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类型北京市燕山区2020届初三数学二模试卷定稿含答案.doc

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-06-27
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    北京市 燕山 2020 初三 数学 试卷 定稿 答案 下载 _模拟试题_中考复习_数学_初中
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    1、 密 封 线 内 不 要 答 题 学校 班级 姓名 考号 北京市燕山北京市燕山地区地区 20202020 年年初中毕业年级初中毕业年级质量监测质量监测( (二二) ) 数数 学学 试试 卷卷 2020 年 6 月 考 生 须 知 1本试卷共 8 页,共三道大题,28 道小题。满分 100 分。考试时间 120 分钟。 2在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。 3试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 4 在答题纸上, 选择题、 画图题用 2B 铅笔作答, 其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。 一、选择题(本题共一、选择题(本题共

    2、16 分分,每每小小题题 2 分)分) 第第 18 题题均有四个选项,符合题意的均有四个选项,符合题意的选项选项只有一个只有一个 12020 年 5 月 5 日 18 时,长征五号 B 运载火箭首飞成功,标志着我国空间站工程建设进 入实质阶段长征五号 B 运载火箭运载能力超过 22000 千克,是目前我国近地轨道运载 能力最大的火箭将 22000 用科学记数法表示应为 A2.2104 B2.2105 C22103 D0.22105 2如图,用三角板作ABC 的边 AB 上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是 A B C D 3下列防控疫情的图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 A B

    3、C D 4如图是某几何体的展开图,则该几何体是 A四棱锥 B三棱锥 C四棱柱 D长方体 5如图,在数轴上,实数 a,b 的对应点分别为点 A,B, 则 ab A1.5 B1 C1 D4 62019 年 10 月 20 日,第六届世界互联网大会在浙江乌镇举行,会议发布了 15 项“世界 互联网领先科技成果”,其中有 5 项成果属于芯片领域小飞同学要从这 15 项“世界互 联网领先科技成果”中任选 1 项进行了解,则他恰好选中芯片领域成果的概率为 A 1 5 B 1 3 C 1 10 D 1 15 7若 2 45aa,则代数式2211a aaa的值为 A1 B2 C4 D6 8“实际平均续航里程”

    4、是指电动汽车的行驶总里程与充电次数的比值,是反映电动汽车 性能的重要指标某汽车生产厂家为了解某型号电动汽车的“实际平均续航里程”,收 集了使用该型号电动汽车 1 年以上的部分客户的相关数据,按年龄不超过 40 岁和年龄 在 40 岁以上将客户分为 A,B 两组,从 A,B 组各抽取 10 位客户的电动汽车的“实际 平均续航里程”数据整理成下图,其中“”表示 A 组的客户, “*”表示 B 组的客户 下列推断不正确的是 AA 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的最大值低于 B 组 BA 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的方差低于 B 组 CA 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的平

    5、均值低于 B 组 D这 20 位客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的中位数落在 B 组 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 16 分,每小题分,每小题 2 分)分) 9函数2yx中,自变量 x 的取值范围是 10分解因式: 3 4xx 11右图中的四边形均为矩形,根据图形的面积关系, 写出一个正确的等式: 12 用一个a的值说明命题“若 2 1a , 则1a ”是假命题, 这个值可以是a 2020 年二模数学试卷第 1 页(共 8 页) 2020 年二模数学试卷第 2 页(共 8 页) A BC C B A CB AA B C - -1- -2x AB 012 b a a a * * *

    6、* * * * * * 70405060 450 400 350 300 250 30 实际平均续 航里程/km 年龄/岁 O 1020 200 密 封 线 内 不 要 答 题 13如图,1,2,3 均是五边形 ABCDE 的外角,AEBC,则123 14如图,边长为 1 的小正方形网格中,点 A,B,C,D,E 均在格点上,半径为 2 的A 与 BC 交于点 F,则 tanDEF 15 算法统宗是中国古代数学名著,作者是明代数学家程大位其中有一个“绳索量竿” 问题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托,问索 长几尺” 译文:现有一根杆和一条绳索,用绳索去量杆,绳索

    7、比杆子长 5 尺;如果将绳索对折后 再去量竿,就比竿子短 5 尺,问绳索长几尺? 注:一托5 尺 设绳索长x尺,竿子长y尺,依题意,可列方程组为 16四边形 ABCD 的对角线AC,BD 交于点O,点M,N,P,Q 分别为边 AB,BC,CD,DA 的中点有下列四个推断, 对于任意四边形 ABCD,四边形 MNPQ 都是平行四边形; 若四边形 ABCD 是平行四边形,则 MP 与 NQ 交于点 O; 若四边形 ABCD 是矩形,则四边形 MNPQ 也是矩形; 若四边形 MNPQ 是正方形,则四边形 ABCD 也一定是正方形 所有正确推断的序号是 三、解答题三、解答题(本题共本题共68分,第分,

