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类型第一章-汉语拼音重点讲义资料(DOC 14页).doc

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    关 键  词:
    第一章-汉语拼音重点讲义资料DOC 14页 第一章 汉语拼音 重点 讲义 资料 DOC 14
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    1、第一章 汉语拼音1、汉语拼音音序表2、拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节3、汉语拼音大小写规律4、轻声、变调、儿化音、重音及隔音符号 考题分析近几年拼音字词考查分值4-10分,难度有所加深,所考查的字比较生疏,望你平时要在这方面多留意。取得较优异的成绩!【2006广州联考题】1、给下面的字选择正确的读音,用“_”标出来。(5分)塞 (si shi) 外常常是狂风怒号(ho ho),黄沙满天,一不小心还有坠 (zu zhu)入深谷的危险。不管条件怎样恶劣(1u li),詹天佑始终坚持 (ch c)在野外工作。【2007广州联考题】2、写出下列词语中的同音字。(6分) shi不甘( )弱 熟(

    2、)无睹 ( )不可挡yi奇花( )草 开卷有( ) 人云( )云【2008广州联考题】3、看拼音写汉字,并在整体认读音节下画“_”。(10分)yn zh yu y xun sh n hu( ) ( ) ( ) ( ) yn y j fn jun ti j m( ) ( ) ( ) ( ) 【2009广州联考题】4、按拼音写出汉字,给加点字注音。(8分)(1)tng ( )写 (2)k( )睡 (3)xi( )想 (4)gn ( )尬 (5)稽( )首 (6)脊( )梁 (7)蜿 ( )蜒 (8)嶙( )峋【2010年广州联考题】5、按拼音写汉字。(4分) ch( )窗 阻no( ) mio(

    3、)视 玲珑t( )透 考点分析考点1 汉语拼音音序表例1 你能将下列字母按大小写重新排列吗?Q r M x L d H f 排列 例2 请选出排列正确的一组拼音。( )(1)W T D R H (2)R B S P T (3)A E F G L (4)S G J Y V 点拨:汉语26个字母的大小写其实与英语26个字母大小写一样,我们可以用记英语字母的方法将这26个字母大小写按顺序默记出来。注意:既要写出大小写字母又要排列字母的顺序。答案 例1: d f H L M Q r x 例2:(3)训练1、在横线上按顺序填上所缺的汉语拼音字母。E F J K U V Y Z2、读汉字,并按要求填空。

    4、可 当 索 杨 洞 栆 吉 夜 假 银 克 散 咋 学 续 圆 借 笑 站 快(1)音序为K的字有 (2)音序为S的字有 (3)音序为X的字有 (4)音序为Y的字有 (5)音序为J的字有 (6)音序为D的字有 考点2 拼音的声母、韵母和音节例1 下列注音,全对的一组请用“ ”表示。错的请在括号内改正。A 推辞(tu c) ( ) B 堤坝(t b) ( )C 隆重(lng zng) ( ) D 负责(f zh) ( )例2 读句子,把整体认读音节的字找出来,并按顺序写出它的整体认读音节。爱国是一种永远的责任,谁也不能置身事外。整体认读的字: 整体认读音节: 例3 给下列加点汉字注上拼音。 惩(

    5、 )罚 张皇( ) 气 氛( ) 镶( )嵌点拨 我们要熟练掌握23个声母、24个韵母两者一起的拼读规律;正确运用声调,声调符号只能标在a o e i u 六个单韵母上,标调方法可用口诀帮助记忆:弟兄六个a 当家,a 不在家找o e ,i u 都有标尾巴,i 上标号先去帽,没有标号念轻声;1、zh ch sh 是翘舌音,z c s 是平舌音。2、整体认读音节共有16个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying,我们可以分成以上三块记忆。答案 例1 A () B d C zhng D z 例2 是 远 也 置 事 sh y

