革发展的巨大成就，展示中国农民的伟大创造，增强加快建设社会主义现代化农业强国的决心和信心。有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感，调动亿万农民的积极性、主动性、创造性，汇聚起脱贫攻坚、实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化的磅礴力量。有利于宣传展示农耕文化的悠久历史，传承中华优秀传统文化，推动传统文化和现代文明的有机融合，增强文化自信心

26、和民族自豪感。七、创新【核心观点】1.我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。2.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。3. 创新驱动是国家命运所系。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强,唯创新者胜。4. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。5.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。6.把创新摆在国家发展全局的核心位置，落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。【考点梳理】1.我国科技发展的成就与挑战。

27、（我国的科技现状）（1）成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。（2）挑战：我国创新能力不强；科技发展水平总体不高；科技对经济社会发展的支撑能力不足；科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等。2.我国取得一系列科技成就说明了什么?（1）我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效。（2）我国的科技水平和自主创新能力不断提高，综合国力不断增强。（3）我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。（4）我国坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。（5）中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。（6）中

28、华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力。（7）中国人民是具有伟大创造精神的人民。3.我国一系列重大科技成就不断涌现有何意义?（1）有利于激发全社会的创新热情，加快建设创新型国家。（2）有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。（3）有利于增强我国的综合国力,提升我国的国际地位和国际影响力。（4）有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感，激发人们的爱国热情。（5）有利于转变经济发展方式，培育经济发展新动能，促进经济高质量发展。（6）有利于满足人民日益增长的美好生活需要,让人民共享科技发展成果。4.我们国家为什么要重视科技创新？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；

29、从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；时代呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。5.我国应该如何建设创新型国家？建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，必须把科技创新摆在国家发展全局的

30、核心位置。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。建设创新型国家，要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路,培养创新型人才。建设创新型国家，加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。要营造大众创业，万众创新的氛围。6.创新精神的表现。（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

31、7.青少年应怎样为建设创新型国家贡献力量? 【为建设创新型国家,青少年应该怎么做? 】（1）树立终身学习的理念,不断提高自身科学文化素质。（2）培养好奇心，增强创新意识，弘扬创新精神。（3）学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力。（4）敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。（5）积极参加小发明、小制作等创新活动，提高创新实践能力等。8.你打算如何向科技工作者学习，成长为国家需要的创新型人才？（1）树立崇高理想，立志成才，报效祖国。（2）学会独立思考，培养好奇心，提高观察力，敢于质疑、勇于创新。（3）把创新热情与科学务实的态度结合起来，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。积极参加小发明

32、、小制作等社会实践活动，培养自己的动手能力。（4）增强责任意识，培养团队精神和合作精神，为建设创新型国家贡献自己的力量。9.我国加快发展数字经济有何重大战略意义？【结合热点】（1）推动构建新发展格局。数字经济以网络为依托，可以打破时空限制，实现跨界发展，推动构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（2）建设现代化经济体系。数字经济不仅提供了新的经济增长点，而且是改造提升传统产业的有力支点，日益成为加速建设现代化经济体系、推动经济高质量发展的重要引擎。（3）构筑国家竞争新优势。当今时代，数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机，是新一轮国际竞争重点领域，是我国抓住先机

33、、抢占未来发展制高点的必然选择。【易混易错】（1）创新的目的是增进民生福祉。（）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。发展的根本目的就是增进民生福祉（2）我国科技发展总体水平已跻身世界前列/我国已经成为科技强国。（）（3）创新是民族振兴和社会进步的基石。（）【教育】 （4）改革是引领发展的第一动力。（）【创新】 （5）改革是国家命运所系。【创新】（6）尊重劳动、尊重知识 、尊重人才、尊重创新已成为社会共识。（）【创造】八、中华文化【核心观点】1.中华文化源远流长、博大精深。2.中华文化具有创造力和包容力，薪火相传、历久弥新。3.中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育

34、的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。4.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。5.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。【考点梳理】1.中华文化的重要性（价值）。（弘扬中华优秀传统文化的原因）（1）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。（中华文化能够薪火相传、历久弥新的重要原因）（2）中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。（3）中华文

35、化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（4）增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。（5）有利于增强中华民族文化认同感;有利于建设文化强国;有利于丰富人民的文化生活,提升人民的文化涵养。【易混易错】中华文化最优秀排名第一，学习继承要发扬。（）改正：文化虽存在差异，但各有千秋，并没有优劣之分，任何民族文化的精华都属于人类共 同的文明成果。中华文化民族魂，全部继承不能忘。（）改正：择优继承有些文化遗产在现代生活中已没有实用价值，因此没有必要进行保护。（）文化遗产是民族智慧的结晶、民族精神的象征，是民族生命力和创造力的重要体现，也是人

36、类文明的瑰宝；保护文化遗产，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展，有助于中华民族守望精神家园，铸魂强魄，凝心聚力；因此，我们应该积极保护文化遗产，让文化遗产通过现代化手段发挥其重要价值。2.如何传承和弘扬中华优秀传统文化？（1）国家：制定并完善保护传统文化的法律法规；加大保护传统文化的资金投入；开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业；开展中华优秀传统文化进校园活动，举办经典诵读、国学讲堂等活动；开展全民阅读活动；宣传和提升节日的文化内涵，宣传保护传统文化的重要性；保护和培养有传统技艺的人才；坚持创新，探索保护传统文化的新途径；增强与世界