    8、第1722题,每小题题,每小题5分,第分,第2326题,每小题题,每小题6分,第分,第27,28题,题, 每小题每小题7分分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程 17计算: 0 2 32tan60123 18解不等式 1 2(1)1 3 x x ,并把它的解集在数轴上表示出来 19如图,ABC 中,ABBC,CDAB 于点 D,BAC 的平分线 AE 交 BC 于点 E (1) 使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2) 求证:BCDCAE 20已知关于 x 的方程 2 (21)20(0)mxmxm (1) 求证:方程总有两个实数根; (2)

    9、若方程的两个根均为正整数,写出一个满足条件的 m 的值,并求此时方程的根 21如图,RtABC 中,ACB90 ,D 为 AB 中点,O 为 BC 中点,连结 DO 并延长到点 E,使 OEOD,连接 BE,CE (1) 求证:四边形 DCEB 为菱形; (2) 若 AC6,DCB30 ,求四边形 DCEB 的面积 22如图,在平面直角坐标系xOy中,直线 l:3ymx与 x 轴交于点 C,与反比例函数 (0) k yk x 的图象交于点 A(1,4)和点 B (1) 求 m,k 的值及点 C 的坐标; (2) 若点 P 是 x 轴上一点,且 SABP5, 直接写出点 P 的坐标 23如图,A

    10、B 为O 的直径,点 C 在O 上,过点 C 作O 切线 CD 交 BA 的延长线于点 D,过点 O 作 OEAC 交切线 DC 于点 E,交 BC 于点 F. (1) 求证:BE; (2) 若 AB10,cosB 4 5 ,求 EF 的长. 43- -3- -4- -1- -2x012 2020 年二模数学试卷第 3 页(共 8 页) 2020 年二模数学试卷第 4 页(共 8 页) CB D A A B E D CO D E F OA B C l y 1x 1 OC B A 3 2 1 E BC A D 第 13 题图 第 14 题图 F D A C B E 密 封 线 内 不 要 答 题

    11、 学校 班级 姓名 考号 24已知 y1,y2均是 x 的函数,下表是 y1,y2与 x 的几组对应值: x 4 3 2 1 0 1 2 3 4 y1 3 3 3 3 3 2.5 1 1.5 5 y2 1.88 2.4 3.2 4 0 4 3.2 2.4 1.88 小聪根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的 y1,y2与 x 之间的 变化规律,分别对函数 y1,y2的图象与性质进行了探究 下面是小下面是小聪聪的探究过程,请补充完整的探究过程,请补充完整: (1) 如图,在同一平面直角坐标系 xOy 中,描出上表中各组数值所对应的点(x, y1), (x,y2),并画出函数 y1,y2的图象

    12、; (2) 结合画出的函数图象,解决问题: 当x3.5 时,对应的函数值 y1约为 ; 写出函数 y2的一条性质: ; 当 y1 y2时,x 的取值范围是 25某学校八、九年级各有学生 200 人,为了提高学生的身体素质,学校开展了主题为“快 乐运动,健康成长”的系列体育健身活动为了了解学生的运动状况,从八、九年级各 随机抽取 40 名学生进行了体能测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行 了整理、描述和分析下面给出了部分信息 (说明:成绩 80 分及以上为优秀,70-79 分为良好,60-69 分为合格,60 分以下为不合格) a 八年级八年级学生成绩的频数分布直方图如下学生成

    13、绩的频数分布直方图如下 (数据分为五组: 50x60, 60x70, 70x80, 80x90, 90x100) b八年级八年级学生成绩在学生成绩在 70 x 80 这一组的是:这一组的是: 70 71 73 73 73 74 76 77 78 79 c c九年级九年级学生成绩的平均数、中位数、学生成绩的平均数、中位数、众数众数、优秀率优秀率如下:如下: 平均数 中位数 众数 优秀率 79 76 84 40% 根据以上信息,回答下列问题根据以上信息,回答下列问题: : (1) 在此次测试中,小腾的成绩是 74 分,在年级排名是第 17 名,由此可知他是 年级的学生(填“八”,或“九”); (2