    6、un y zh sh 例3 chng hung fn xing训练1、按音序给下列动物排座:猪 、狗 、马、兔 、鸡、龙 、虎 正确排列: 2、判断下列说法是否正确,用“”和“”表示。 (1) 只有ao 、 x 、 、 r 、 e是韵母。 ( ) (2) 同j、q 、 x相拼时,上两点要省去。 ( ) (3) zhi 、 ye 、 er 、 wu 、yin 都是整体认读音节。 ( )(4) E 、G、 H、J 、O 、M 、Y 是按字母表的顺序排列的。( )3、给下列汉字注上拼音。 ( ) ( ) ( ) ( )脊 梁 瞌 睡 羡 慕 勉 强 ( ) ( ) ( ) ( )疑 惑 模 糊 慷

    7、慨 璀 璨考点3 汉语拼音的大小写规律例1 请你判断下列拼写是否正确,对的打“”,错的打“”。中国Zhnggu ( ) 广州GUANGzhou ( ) 毛泽东Mo Zdng ( ) 马爹利 MADIELI ( ) 例2 写出下列人名或句子的拼音。 孙中山 松下电器 北京 孩子是花朵 点拨 做这类题要掌握几个规律:1、每句话开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写;2、姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。3、姓名、国名、专用名词要连写,且第一个字母要大写;4、商标和商店的名字一般每个字母都要大写。 答案 例1、 例2、Sn Zhngshn SONGXIA DIAN QI Bijng Hi

    8、zi sh hudu.训练1、下列各音节拼写不正确的一项是( )A、Li Hln (刘胡兰) B、XiAn(西安)C、Jing Zmn(江泽民) D、Zhnggu gngchndng(中国共产党)2、生活中一些书的封面、商品等包装上常有汉语拼音,请你读一读下面的拼音,并写出相应的汉字。 BEN XIAO HAI ( ) CHANGHONG PAI ( )ZHONGGUOZHIZAO ( )3、给下列诗句注上拼音。落红不是无情物,化作春泥更护花。_考点4 轻 声例1 用“”标出加点词的正确读音。(1)你把这件事的大意(d y,d yi)说明白,告诉他们别大意(d y,d yi)。(2)那是件什么

    9、东西(dng xi,dng x)?(3)她上台表演很自然(z ran,z rn),一点都不拘束。(4)这里的小吃是地道(d do,d dao)的南方味儿。(5)承蒙大家抬举(ti j,ti ju),我在此献丑了。例2 下面带“头”或“子”的词中,不读轻声的是( )。A 木头 椅子 B 粉笔头 孔子C 里头 小虎子 D 劲头 样子点拨 轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在。 (1)轻声对某些词有区别词义的作用。如:兄弟xing

    10、 di(指弟弟)兄弟xing d(指哥哥和弟弟)(2)轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头du tou(仇敌、对手,名词)对头du tu(正确、合适,形容词)(3)另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。(4)一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循: 语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声,如:行啊、好吧、去吗 助词“的、地、得、着、了、过”读轻声。如:大的、写了、买得起 名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿 方位词读轻声,如:天上、家里 重叠式动词的末一个音节读轻声,如:过来、过去、干起来 叠字名词末一个音节读

    11、轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩 重叠词中间“一”字读轻声, 如:走一走 看一看 笑一笑 趋向动词读轻声,如:过来、过去、干起来答案 例1 (1)d y, d yi (2)dng xi (3)z ran (4)d dao (5)ti ju 例2 B训练1、下列词语中哪些读轻声?请用圆圈画出来。苹果 糊涂 伙计 家伙 快乐 典故 刚强 老实 摩擦 特别 大意 地道 豆腐麻利 叱咤 对头 看一看 好不好 2、给句子中读轻声的字画横线。 (1)山上的景色真美丽。 (2)这桌子是刚买的。 (3)那地方我去过几次。 (4)他顺着小路急忙往前跑。考点5 停顿与重音 例1 下面句子中用“/”表示语意停顿,读法正确

    12、的一项是( )。 A、先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐。 B、我看见志远的爸爸/哭了。(“爸爸”哭了) C、这个病句,我改/不好。(没把握) D、我比/不过他也要比。(一个人) 例2 按要求朗读,并指出重音表标示错误的一组是( )。 A、今年夏天我小学毕业。(不是明年夏天) B、东风来了,春天的脚步近了。(不是其他风) C、我在听朗读。(强调在干什么) D、这到底是什么幻景呢?(强调某东西)点拨 1、停顿:“停顿”首先要使语意表达清楚,其二读起来要流畅。不允许随便停顿。停顿一般分为句中停顿、语法停顿、其他停顿这几种。语法停顿在书面上反映为标点符号。完成此类题的关键在于准确理解句意,要特别

