精益生产-提案活动课件.ppt
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- 生产 提案 活动 课件
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1、精益生产精益生产提案提案活动何为改善何为改善v大体上大体上,把事情作得更好有两种途径把事情作得更好有两种途径:一是突破性进展一是突破性进展,即即”创创新新”,别一种是逐步改进别一种是逐步改进,即即”改善改善”,v改善改善:发掘现场存在的问题并采取措施解决发掘现场存在的问题并采取措施解决,通过通过”改进改进-维持维持-进一步改进的循环进一步改进的循环,把事情作得越来越好把事情作得越来越好.v 改善强调是一种理念改善强调是一种理念,每一种工作每一种工作,都有很大的改进余地都有很大的改进余地,改善改善是永无止境是永无止境.v改善和整改的区别改善和整改的区别:自己主动发现问题的找到原因并解决问题自己主
2、动发现问题的找到原因并解决问题叫改善叫改善,由其它部门发现问题再解决叫整改由其它部门发现问题再解决叫整改.v何为精益?何为精益?最少的投入最少的投入 最多的效益最多的效益v何为革新?何为革新?从与过去不同的新的想从与过去不同的新的想法与思路出发法与思路出发 革新是从时间与结果创革新是从时间与结果创造来完成的。造来完成的。4何谓改善1、改善的字面意思即为“把它改好”。2、为使业务目的(任务)能以轻松、迅速且安全又有效率的达成,而改变其手段、方法即为改善:以“目的”与“手段”之间的关系下定义,改善就是要更有效地达成目的的手段的选择、变更;(1)勉强:目的手段(2)浪费:目的手段(3)余欠:勉强与浪
3、费的混合存在5何谓改善3、把理所当然的事(常识)做成理所当然就是改善。4、改善为谁而做 在别单位是理所当然的事,在本单位实施后,让不妥当消失的话就是很好的改善;所谓改善绝非是在期待大手笔的事情或划时代的事情;被实施的事情就有其意义,不把理所当然、应该、常识的“实施”加以认定、称赞、奖励的职场,无论到何时连那个水准都达不到。为公司的“辛苦”,还是停止吧;为了自己,由自己进行才是改善;自己不想做就不是改善;真正内心发出的为自己的活动。6何谓改善5、改变“辛苦”的做法为“下功夫”的做法6、改变进行方式-改“防守的改善”为“攻击的改善”改变做法的话,直觉与诀窍都不需要;改变做法谁都能做;好的做法可以移
4、转。防守的改善:降低成本、降低不良、防止事故、减低疲劳、缩短时间等“减少不希望的事项”,有很强的被动“防守”的意味;攻击的改善:提升营业额、提升服务、形象的提升、速度的提升等“增加希望的事项”是积极的“攻击的改善”。为何提案为何提案变为世界模范的公司变为全球最好的企业方法改善方法改善环境改善环境改善设备改善设备改善把工作变得把工作变得简单愉快简单愉快创造清洁明亮创造清洁明亮的工作环境的工作环境使设备的使设备的故障为零故障为零为何提案为何提案国内一流企业,国际知名品牌人员素质的提高企业文化的提升从小事做起从自己做起彻底的实施有危机意识公正评价持续的推进全员参与公正评价持续的推进全员参与理想目标理
5、念基础为何提案为何提案八大浪费:过量生产、等待时间、运输、库存、过程(工序)、动作产品缺陷以及忽视员工的创造力。浪费浪费不稳定不稳定不合理不合理没有不存在问题的企业没有不存在问题的企业何为提案何为提案v提案:符合精益思想的、具有一定创新性的、通过提案:符合精益思想的、具有一定创新性的、通过深入分析后自发提出的、有具体实施方法的、实施深入分析后自发提出的、有具体实施方法的、实施后或预计实施后产生一定经济效益或正向影响的、后或预计实施后产生一定经济效益或正向影响的、效果具有持续性的建议或意见。效果具有持续性的建议或意见。2、提案活动:公司通过制度化的奖励措施、提案活动:公司通过制度化的奖励措施,引