    14、) 根据上述信息,推断 年级学生运动状况更好,理由为 ; (至少从两个不同的角度说明推断的合理性) (3) 假设八、九年级全体学生都参加了此次测试, 预估九年级学生达到优秀的约有 人; 如果年级排名在前 70 名的学生可以被评选为“运动达人”,预估八年级学生至 少要达到 分才可以入选 508010090 14 频数/人 成绩/分 12 7060 10 8 6 4 O 2 2020 年二模数学试卷第 5 页(共 8 页) 2020 年二模数学试卷第 6 页(共 8 页) O x y 1 - -4 y1 234 2 1 3 4 - -2 - -1- -3 5 5 - -4 - -3 - -1 -

    15、-2 - -5 - -5 密 封 线 内 不 要 答 题 26在平面直角坐标系xOy中,抛物线 2 4(0)yaxax a与 x 轴交于点 A,B(A 在 B 的 左侧) (1) 求点 A,B 的坐标及抛物线的对称轴; (2) 已知点 P(2,2),Q(22a,5a),若抛物线与线段 PQ 有公共点,请结合函数图象, 求 a 的取值范围 27已知菱形 ABCD 中,A60,点 E 为边 AD 上一个动点(不与点 A,D 重合),点 F 在边 DC 上, 且 AEDF, 将线段 DF 绕着点 D 逆时针旋转 120得线段 DG, 连接 GF, BF,EF (1) 依题意补全图形; (2) 求证:

    16、BEF 为等边三角形; (3) 用等式表示线段 BG,GF,CF 的数量关系,并证明 28对于平面直角坐标系xOy中的点 P 和图形G,给出如下定义:若图形G上存在两个点 A,B,使得PAB 是边长为 2 的等边三角形,则称点 P 是图形G的一个“和谐点” 已知直线 l:30)yxn n(与 x 轴交于点 M,与 y 轴交于点 N,O 的半径为 r (1) 若 n0, 在点 1 P(2, 0), 2 P(0, 23), 3 P(4, 1)中, 直线 l 的和谐点是 ; (2) 若 r,O 上恰好存在 2 个直线 l 的和谐点,求 n 的取值范围; (3) 若 n3 3,线段 MN 上存在O的和

    17、谐点,直接写出 r的取值范围 2020 年二模数学试卷第 7 页(共 8 页) 2020 年二模数学试卷第 8 页(共 8 页) C B AD E Ox y 1 1 Ox y 1 1 密 封 线 内 不 要 答 题 学校 班级 姓名 考号 北京市燕山地区北京市燕山地区 2020 年年初中毕业年级初中毕业年级质量监测(二)质量监测(二) 数学试卷参考答案数学试卷参考答案 2020 年年 6 月月 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 16 分分,每每小题小题 2 分)分) 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 16 分,每小题分,每小题 2 分)分) 92x; 10(2)(2)x xx; 11答

    18、案不唯一,如,答案不唯一,如, 2 2 ()22a abaab; 12答案不唯一,如,答案不唯一,如,2; 13180; 14 1 2 ; 15 5 5 1 2 , . xy xy 16 三、解答题三、解答题(本题共(本题共68分,第分,第1722题,每小题题,每小题5分,第分,第2326题,每小题题,每小题6分,第分,第27,28题,题, 每小题每小题7分)分) 17解:原式解:原式92 32 31 8 18解:去分母,得解:去分母,得1 6(1)3 xx, 去括号,得去括号,得1 663 xx, 移项合并同类移项合并同类项,得项,得510x, 系数化为系数化为 1 1,得,得2 x, 原不

    19、等式的解集为原不等式的解集为2 x 在数轴上表示如下:在数轴上表示如下: 19(1) 解解:补全补全的的图形图形如下图如下图; (2) 证明:证明:ABBC, BACB 又又AE 是是BAC 的平分线,的平分线, AEBC, ACBCAE90 CDAB, BBCD90 , BCDCAE 20解:解:(1)由题意,得由题意,得 2 (21)42 mm 2 (441)8mmm 2 441mm 2 (21)m 不论不论 m 为为何实数,何实数, 2 (21)0m恒成立,即恒成立,即0 恒成立,恒成立, 方程总有方程总有两个两个实数根实数根 (2) 此题此题答案不唯一答案不唯一 由求根公式,得由求根公

    20、式,得 2 1 2 (21)(21) 2 mm x m , , 原原方程方程的根为的根为 1 2x, 2 1 x m 方程的两个根方程的两个根都是都是正整数,正整数, 取取1m , 此时此时方程方程的两根为的两根为 1 2x, 2 1x 21(1)证明:证明:O 是是 BC 边中点,边中点, OCOB, 又又OEOD, 四边形四边形 DCEB 是平行四边形是平行四边形 RtABC 中,中,ACB90,D 为为 AB 中点,中点, CDBD, 四边形四边形 DCEB 为为菱形菱形 (2) 解:解:CDBD,DCB30 , ABCDCB30 RtABC 中,中,ACB90 ,AC6,ABC30 ,