    13、注意句子后面括号里的提示,以及词语之间的组合与联系。2、重音:是把一句话当中的某个词或词组读得特别响亮的一种语音现象。凡是内容上突出的地方,往往需要用重音来表示。重音分语法重音和逻辑重音。(1)语法重音。它在句中的位置是固定的,在一般情况下,定语、状语、补语和代词常重读,有时为了表达某种特殊的思想感情所用的夸张、惊异和对比、对照等语气也要重读。(2)逻辑重音。它的位置不同,表达意思也就不一样,意义也就有差别。正确答案 例1 A 例2 B训练1、根据提示,在需要的地方用“/”表示停顿。 (1)我看见他笑了。(是“他”笑了) (2)我看见他笑了。(是“我”笑了)2、根据括号里所表达的意思,用着重号

    14、给句子标出重音。 (1)我在听朗读。(谁在听朗读?) 我在听朗读。(你在听朗读吗?) 我在听朗读。(你在朗读吗?) 我在听朗读。(你在听什么?) (2)我知道你会说相声。(别人不知道你会说相声。) 我知道你会说相声。(你不要瞒我了。) 我知道你会说相声。(你怎么说不会呢?) (3)一个月就写了两本书。(太少了!) 一个月就写了两本书。(真不少!)考点6 儿化音、隔音符的拼写规则例1 下列拼音有误的一组是( )A、干劲儿(gn jir) B、小儿 (xior) C、干活儿(gn hur) D、小狗儿(xio gur)例2 给下面的拼音加上隔音符号和声调。 xian shenao jie kuai

    15、 chaoe fangan 西安 深奥 饥饿 酷爱 超额 方案点拨1、(1)韵母或韵尾是a、o、e 、u 的,直接加卷舌r。 (2)韵尾是i、n的,去掉韵尾,韵腹加卷舌动作。 (3)韵尾是ng的,去掉韵尾,韵腹变成鼻音并卷舌。 (4)单韵母是i的,去i,韵母加er并卷舌。 (5)韵母是in、 n,去i或n,韵母变作e并卷舌。2、隔音符号: a 、o 、e 开头的音节连接在其他音节后面的时候,为了避免音节界发生混淆,要用隔音符号“”隔开。如:jang(激昂),若不用隔音符号,就可能读为jing(僵),xin (西安),若不用隔音符号,就可能读为xin(鲜)。 a 、o、 e 开头的音节,即使音节

    16、界不会发生混淆,但为了看得更清楚,也要加用隔音符号。如:hiou(海鸥)、mn(马鞍)、yur(诱饵)。 3、标调规则:(1)i上标调,省去上面一点。如:jn(进)。(2) 与j、q、x相拼时,头上两点省去不写。如:j(居) q(取) x(徐)正确答案 1、B2、 xn ;shno;j;ki; cho ;fngn训练1、写出下列词语的儿化音。刀把儿 个儿 小鸡儿 词儿 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下面的拼音加上隔音符号和声调。reai jinan change haiou heai piao热爱 金安 嫦娥 海鸥 和蔼 皮袄A卷(分值:60分)1、读一读,按要求填空,并正确规范地书写

    17、在横线上。(5分)shung yn qi dng c ji zhe mn sa wi 整体认读音节: 轻声音节: 三拼音节: 声母是s的音节: 2、下列七个汉字按音序排列正确的一项是( )。(3分) 接 天 莲 叶 无 穷 碧 A. B. C. D.3、判断下面的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(4分) (1)a、c、u、r、w都是韵母。 ( ) (2)同j、q、x相拼时,上两点省去。( ) (3)zhi、ri、wu、ye、yin都是整体认读音节。( ) (4)“皮袄”使用隔音符号把音节隔开,应写成“pa”。( )4、读音都全对的一组是( )(3分)A、侮辱(w r) 婉转(wn z

