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1、Lesson 12词句：1. Excuse me. 翻译：1) 对不起。（没做错事，做错事用Sorry.） 2) 打扰了。3）劳驾。2. this -that 指示代词 these-thosethis handbag these handbags This is my handbag. 3. pardon 再说一遍Pardon? 请再说一遍好吗？=I beg your pardon? (.) 不能重复第三遍作业： 1. 整理笔记2. 12 单词 2遍 beg beg beg乞求3. 课文背诵4. 12 练习册考试： 1. shirt 2. skirt 3. book 4. bag 5. dre

2、sses 6. car 7. house 8. watches 9. coat 10. :/3: 11. e 12. ts 13. Excuse me!14. Yes, it is. 15. Is this your handbag? 16. Thank you very much. 17. that 18. these 19. those 20. Pardon? 21. I beg your pardon. 词句： 4. Yes. -是的-No.Yes? -什么事？ 怎么了？5. watch n. 手表 v. 观看 观察 watch dog 看门狗 pet dog 宠物狗2. house 房

3、子(平房、别墅)a) home 家 family 家庭（抽象）at home 在家go home 回家miss home 想家 building 建筑物楼房room 房间 3. coat goat boat throat 嗓子4. exercise book 练习册notebook 笔记本 English book 英语书语法：句式1. 陈述句:陈述一个事实。 =肯定句+否定句1. 疑问句： 分为一般疑问句 Is this your teacher? 特殊疑问句 When did you come back? 选择疑问句 Do you like a dog or a cat? 反意疑问句 I

4、can run fast, cant you? 否定疑问句Arent you my uncle, Tom? 3. be动词的陈述句和一般疑问句：be- am/is/ are I am=Im You are=YoureHe is=Hes She is=Shes We are=Were They are = Theyre 只要能用人称代词代替的词语，用法与人称代词相同。肯定句：S+ be（不要加原形动词） 主语否定句：S+be not. （不要加原形动词） （am not/ isnt/ arent） 一般疑问句：Be +S +. （不要加原形动词）? 注意：1. 在句型转换中，肯定句中的第一人称必

5、须转换成第二人称。2. 一般疑问句中，主语是this/that-回答时要用it. 主语是these/those-回答时要用they. 例句： 1. This is my handbag.(肯定句)（否）This isnt my handbag. (一般) Is this your handbag?（肯定回答）Yes, it is. （否定回答）No，it isnt. 2. That is my skirt. That isnt my skirt. Is that your skirt? Yes, it is. No, it isnt. Thank you very much. (回答) so=

6、Thanks. =Thanks a lot. 回答： 1. Youre welcome. 2. Not at all. 3. Its nothing. /Its OK. 4. Thats all right. 作业：1. 整理笔记 熟记2. 句型 举例（肯 否 一般疑 回答） 3组3. 改写课文 4. 练习册考试:1. It is a nice black bag. (变成否定句) It isnt a nice black bag. (变成一般疑问句)Is it a nice black bag? 2. Is this your ruler? (作出肯定回答)Yes, it is. 3. Th

7、at is my watch. (变成一般疑问句)Is that your watch? 4. 翻译句子:对不起! 这是你的手提包吗？Excuse me! Is this your handbag?是的。非常感谢。Yes, it is. Thank you very much. 5. Pardon? (同义句) I beg your pardon. /? 6. It is a house. (变成复数句) They are houses. 7. Is that your shirt? (变成复数句) Are those your shirts? 练习册讲解： 1. Whose bag is t

8、his? 谁的2. Wheres the bag?在哪里3. Is it yours, Tom?汤姆，它是你的吗？4. I think its Jims. 5. Its mine . 它是我的（东西）。 6. All right. 好的。=OK.7. I cant carry it. 我拿不动。8. Youre welcome. 不客气。9. Let me look. 让我看看。Lesson 34 词句：1. ticket n. 票、牌子fare n. 票 （车票）movie ticket 电影票plane ticket飞机票 train ticket 火车票 Here is my ticke

9、t. 这是我的票。2. my-mine 我的 我的（东西） my bag=mine This is my bag.=This bag is mine. 3. number n. 号码 数字number=No.number five =No. 5 count the numbers 数数 4. Sorry. Excuse me! =Im sorry. =Im so sorry.=Im really sorry. -答语：没关系。1. It doesnt matter. 2. Never mind. 3. Thats all right. (Its) 4. Not at all.5. sir n.