    21、 AB12,BC6 3 D 为为 AB 中点,中点,O 是是 BC 中点,中点, 题号题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项选项 A B D A C B D C 43- -3- -4- -1- -2x012 CB D E A A B E D CO 密 封 线 内 不 要 答 题 DO 1 2 AC3, S菱形菱形DCEBBCDO18 3 22解:解:(1) 将点将点 A(1,4)的坐标代入的坐标代入3ymx中,中, 得得 41 3 m,解得,解得1m 在在3yx中,令中,令0y,得,得3 x, 点点 C 的坐标为的坐标为(3,0) 将点将点 A(1,4)的坐标代入的坐标代入 k y x 中

    22、,中, 得得 k144 (2) P(5,0)或或 P(1,0) 23(1)证明:如图证明:如图,连接连接 OC, AB 为为O 的直径,的直径, ACBACOOCB90 DE 是是O 的切线的切线, OCDACOACD90 , OCBACD. . OB,OC 是是O 的半径,的半径, OBOC, BOCB. . OEAC, ACDE, BE. . (2)解:在解:在 RtACB 中中, ,cosB CB AB 4 5 ,AB10, BC8,AC6 ACBOCE90 ,BE, ACBOCE, ACAB OCOE , 610 5OE , OE 25 3 OFAC,O 为为 AB 中点中点, OF

    23、1 2 AC3, EFOEOF16 3 . . 24解:本题解:本题答案不唯一,如,答案不唯一,如, (1) (2) 3.13; 当当 x1 时,时,y2有最小值有最小值4; 2.220.45x 25解:解:(1)八;八; (2)九;九; 理由:理由:九九年级年级优秀率优秀率 40%,八年级优秀率,八年级优秀率 30%,说明九年级体能测试优秀人数更,说明九年级体能测试优秀人数更 多;多; 九九年级年级中位数为中位数为 76,八年级为,八年级为 72,说明九年级一半的同学测试成绩高于,说明九年级一半的同学测试成绩高于 76 分,而八年级一半同学的测试成绩仅高于分,而八年级一半同学的测试成绩仅高于

    24、 72 分分 通过图表,估计八年级成绩平均数为通过图表,估计八年级成绩平均数为 73.25,低于九年级的,低于九年级的 79 分,说明九年分,说明九年 级整体水平高于八年级级整体水平高于八年级 综合以上三个综合以上三个(两个两个)理由,说明理由,说明九九年级年级学生的运动状况更好学生的运动状况更好 (3) 80; 78 26解:解:(1) 2 4yaxax(4)ax x , 抛物线与抛物线与 x 轴交于点轴交于点 A(0,0),B(4,0) D E F OA B C y2 O x y 1 - -4 y1 234 2 1 3 4 - -2 - -1- -3 5 5 - -4 - -3 - -1

    25、- -2 - -5 - -5 密 封 线 内 不 要 答 题 学校 班级 姓名 考号 抛物线抛物线 2 4yaxax的对称轴为直线:的对称轴为直线: 4 2 2 a x a (2) 2 4yaxax 2 (4 )a xx 2 (2)4a xa, 抛物线的顶点坐标为抛物线的顶点坐标为(2,4a) 令令5ya,得,得 2 45axaxa, (5)(1)0a xx, 解得解得1x ,或,或5x , 当当5ya时,时,抛物线上两点抛物线上两点 M(1,5a),N(5,5a) 当当0a 时时, 抛物线开口向上, 顶点位于抛物线开口向上, 顶点位于 x 轴下方,轴下方, 且且 Q(22a, 5a)位于位于

    26、点点 P 的右侧,的右侧, 如图如图 1,当点当点 N 位于点位于点 Q 左侧时,左侧时,抛物线抛物线与线段与线段 PQ 有公共有公共点,点, 此时此时 22a5, 解得解得 3 2 a 当当0a 时时, 抛物线开口向下, 顶点位于抛物线开口向下, 顶点位于 x 轴上方, 点轴上方, 点 Q(22a, 5a)位于点位于点 P 的左侧,的左侧, ()如图如图 2,当顶点位于点当顶点位于点 P 下方时,抛物线下方时,抛物线与线段与线段 PQ 有公共点,有公共点, 此时此时4a ()如图如图 3,当顶点位于点当顶点位于点 P 上方,上方,点点 M 位于点位于点 Q 右侧时,右侧时,抛物线抛物线与线段