6、导和鼓励引导和鼓励员工积极主动地提出并实施任何有利于改进公司经员工积极主动地提出并实施任何有利于改进公司经营活动的革新建议、改进建议和发明创造等营活动的革新建议、改进建议和发明创造等 提案的概念提案的概念符合符合精益生产思想精益生产思想具有一定具有一定创新性创新性通过深入分析后通过深入分析后自发提出自发提出有具体有具体实施方法实施方法实施后或预计实施后产生一定实施后或预计实施后产生一定经济效益或正向影经济效益或正向影响响效果效果具有持续性具有持续性的建议或意见的建议或意见12何谓“提案改善”制度“提案改善提案改善”制度别名为制度别名为“改善报告制度改善报告制度”或为或为“改善实施改善实施报告制
7、度报告制度”,严密而言就是,严密而言就是“改善(商谈、实施、报告)改善(商谈、实施、报告)制度制度”。这里所称的这里所称的“提案改善提案改善”制度的内容是:以自制度的内容是:以自己的工作为提案的主要对象,我们自己能做改善己的工作为提案的主要对象,我们自己能做改善有我们自己来做,经实施完毕而予以提出,由此有我们自己来做,经实施完毕而予以提出,由此从以往从以往“我是说的人,你是做的人我是说的人,你是做的人”的的“托付他托付他人的提案制度人的提案制度”变迁为变迁为“我们自己的工作由我们我们自己的工作由我们自己来改善自己来改善”之所谓之所谓“改善实施型改善实施型”。13“提案改善”活动的五个功能强化公
8、司经营体质创造企业永续发展、参与经营的功能、其他的功能、人际关系的功能、直接的功能作业方法的改善构筑安稳的工作场所增进能效/合理化成本减低/经费节省技术改善/开发能力向上安全向上/保安防灾品质向上/制品优化行政事务效率化、教育的功能养成思考习惯保持问题意识养成工作意识加强成本意识提升自主管理创造利益能力开发明朗环境促进部属与上司对话沟通扩大横向联系促进部门间的合作关系提升参与意识达成企业与个人一体感职场问题的明确化提升小集团活动的水准何为提案何为提案不能作为提案的项目不能作为提案的项目1 1、本职工作;、本职工作;2 2、重复提报;、重复提报;3 3、与实际不符;、与实际不符;4 4、涉及隐私
9、等;、涉及隐私等;5 5、单纯意见;、单纯意见;6 6、无长期效果的;、无长期效果的;7 7、数据错误及课题覆盖;、数据错误及课题覆盖;8 8、异常处理等。、异常处理等。提案的改善范围提案的改善范围人员管理改善人员管理改善设备改善设备改善作业方法改善作业方法改善现场环境改善现场环境改善品质提升改善品质提升改善场地节省改善场地节省改善场地节省改善场地节省改善生产效率提升生产效率提升工装夹具改善及现场管理工装夹具改善及现场管理改善改善体制改善体制改善提案分类及说明提案分类及说明提出问题点的提出问题点的人员本身无此人员本身无此能力解决,需能力解决,需借助外力共同借助外力共同协作完成的改协作完成的改善
10、,善,实施主体实施主体为外部门为外部门。是针对环境改是针对环境改善;不对生产善;不对生产产生直接附加产生直接附加价值价值的,改善的,改善方法简单方法简单,可,可以以快速体现改快速体现改善效果并容易善效果并容易保持保持,无需后无需后续跟踪续跟踪的改善。的改善。在日常管理提在日常管理提升类改善提出升类改善提出的同时,为促的同时,为促成公司年度关成公司年度关键指标,不定键指标,不定期的、有所针期的、有所针对性的提出改对性的提出改善,此改善为善,此改善为专题改善活动。专题改善活动。5S提案一般提案专项提案 针对针对降低成本、减降低成本、减少浪费、提高效率少浪费、提高效率等方面的改善;会等方面的改善;会