10、 先生(长官、上司、顾客)Mr. +姓-还可指老师gentleman （用于正式场合） male 男性（指性别）boy 男孩 man 男人 作业：1. 整理题 2. 作业本上 9句 翻译 单词背3. 练习册4. 整理2课笔记考试: 1. This is her mother. (变一般疑)Is this her mother? (作出否定回答)No，she isnt. （变复数句）These are their mothers. 2.张老师 Mr. Zhang 3. 先生sir/ gentleman 4. 男人 man 5. 男孩boy 6. 飞机票plane ticket/fare 7. 我

11、的票my ticket 8. This is my bag.(变同义句) =This bag is mine. 9. Im really sorry about that.- D A. Not mind. B. Youre welcome.C. Sure. D. Thats all right.10. -Thanks a lot. -_A_A. Its my pleasure. B. Never mind. C. Thats right. D. No, thank you. 11. 我的外套和我的雨伞 my coat and my umbrella 12. 6号（2）number six=No

12、. 6词句： 6. suit n. 套装 a suit 一套衣服mans suit 男士套装womans suit 女士套装swimming suit 游泳衣uniform 制服 校服 a uniform 一套制服7. grandson 孙子 granddaughter 孙女 grandchildren 课文讲解： 1. My coat and my umbrella, please. (省略句) 全句：(Give me) my coat and my umbrella, please. (Show me) your ticket, please. 2. Here is my ticket.

13、这是我的票。 This is .介绍某物或某人Here be倒装句（强调地点）构成：加名词时 (1) Here be +名词造句：Here is the bus. 车来了。(2) Here 代词+be. 造句：Here it is. 它来了。 注意：就近原则 Here is my ticket. Here is your coat and your umbrella. Here are your coats and your umbrella. 3. Number five. =No. 5. 4. Heres = Here is 5. This is not my umbrella. (否)

14、=isnt 6. Is this your umbrella?(一般疑)7. Is this it? 是它吗？ 用来指代上文提到的物体 作业：1 整理笔记 +考试题2 Lesson 4 15图 做本上3 课文默写 1和3 签字4 练习册 Lesson 56 1. Volvo-Swedish 瑞典的Peugeot-French 法国的Mercedes-German 德国的Toyota-Japanese 日本的Daewoo-Korean 韩国的Mini-English 英国的Ford-American 美国的Fiat-Italian 意大利的 作业：1. 读熟单词562. 单词2遍 +词性+翻译+

15、音标3. 整理笔记4. 下季度学费500元 考试：填空，连线：Toyota Swedish 瑞典的Peugeot German德国的Mini Japanese 日本的Ford Italian 意大利的Daewoo American美国的Mercedes French 法国的Volvo Korean 韩国的Fiat English英国的1. 车牌与国籍2. 国家 国籍（人）语言 某国的 France French French FrenchGermany German German GermanJapan Japanese Japanese Japanese Korea Korean Korea

16、n Korean China Chinese Chinese Chinese Italy Italian Italian Italian Sweden Swede/Swedish Swedish Swedish AmericaUSAthe states American English American USUncle Sam England British English British UKBritain 注意：1. 中、美、法、德、日、意、韩、英 、瑞。 2. 国籍-国家的人I am Chinese.He is American. 表示国籍时，单独使用。（前不可加冠词，后不可加名词）3.

17、 表示语言时，不可数。speak English 说4. 表示形容词时，翻译成.的It is a Swedish car. She is a Korean student. She is an English girl. an Italian car an American teacher 5. 瑞典人多了个Swede英国人多用British 美国 英国都说English 英国的要用Britishthe British Museum 作业：1. 整理笔记 画表格2. 所有9个词 翻译+音标3. 用法写一 1-5 考试： 1. morning 2. new 3. student 4. Frenc

18、h 5. German 6. nice 7. meet 8. Japanese 9. Korean 10. Chinese 11. make 12. Swedish 13. English 14. American 15. Italian 填空题：用a/an填空 1. She is _an_ English student.2. Hes _a_ Korean boy.3. Is it _an_ American car or _a_ Swedish car? 4. This is _an_ Italian museum.写出下列国家的人：Sweden-Swedish/ Swede ChinaC

