缩句方法及练习题带答案课件.ppt
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1、11 1、缩句,就是去掉“枝叶”,保留“主干”。在缩句时,“的”、“地”、“得”都是“枝叶”,都应删掉。2、在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。3、在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。缩句的方法:缩句的方法:2【方法技巧方法技巧】1、抓住主干来缩简、抓住主干来缩简 只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”“铁球”,“怎么样?”“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”3 2、“的的”前修饰都删去前修饰都删去 如“美丽的
2、蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”4 3、“地地”前限制要删去前限制要删去 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”5 4、“得得”后补充说明也删去后补充说明也删去 如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”6 5、数量词语照样删、数量词语照样删 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”7 6、删掉、删掉“在在中中(里、下里、下)
3、”表示特定表示特定的条件和环境的词组的条件和环境的词组 例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。应缩短成:我们取得了进步。这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。8 7、句子中的、句子中的“不、无、没有不、无、没有”等否定词等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意的原意9 8、句子中谓语后面的、句子中谓语后面的“着、了、过着、了、过”和和宾语后面的宾语后面的“啊、吗、呀、呢啊、吗、呀、呢”等语气等语气词要保留,如果去掉可能会改变句子的词要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感句式、结构或语气
4、、情感10 9、特定词组的缩写、特定词组的缩写 很多句子里面是特定词组或专用名词,这样的句子缩写的时候还有一定的争议,看情况而定。如“五星红旗”可以保留原意,最多可以缩写成“红旗”,而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉,一个字的不可以去。鲜艳的五星红旗迎风飘扬。缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红旗飘扬。”敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。”11【解题步骤解题步骤】(1)要认真读懂原句,明白句子的意思。(2)找出句子的主要部分“谁”、“什么”,“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)(3)检查
5、是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。121 1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。际的土地。答案:阳光抚摸着土地。阳光抚摸着土地。132、美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷、美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。到岸边。答案:琥珀被大海卷到岸边。琥珀被大海卷到岸边。143 3、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。把闪亮的手枪。答案:父亲取出手枪。父亲取出手枪。154 4、客家人的民居体现了中华传统文客家人的民居体现了中华传统文化。化。答案:民居体现了文化。民居体现了文化。165 5、汤姆汤姆是美国圣彼得斯堡小镇上一是美国圣彼
6、得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。个淘气的机灵鬼。答案:汤姆是机灵鬼。汤姆是机灵鬼。176 6、乡下的老屋旁种着树形优美、高乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。大而笔直的桃花心木。答案:屋旁种着桃心花木。屋旁种着桃心花木。187 7、我的耳畔又响起了队员们熟悉的我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。笑声。答案:耳畔响起了笑声。耳畔响起了笑声。198 8、他恼火地盯著笑得前俯后仰的同他恼火地盯著笑得前俯后仰的同桌。桌。答案:他盯着同桌。他盯着同桌。209 9、我住在乡下时,天天都会在桃花我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。心木苗旁的小路上散步。答案:我散步。我散步。2110、红
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