11、对成本对成本产生直接附产生直接附加价值的加价值的,改善方,改善方法需经过一定思考、法需经过一定思考、实验,且效果需在实验,且效果需在一定时期内进行持一定时期内进行持续跟踪复核以及成续跟踪复核以及成本回收的改善。本回收的改善。精益提案提提 案案如何提案如何提案改善前改善前改善后改善后仔细观察问题观察研究思考改善方法整理实施提出提案浪费、不稳定、不合理精益生产工具:5S、TPM、IE、改善提案、看板管理等整理改善结果,写出提案201 1、寻找问题点、寻找问题点所谓“问题”,为实际状况与应有基准的差异。依据基准的设定方法,问题点寻找方法可分为三种:v 发现问题:即觉察已经存在着的问题v 发掘问题:即
12、预知、预测未来或许会发生的事情v 创造问题:即进一步设定更高水准,创造出问题目的追求原因追究现状把握目标设定如何建议为了解决问题活用各种改善方法,按照下面的顺序整理提案。(1 1)仔细观察)仔细观察 -这是否很奇怪?-这是很困难的!-这样会如何?-有没有更好的方法?(2 2)进行调查)进行调查 -调查目前的状态。-其他有无异常。(3 3)想(利用改善方法)想(利用改善方法)-为什么会这样?-修改这里会如何?(4 4)整理)整理 -就确定为这个想法。-这样可以吗?重新再来一次(5 5)提出)提出 -这些记录在提案用纸上。-提交给所属部门提案担当者。仔细观察仔细观察 进行调查进行调查 想(利用改善
13、方法)想(利用改善方法)整理整理 提出提出22提案改善步骤2 2、改善方法的构想、改善方法的构想 改善本来就是在打破身边很小的现状,是对在有办法改变的东西中,改变会有效果的东西加以改变。是任何人的能力范围内的并非如革新般的需要特殊的能力。废除不需要的东西 废除不需、不用的东西 废除怎么都无所谓的东西 抄搬别人成熟的创意/成果 创造作大幅度改进 研究及改善别人的创意/成果 发明作100%的创新 改善的四大做法改善的三种手法废除、减少、改变提案构思的十二法则提案构思的十二法则一有创意的构思(或灵感),一想一有创意的构思(或灵感),一想到的事情(问题),立刻把它记下到的事情(问题),立刻把它记下来。
14、来。第一法则:加一加第一法则:加一加可在这件东西上加些什麽呢?加高一可在这件东西上加些什麽呢?加高一点、加厚一点,行不行?这些东西和点、加厚一点,行不行?这些东西和其他东西组合在一起会有什麽结果?其他东西组合在一起会有什麽结果?第二法则:减一减第二法则:减一减可在这件东西上减去什麽吗?可以降可在这件东西上减去什麽吗?可以降低、取消吗?低、取消吗?第三法则:扩一扩第三法则:扩一扩使这件东西上放大、扩展会怎麽样?使这件东西上放大、扩展会怎麽样?第四法则:缩一缩第四法则:缩一缩使这件东西上压缩、缩小会怎麽样?使这件东西上压缩、缩小会怎麽样?第四法则:变一变第四法则:变一变改变一下颜色、形状、次序会怎
15、麽样怎麽样?第六法则:改一改第六法则:改一改这件东西上还存在什麽缺点?还有什这件东西上还存在什麽缺点?还有什麽不足之处?在使用时有什麽麻烦?麽不足之处?在使用时有什麽麻烦?第七法则:联一练第七法则:联一练某个事物的结果,于他起因有和联系某个事物的结果,于他起因有和联系?能从其中找到问题的办法吗?把某?能从其中找到问题的办法吗?把某些东西和事情联系起来,能帮助我们些东西和事情联系起来,能帮助我们达到什麽目的吗?达到什麽目的吗?第八法则:学一学第八法则:学一学 有什麽事物可以让自己模仿,学习一有什麽事物可以让自己模仿,学习一下吗?模仿一下形状、结构会有什麽下吗?模仿一下形状、结构会有什麽结果?学习
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