19、hinese England-English/ British FranceFrench 选出美国的说法：BCDA. Uncle John B. US C. USAD. America E. America States 翻译：1. 我是一名意大利人。I am Italian. 2. 我是一名意大利学生。I am an Italian student. 词句：1. good adj.(形容词) Good morning! 1) be good to 对。好My mother is good to me. 2) be good at 擅长做某事Im good at English. 3) be

20、good for 对。有益处Vegetables are good for us. 2. morning n. 早晨this morning 今天早晨tomorrow morning 明早yesterday morning 昨天早晨afternoon/ evening / night in the morning 在早晨3. Miss +姓氏 （女士 小姐 女老师）4. He is a new student. He is an old student. 5. meet v. 遇见-Nice to meet you. -Nice to meet you, too. (用于初次见面)-Nice

21、to see you. Me, too. (可重复使用)meet-meeting n. 会议I have a meeting now. 6. too adv. (副词) 也用法： 1）用于句尾，用于肯定句，前加逗。 -Im a worker. -Im a worker, too. 2）用于句尾，用于一般疑问句，前加逗。-Do you like English, too? -Are you a student, too？-Is he Japanese, too?7. make n. 牌子 =logo 商标 标志It is Volvo. (划线提问) What make is it? This c

22、ar is Toyota. (划线提问) What make is this car? 作业：1. 整理笔记2. 单词与词组 例句 一行 一遍3. 背 默 签 注意 人名 Lesson 6习题中的句型：This is Miss Sophie Dupont. French/ (Swedish)Is she a French student or a Swedish student?She isnt a Swedish student. She is a French student. This is Xiaohui. Chinese/(Italian) Is she a Chinese stud

23、ent or an Italian student? She isnt an Italian student. She is a Chinese student.Lesson 78 词汇： 1. 职业: job 1） 动词+词缀（er/or）taxi driver 开hair dresser 打扮an engineer 马达keyboard operator 操作 teacher operate ordriver actor2） milkman-milkmenpostmanpostmen policeman-policemen policewomanpolicewomen3) 加ess （表示

24、女性）an air hostess host 男主人 hostess 女主人lion - lioness actoractress waiterwaitressgod-goddess 4) 同一单位engineer 工程师mechanic 机械师 技工 修理工 doctor 医生 nurse 护士chemist 药剂师vet 兽医dentist 牙医 作业： 1. 按组写单词 一个一行+翻+音 背会2. 听录音 3. 整理笔记Lesson 78 词汇： 2. 职业job 第一类：动词+词缀（er/or）taxi driver 开hair dresser 打扮an engineer 马达keyb

25、oard operator 操作 teacher operate ordriver actor第二类：man-men milkman-milkmenpostmanpostmen policeman-policemen policewomanpolicewomen第三类：加ess （表示女性）an air hostess host 男主人 hostess 女主人lion - lioness actoractress waiterwaitressgod-goddess 4) 同一单位engineer 工程师mechanic 机械师 技工 修理工 doctor 医生 nurse 护士chemist

26、药剂师vet 兽医dentist 牙医 作业： 3. 按组写单词 一个一行+翻+音 背会4. 听录音 3. 整理笔记考试： 1. 司机driver 2. 邮递员postman 3.警察policeman 4.女警policewoman 5. 技工mechanic 6. 医生doctor 7. 护士nurse 8. 牙医dentist 9. 药剂师chemist 10. 空姐 air hostess 11. 理发师 hair dresser 12. 键盘操作人员keyboard operator 13. 工程师engineer 14. 送奶工 milkman 15. 教师teacher 16.

27、国籍nationality 17. 工作 job 18. 兽医 vet 句型1：询问国籍Chinese American French German Japanese Italian Korean English/British Swedish/Swede 1) What nationality are you? 2) Whats your nationality? 3) Where are you from? 4) Where do you come from?1)+2）回答: Im +国籍。3)+4) 回答：Im from +国家。I come from+国家。用he 改写以上所有句型：W

28、hat nationality is he？Whats his nationality? Where is he from? Where does he come from? 句型2： 询问工作1. Whats your job? 2. What do you do? 3. What are you? 回答： Im a/an.用she 改写： Whats her job？What does she do？What is she? -Shes a/an.作业：1. 国籍单词9个各一行2. 句型 各造一句用上各种人称3. 整理笔记 改错考试：1. morning 2. new 3. student