37、文明交流、对话的意识，不断丰富和发展中华文化，推动中华文化走向世界。（2）社会：充分发挥媒体的作用，加强宣传教育，增强人们对优秀传统文化的保护意识；鼓励继承、发扬民间艺术与风俗。（3）个人：增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习优秀传统文化；保护本民族文化，珍爱自己的精神家园；做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者；宣传优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化；取其精华，弃其糟粕，紧跟时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容；坚持批判性继承，善于辨别消极文化并自觉加以抵制。3.文化自信的内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定

38、信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。4.为什么要坚定文化自信？（1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。（2）文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。（3）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。（4）坚定文化自信，是坚守中华文化立场、传承中华文化基因、讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌的需要。5.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（1）必须坚持以马克思主义为指导。（2）不忘本来，继承和发扬中华优秀传统文化。从观念与指导思想上,要认同中华文化,相信中华文化。从行动和实践上

39、,要继承好、发展好中华优秀文化。（3）吸收外来，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。（4）面向未来，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（5）继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。作为新时代的中学生,你打算如何做一个自信的中国人?树立远大理想,把个人梦与中国梦紧密联系起来,把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来,增强以天下为已任的使命感。努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为实现梦想打下坚实的基础。培养创新精神和创新能力,勤于观察,善于思考,敢于质疑,提高实践能力。积极承担社会责任,热心公益,服务社会,不断提升人生价值。弘扬艰苦奋斗的优良传统,培养实干精神,自立

40、自强,努力拼搏。弘扬中华民族传统美德,积极传递社会正能量。培养理性平和、不卑不亢、开放包容的心态等。【易混易错】（1）坚定文化自信就是要以我为主，拒绝其他文化。（）新时代传承和发展中华文化，要立足当代中国实际，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来；要辩证取舍、推陈出新，实现中华文化的创造性转化和创新性发展；文化在交流互鉴中丰富发展，传承中华文化，我们也应积极吸收其他民族的优秀文化成果。（2）中华传统文化都是精华，应该全部继承。（）【 应取其精华，去其糟粕】 （3）民族精神是民族的根，民族文化是民族的魂。（）【根与魂的位置颠倒】九、民族精神【核心观点】：1. 我们要弘扬以爱国主义为核心

41、的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2. 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。3. 中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。【考点梳理】：1. 民族精神内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2. 中国人民精神及表现。（1）中国人民是具有伟大创造精神的人民，表现为敢为人先。（2）中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，表现为自强不息。（3）中国人民是具

42、有伟大团结精神的人民，表现为同舟共济。（4）中国人民是具有伟大梦想精神的人民，表现为志存高远。3. 为什么要传承和弘扬中华民族精神？（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。（2）伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。4.青少年应如何传承和弘扬民族精神？(1)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。(2)继承和发扬中华民族的优良传统，培育和践行社会主义核心

43、价值观。(3)坚定理想信念，努力学习，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。(4)自觉接受民族精神教育，培养爱国情怀和奉献精神。(5)勇于面对并克服学习、生活中的困难，艰苦奋斗，自强不息。(6)学习和宣传英雄模范人物的优秀品质，做新时代的好少年。热点结合二十大1.伟大建党精神的内涵是什么？弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民2.为什么要坚持中国共产党领导？(1)性质：中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。(2)党的最高理想和最终目标：实现共产主义。(3)根本宗旨：全心全意为人民服务。(4)地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最

44、本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。(5)中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(6)奋斗目标：人民对美好生活的向往。十、社会主义核心价值观1.中国共产党能够领导中国人民创造百年伟业有哪些独特优势？（1）中国共产党始终坚持不忘初心，牢记使命；坚持密切联系群众的最大优势（或坚持同人民心连心，同呼吸，共命运）。（2）中国共产党坚持立党为公，执政为民的革命情怀，永远保持奋斗精神（或永远保持艰苦奋斗的优良作风）；始终坚持以人民为中心（或坚持

45、人民立场，或坚持江山就是人民，人民就是江山，或坚持一切为了人民，一切依靠人民，或始终把人民放在心中最高位置），人民对美好生活的向往作为奋斗目标。（3）发挥共产党员的先锋模范作用（或发挥共产党员的牺牲奉献精神）；永葆党的先进性。3.说明传承和弘扬红船精神对建设社会主义文化的时代价值。红船精神集中体现了爱国主义精神，是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展，为建设中国特色社会主义文化提供了重要的精神资源。传承和弘扬红船精神有利于青年一代坚定理想信念，牢记历史使命，担当时代大任。传承和弘扬红船精神有利于培育和践行社会主义核写价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。有利于弘扬科学精神，提

46、高全民科学素养，在验社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。有助于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养担当民族复兴大任的时代新人。4.说明中国共产党为什么能够创造“减贫奇迹”，并简析其对世界发展的意义。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，以全心全意为人民服务为宗旨，坚持以人为本，执政为民的理念，必须致力于减贫行动。尊重和保障人权是我国的宪法原则。贫困严重妨碍人权的充分实现和享有，减贫是人权保障的重要内容。中国共产党致力于减贫行动，是依法执政的要求，不仅促进了中国人权事业的进步，也促进了世界人权事业的发展。减贫关乎人民群众的切身利益，是社会主义的本质要求。十、社会主义核心价值观