    27、与线段 PQ 有公共有公共 点,点, 此时此时 22a1, 解得解得 3 2 a,或,或 1 0 2 a,或或 3 2 a 27(1)解:解:补补全图形全图形,如图如图 (2)证明:证明:菱形菱形 ABCD, ABAD 又又A60, ABD 为等边三角形,为等边三角形, ABDBDC60,ABBD 在在ABE 和和DBF 中,中, ABBD,ABDF,AEDF, ABEDBF, BEBF,ABEDBF, EBFEBDDBFEBDABEABD60, BEF 为等边三角形为等边三角形 (3) BG,GF,CF 的数量关系为的数量关系为3(BGCF)2GF 证明证明:如图如图 2,取,取 FG 中点

    28、中点 H,连接,连接 DH, AEDFDG,FDG120, DFGDGF30,DHGF, GF2GH2DGcos303DG 又又BCD 为等边三角形,为等边三角形, BDCD,BDC60 FDG120, BDCFDG180,即,即 B,D,G 三点在同一条直线上,三点在同一条直线上, BGBDDGCDDGCFDFDGCF2DG, BGCF2DG G B C A DE F G H B C A DE F 14 x y N MQ P 图 3 14x y NM Q P 图 2 14x y NM Q P O 图 1 密 封 线 内 不 要 答 题 3(BGCF)23DG2GF 28解:解:(1)直线直线

    29、 l 的和谐点是的和谐点是 1 P , 2 P ; ; (2) 如图,设如图,设 A,B 在在直线直线 l 上,点上,点 C 在在O上,上,ABC 是边长为是边长为 2 的等边三角形,的等边三角形, 0n ,当直线当直线 l 位于位于 l1时,时,O上上只有只有 1 个点个点 C 是直线是直线 l 的的和谐点和谐点, 当直线当直线 l 位于位于 l2时,时,O上上有有 3 个点个点 C,C2,C3都都是直线是直线 l 的的和谐点和谐点, 满足条件的直线满足条件的直线 l 应位于直线应位于直线 l1和和 l2之间之间 设过点设过点 C 且与且与O相切相切的直线为的直线为 l, 直线, 直线 l1

    30、,l2,l分别分别与与 x 轴轴,y 轴交于点轴交于点 M1, N1,M2,N2,M,N连接连接 OC,则,则 OCl,OC2取取 AB 中点中点 D,连接连接 CD, 则则 CD3,且,且 O,C,D 三点共线三点共线,OD23 直线直线 l:3yxn与与 x 轴交于点轴交于点 M, 与与 y 轴交于点轴交于点 N, M( 3 3 n,0),N(0,n), tanMNO OM ON 3 3 , MNO30 在在 RtOCN和和 RtODN1中中, ON2OC4, ON12OD423, NN1ON1ON23, 由对称性得由对称性得 NN223,即即 N2(0,423), n 的取值范围是的取值

    31、范围是42 342 3n (3) r 的取值范围是的取值范围是 7 7 2 r 详解如下:详解如下: 33 3yx,N(0,3 3),ON3 3,ONM30 如图,设如图,设 A,B 在在O上,上,P 是是 MN 上的点,上的点,ABP 是边长为是边长为 2 的等边三角形,的等边三角形, 设设 AB 的中点为的中点为 D,则,则 O,P,D 三点共线三点共线, rOB 22 BDOD, 又又 ODOPPD(图(图 1),或),或 ODOPPD(图(图 2),),而而 BD1,PD3为定值,为定值, 只需考虑只需考虑 OP 的的取值范围即可取值范围即可 如图如图 3,当,当 OPMN 时,时,O

    32、P 最小,此时最小,此时O的半的半 径最小径最小 ON3 3,ONP30, OP 1 2 ON 3 3 2 y = 3x + 3 3 Ox y M D B N P A y xO y = 3x + 3 3 M DB N P A 图 1 图 2 y = 3x + 3 3 Ox y M D B N P A l l2 l1 Ox y 1 D N2 MM2 N M1 N1 A B C3 C2 C 图 1 密 封 线 内 不 要 答 题 学校 班级 姓名 考号 又又PD3, ODOPPD 3 2 在在 RtOBD 中中,BD1,OD 3 2 , rOB 22 3 1() 2 7 2 如图如图 4, 当, 当O 的和谐点恰好是的和谐点恰好是 N 点点(即即 P 点与点与 N 点重合点重合) 时,时,OP 最大,此时最大,此时O的半径最大,的半径最大, ON3 3,ND3, OD4 3, 又又 BD1, rOB 22 1(4 3)7 综上,综上,r 的取值范围是的取值范围是 7 7 2 r y = 3x + 3 3 Ox y 1M DB N A 图 3 图 4

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