    18、hung) 乾坤(qin kn) B、纯熟(chn sh) 惩罚(chng f) 廉颇(lin p) C、雨具(y j) 需要(x yo) 轮流(len li) D、循环(xn hun) 野蛮(y mn) 年龄(nin lng)5、用音节都是“shi”的字组成词语,注意声调。(5分) ( )润 ( )篇 诚( ) 教( ) ( )工 ( )范 考( ) 工( )驾( ) ( )取 暂( ) ( )子 6、下面带“头”或“子”的词,不读轻声的是哪一组?( )。(3分)A、木头、椅子 B、粉笔头、孔子 C、里头、小虎子 D、劲头、样子7、找出下列读轻声的字, 用“”标出。(4分)说一说 苜蓿 疯子

    19、 风儿 讲一讲 看了看 明白8、给下列加点字选择恰当的音节。(6分) 饮(yn yn)水思源 饮(yn yn)食 饮(yn yn)牛奶 饮(yn yn)马河边 冷(yn yn)饮 饮(yn yn)酒 强(qing qing)大 刚强(qing qing) 强(qing qing)迫 强(qing qing)硬 勉强(qing qing) 强(qing qing)盗9、根据前半句和拼音,写出后半句。(5分) (1)有心栽花花不开。 Wxn chli lichngyn_ (2)若是胆子小,树叶碰头也吓倒; Rush dnzi d, tin t xili y bp _10、按拼音提出的问题,用汉字回

    20、答。(5分)Mxi gsh sh r dy,dr,ds j_ 11、按朗读要求,“”标出应读重音的词。(4分)(1)今年夏天我小学毕业。(不是明年夏天)(2)吴昊喜欢踢足球。(不讨厌踢足球)(3)广州是广东省的省会。(其他城市不是) (4)这是我的语文课本。(不是其他人的)12、读拼音,写出汉字,再按意思在括号内写一个成语。(5分) (1)Jioo zd ,qsh brn ( )(2)Xngrn chling ,liwng btng ( )13、王明出墙报,把做标题用的五张汉语拼音卡掉在地上,这是一部作品名字,请你猜猜它是什么?并用汉语拼音把它的作者姓名写下来。(8分)iih js作品名: 作

    21、者: B卷(分值:40分)一、连线,选择带点字正确的读音。(2分)努力 n 道路 l 秘诀 ji女士 n 降落 lu 清洁 ju惩罚 chn 呻吟 sn 恶劣 li沉重 chng 森林 shn 劳累 li二、读拼音,猜谜语,再用“ ”和“ ”分别把轻声和整体认读音节画出来。(4分)Shnchun huy i dban ,Ydu chbng gungshnshan ,Bhu chngg i tiow ,Hucng lmin tiodehun 打一昆虫: 三、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。(4分)F ( ) H ( ) Q ( ) R ( ) U( )Y ( ) K ( ) B ( )

    22、 J ( ) A( )四、请按字母表的顺序重新排列。(2分)Yu 幼 b 壁 ki 凯 hn很 wng忘zh 志 x 序 sng 送 tng厅 mio描 li雷 g 故 ci彩 din 典排列后的顺序:_五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(4分)1、“券”字的声母应该是( ) (1)j (2)q (3)2、“浴”字的韵母应该是( ) (1)u (2) (3)iu3、下面的音节中,整体认读音节是( ) (1)i (2)f (3)yun4、“光明”这个词的正确读音是( ) (1)gng mng (2)gung mng (3)gung mng六、根据意思选择词语的注音,用线连起来。(2分)dng

    23、 x 东西:指方向。dng xi 东西:指物品。d do 地道:真正的。d dao 地道:地面下掘成的通道。七、认真读下面的字,再按要求写下来。(3分)惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻1、韵母是en的:_ 2、韵母是eng的:_ 3、韵母是in的:_ 4、韵母是ing的:_ 5、翘舌音:_ 6、平舌音:_ 八、读拼音,写词语。(10分)b y un i dn d chn i y lin ()()()()()cn rn h shn jn kn i nin min l()()()()()l zh n mn pn lun chun di l xn ()()()()() chun su j

