骨干教师高级网络研修总结(DOC 12页).doc
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1、-范文最新推荐- 骨干教师高级网络研修总结 经过这近一个多月的网络学习,使我感受到了网络学习的神奇和便捷,在家里、在学校随时随地的打开电脑就可以学习学科专家的培训、指导,也可以和身边看不见的同行互相切磋教学中的疑惑或问题。可以说,网络学习改变了我们的学习方式,也必将影响我们的生活和未来。 作为一名新时代的教师,一定要保持与时俱进的学习思路,不仅要向身边优秀的同行、老教师学习,更要延伸到网络,向网路上的专家学习,有时我们会被生活的平淡,周围人的抱怨迷住双眼,看不到前方的路而丧失斗志,因此,我们必须给自己一个职业规划,一年的目标是什么?这个月要达成哪些目标,将大目标分解成小目标,小目标落实到每天的
2、具体行动之中,一个月、一年、三年之后,你会发现自己与三年前相比,前进了一大截,你会收获到以前不敢想像的成就。 联系本次网络培训,我觉得最大的感受是在今后的教学中,要不断的充实和提高自己,要潜下心来,不断的加强学习,这个学习不仅仅是教学业务、专业水平的提升,更要在为人处事上加强修炼,要与人为善,真诚待人,要努力协调好领导、同事、家庭、朋友方方面面的关系,使自己在愉悦、和谐的氛围中发展和提高自己,这样的发展和提高才会变得更有意义和价值。我的一位高中老师告诫我:一个人的成功,80%是做人的成功,只有20%才是做事的成功。所以工作中的点滴成绩不要沾沾自喜,洋洋自得,而忘了自己姓什么,要不断的给自己清零
3、和重启,使自己始终保持清醒的头脑和积极向上的激情。要在既定的目标的指引下,努力进取,奋勇向前。 我相信:努力终究会有回报,风雨之后终会见彩虹。 一、时刻提醒自己加强师德修养 也许有的同行不理解我为什么会引发这样的思考呢?这是因为最近全国报道了数起教师性侵学生的事件,引起社会轰动,影响极其恶劣,这些教师队伍中的败类抹黑了老师这个神圣的职业,虽然他们最终受到了法律的制裁,但是却给那些无辜的孩子们带来了挥之不去的阴影,留下了永久的伤痕! 就在前几天,又有消息称教育部年内将给教师师德划红线,这只是一种方法,至于效果如何,能不能被广大教师所接受是后话,要杜绝人类的灵魂工程师成为恶魔我觉得关键还在于教师自
4、身的师德修养! 师德修养的内容是十分丰富的,有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习!很多老师觉得只要不违法乱纪、不伤害学生、上好自己的课师德就不是问题,这种认识是错误的!我们还应去关爱学生、去为人师表、去终身学习! 在关爱学生、教育学生上,我们应该多注重方法。我相信每一个老师对那些恨铁不成钢的学生的心情都是一样的,但教育的效果却有时相差甚远,其中的关键就在于方法不同。就在四月份,我就因自己缺乏这方面的意识,吸取了惨痛的教训!那是在一次语文课上,一个男生屡次讲小话,破坏课堂纪律,在我多次警告无效的情况下,我用很宽的木板拍了他屁股四下,结果那学生把凳子一摔就要和我打架,我当时
5、觉得老师的尊严受到了挑战,怒不可遏地冲上去把他摔到地下就踢了几脚!事后,学生的家长找我理论,还威胁要打我,要去教育局告我,要我赔偿10000块!最后还是学校的领导出面,好话说尽才5000元了事!这事发生后,很多老师都很同情我,也有觉得我不值的,我当时心里很难受,家人却还担心我被报复!过后冷静下来想想,学生的家长固然很无理,但关键还是自己方法不对,不应该去体罚打骂学生的,有多少老师甚至还因为教育方法不对闹出人命了呢?我希望大家都能从我的身上吸取教训,做一个懂方法、会关爱学生的老师!其次,要为人师表!事事要为学生做好的表率!前两天天气热的难受,有老师穿上了凉快的短裤,也无人说什么,我也多想啊!可是
6、一想到自己穿个夏装短裤站在讲台上不成样子,老师要为人师表啊,还是老老实实地长裤皮鞋的穿着,第二天上课,男女学生们都穿的很清凉,还不停地摇着书本喊热得受不了了,我一边讲课,一边可以深刻地感觉到豆大的汗珠如断线般直往下滑落,裤子全都汗湿了,学生看着我满头大汗地样子,又看我穿的好好的,都笑了,但我却从他们的眼神和笑声中看到了不一样的东西!一个老师的言行举止比他千言万语的说教有效的多!最后,关于终身学习,我觉得这不仅仅是师德修养的需求,也应该是我们自身发展的内在需求,一个不热爱学习的老师怎么去要求他的学生去学习呢?一个不终身学习的老师怎么去教育他前赴后继的学生呢?一个不把学习当充电器的老师怎么去教学生
7、日新月异的知识呢? 二、为自己制定一个自我发展规划 不管你是把老师作为一份教育事业来做的,还是只是当做一份养家糊口的工作来对待的,我觉得都有必要为自己制定一个自我发展规划!这是因为一份可行的,合理的自我发展规划可以让你不至于在时间的洪流中落入平庸! 如何制定自我发展规划因人而异,我不想多说(国培中有专题讲座),只谈谈关于如何实现规划的一些个人方法建议! 1 利用互联网庞大的信息量进行网络学习。 为什么说的第一个方法居然是网络学习呢?这次网络研修给我带来的最大启示:为我们老师的职业发展提供了一种途径和方法!课不知道怎么上,可以在网上搜索相关视频学习;教学中遇到了任何解决不了的麻烦,也都可以拿到网
8、络论坛上去寻求帮助;网上看看别人的教学故事,感受孩子的可爱与当老师的酸甜苦辣;多在网上关注教育信息,了解最新的教育思路和理念这些都是对教师的职业发展有莫大的益处的!上网学习的时候,最好只选择一两个比较专业的教育网站就可,不可贪多! 2 多读书。 读书不仅可以陶冶我们的情操,还可以扩大我们的视野,丰富我们的知识,更新我们的观念!那么读什么书呢?可以读读教育方面的书,可以读读学生爱读的书,可以读读社会关注的书,不同类型的书为我们提供不同的帮助。读教育专著可以为我们提供教育的方法、引发教育思考;读学生爱读的书可以帮助我们去了解学生的世界、走进他们的心灵世界;读社会关注的社会,让我们的教学不脱离社会和
9、实际!很多人都不太爱读书(包括我自己),尤其是现代人,但我们老师应该改掉这个不好的习惯,努力去读一些有意义的书! 3 多反思。 这里的反思指的是对自己教育行为的一种思考。反思应是一种追问,由现象追问这种现象背后的一些道理:“我为什么要这么做?可不可以做的更好一些?如果这件事做错了,为什么会这样做错?能不能够避免?等等。”反思的内容可以是多方面的,最常见的就是教学反思。教学反思都是在课上完之后,自己对这节课的成功与否的一种思考。我以前备课从不写教学反思,所以总觉得自己的课一直上的不理想,不是自己预期的那种效果!却一直找不到症结所在。后来自己写了篇为人民服务的教学反思,感觉有所启发。通过教学的反思
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