29、 4. French 5. German 6. nice 7. meet 8. Japanese 9. Korean 10. Chinese 11. make 12. Swedish 13. English 14. American 15. Italian 16. name 17. what 18. nationality 19. job 20. keyboard 21. operator 22. engineer 23. policeman 24. policewoman25. taxi driver 26.air hostess 27. postman 28. nurse 29. mech

30、anic 30. hairdresser 31. housewife 32. milkman 33. dentist 34. chemist 35. doctor 练习题：1. He is French. (划线提问) What nationality is he?= Whats his nationality? 2. I am a taxi driver.(划线提问)Whats your job? What are you?What do you do?3. Im a air hostess. (改错) an4. Im a policeman.(变一般疑问句)Are you a police

31、man? 5. Are you a doctor? (作出否定回答)No, Im not. 6. What is he? (写出同义句)What _ _ _?7. What nationality are you?(写出同义句) Where do you come from?8. I am very tall. (改成感叹句) How tall I am! 9. It is a big tree. (改成感叹句)What a big tree it is! 感叹句的变法：How、What 一断，二选，三去掉，四换位，五省略。必须去掉的词：very/ too/ so/ quite/ a litt

32、le/a bit too-也用于肯定句和一般疑问句句尾，前加逗号。Robert 罗伯特 Sophie 苏菲亚Are you French? -I am French. Im an engineer. Whats her job? =What is her job? Is she a nurse? Yes, she is. Lesson 910 一 词汇： the opposite words形容词的反义词You look +adj. . 看起来1. fat-thin 胖瘦2. tall-short 高矮3. oldyoung 年老-年轻4. hot-cold 热-冷5. busylazy 忙碌

33、懒惰 6. dirty-clean 脏干净 前面可加adv. -very so quite too a little/ a bit kind of 有点扩充： beautiful-be 是au金 t-伞 i我 ful 服了ugly 丑陋的happy sad 高兴-悲伤句型： 1. 表问候： How are you? 怎样Im fine. (划线提问) How are you? He is very well. (同上) How is he? (同义句) Hows he?2. 回答： Im fine. Im very well. 很好的Im great. Im ok. 不错Im good.Im

34、not very well. Im terrible. 差 Im bad. 以上结尾都该加(1)Thank you. (2) Thanks. 作业：1. 整理笔记 +考试题2. 8对单词 各一行 +音标3. 所有句型写一翻一考试：1. 热-冷hot-cold 2. 高-矮tall-short 3. 长-短long-short 4. 胖-瘦fat-thin 5. 美丽-丑陋beautiful-ugly 6. 年轻-年老young-old 7. 干净-脏clean-dirty 8. 忙-懒 busy-lazy 9. 高兴-悲伤happy-sad 1. He is thin. ( 划线提问) How

35、 is he? 2. 你的妈妈在哪里工作？ Where does your mother work? =Whats your mothers job? 她是在一所学校工作。She works in a school. She is a teacher. 3. 你以后想做什么工作？What do you want to be ? 我想当一名空姐。I want to be an air hostess. 4. How are you? 的回答是：A. Im very nice. B. Im terrible. C. Its very good. D. Thank you. 5. - _How_ a

36、re you? -I am fine. Thanks. And you?-Im fine, too.-Nice to meet you.-Me, too. find(对应词) lose out(对应词) in won(同音异义) one Steven 史蒂文Helen 海伦Tony 托尼Emma 埃玛well adj. (身体) 好的adv. 副词 好地She studies very well. She is very well. n. 井 What a big well this is ! =How big the well is! Goodbye! =Bye-bye! =See you(

37、later)! =So long! =See you around! 来日方长！Look at 看。Look at Helen. Shes very well. 1. Look at that man. Hes very fat. 作业：1. 背课文 默写2. A B 1-12 3. 11-22数字 写一遍4. 练习册 5. 整理笔记 考试题 春节作文写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上

38、作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会 开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。 每个部分举例： 开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充

39、满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。 第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细） 例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处*美，喜鹊报喜家家喜事多” 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所

40、，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。 第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细） 例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容 结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

41、例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想春节的街头 今天，是中国传统节日春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷拜年！ “李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握

42、着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。 一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了