政教处德育目标责任书(DOC 7页).docx
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1、政教处德育目标责任书为了全面完成我校各项工作目标任务,突出德育的首要地位,进一步做好育人工作,现与德育处签订工作目标责任。一、 在校长的领导下,负责制定和组织实施学校德育工作计划,审定和督促实施班主任计划。二、 抓好班级管理工作。定期召开班主任会议,学习先进教育理论和经验,指导班级积极开展创建文明班的活动,加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。三、抓好学生行为规范的养成教育,针对不同年级、不同层次、不同班级的学生特点,创造性开展学生德育工作,扎扎实实抓好“困难生的转化工作,建立后进生档案。四、定期组织教职工政治学习,检查教职工齐抓共管的德育情况。五、领导班主任共同抓好学生干部工
2、作。定期召开班干部会,大力培养学生干部,指导团少队活动,充分发挥学生干部在“自我教育,自我管理中的先锋作用。六、组织班主任抓好学生操行量化管理工作,建立学生德育档案,做好毕业生的思想工作;组织评选优秀学生干部和“三好学生。七、 组织、安排好教师值周及每周升旗仪式。八、 广泛联系家长和社会有关部门,充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。九、 加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。十、按时、按要求、保质、高效地完成上级及学校下达的各项德育工作任务。校长: 德育主任:宝塔区甘谷驿学校二0一三年八月德育工作目标责任书2017-06-05 20:42 |
3、 #2楼学校德育工作,是关系到能否把小学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪人才,关系到社会主义事业的成败、国家和民族前途和命运的一项战略任务。通过中学阶段的德育教育工作,要使学生达到以下目标:热爱祖国,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,初步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,具有良好的道德品质和文明行为习惯;具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢、开拓进取等品质和一定的道德判断能力及自我教育能力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。为了实现上述目标,需要各方面齐心协力,齐抓共管,联合社会各部门的力量共同做好教育工作,形成一个有机的、高效率的教育网络,
4、才能完成任务。为了切实完成德育教育任务,要联合社会、家庭教育的力量才能达到目标,这就需要明确职责,分工负责,从而建立起优良的育人环境,特制定责任书如下:一、按照学校划分的目标责任,以班主任教师为骨干,将德育工作落实到人,每个班主任教师把所带班级作为实施德育工作的实验田,开拓创新,率先由单纯教书管理人转变到提高教育水平而转变人的轨道上来。二、每位课任教师都要挂靠一个班级作为开展德育工作的阵地,与年级组签定德育工作目标责任书,考核结果纳入年终“教师思想政治考核中。三、校长与各班主任签定德语目标考核责任书。四、抓班风、促校风。学校与班主任签定防止学生人身伤害与安全教育目标责任书、班级德育工作目标责任
5、书。五、年级组要充分重视和培养学生会干部和班委会干部的工作,在创建文明室舍的活动、第二课堂活动以及课间文明休息督查等活动中指导学生会干部工作,增强学生自制,自管的能力。学校校长责任人(签字): 年 月 日德育处安全目标责任书2017-06-05 8:42 | #3楼为确保学校安全工作有条不紊的进行,确保学生在校内外的人身安全,学习必要的安全常识、掌握一定的安全技能,明确德育处对班级安全工作的责任和义务,特制定本责任书:1、德育教室是负责学校安全工作的主要职能部门,分管德育工作的领导为本部门第一责任人,在校园安全管理领导小组和校长领导下开展各项安全工作,具体负责本部门的各项安全管理工作,负责制定
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