    24、xi pi sh bn f y o ()()()()() lin lu h xi x shn qn xi din fn ()()()()() xi zu d lin wi xi n hn su q ()()()()() zhn pn ln ku mi zn fn m jn ()()()()() zhu xun tio du pi hui fn xin shui bi ()()()()()mn u li lin q x xun no tu yun ()()()()() h xio cho tn hu hun su j ln du ()()()()() j zi hn yn j p kun sh

    25、mio zhn ()()()()()yn f qun z cho xio sh rn p jun ()()()()()九、读拼音,写句子。(5分)1、Wmen znmi Chnjin , n sh wqin de yunqun _ Wmn ylin Chnjin , n yu mqn de qnhui 。_2、Chnn de hzu,bjn yo yu tny de mbio_Yo jnl zuho fnni de shqn,rqi hiyo xnzhn xin zhe birn,_Xnzhn xin zhe jt,yu zwxshn de jnshn 。_十、在正确说法的后面画“”(4分)。

    26、1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。( )2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。 ( )3、声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。 ( )4、i上标调时,上面的点要去掉。 ( )5、出现在n和l后面时,不能省去头上的两点。 ( )第一章 汉语拼音【我会做!看我的!】考点1 汉语拼音音序表1、G H I;W X 2、(1)可 克 快 (2)索 散 (3)学 续 笑 (4)杨 夜 银 圆 (5)吉 假 借 (6)当 洞 考点2 声母、韵母 、标调和整体认读音节1、狗 虎 鸡 龙 马 兔 猪 2、 3、j ling;k shu;xin m;min qing;y

    27、 hu;m hu kng ki; cu cn考点3 汉语拼音的大小写规律1、B 2、笨小孩 长虹牌 中国制造 3、Luhng b sh wqng w,hzu chnn gng h hu.考点4 轻声、儿化音、重音及隔音符号1、果 涂 计 伙 乐 故 强 实 擦 别 意 道 腐 利 咤 头 一 不 2、(1)的 (2)子 (3)方 (4)着考点5 停顿与重音1、(1)我看见他笑了。 (2)我看见他笑了。2、(1)我 听 在 朗读 (2)我 知道 会 (3)两本 一个月考点6 儿化音、隔音符的拼写规则1、dobar gr xiojer cer 2、ri jnn chng hiu hi po【真题再

    28、现】1、sihozhulich 2、示视势 异益亦3、研制优雅悬殊恩惠 孕育 激愤 倦态 寂寞4、誊瞌遐尴qjwnln 5、橱挠藐剔【模拟测验】A卷 1、yn 、c zhe 、sa shung 、qi、ji sa2、C 3、 4、D5、(湿)润 (诗)篇 诚(实) 教(师) (施)工 (师)范 考(试) 工(事)驾(驶) (拾)取 暂(时) (狮)子6、B 7、说一说 苜蓿 疯子 风儿 讲一讲 看了看 明白8、yn yn yn yn yn yn qing qing qing qing qing qing9、(1)无心插柳柳成荫。 (2)若是胆子大,天塌下来也不怕。10、死去元知万事空 但悲不见

    29、九州同 家祭无忘告乃翁11、(1)今年 (2)喜欢 (3)广州 (4)我12、(1)骄傲自大,气势逼人 (盛气凌人) (2)行人车辆,来往不停 (车水马龙或川流不息)13、史记; Sm Qin(司马迁)。B卷一、努力n 道路 l 秘诀 ju女士n 降落 lu 清洁 ji惩罚 chng 呻吟 shn 恶劣 li沉重 chn 森林 sn 劳累 li二、整体认读音节:y Y ch w;轻声:shan;昆虫:蝴蝶 三、F(f) H(h) Q(q) R(r) U(u) Y(y) K(k) B(b) J(j) A(a) 四、壁 彩 典 故 很 凯 雷 描 送 厅 忘 序 幼 志五、1.(2) 2.(1) 3.(3) 4.(3) 六、dng x 东西:指方向。dng xi 东西:指物品。d do 地道:真正的。d dao 地道:地面下掘成的通道。七、1.侦 呻 2.惩 衡 赠 3.侵 吟 4.荆 盈 铭 5.惩 侦 呻 6. 赠 肆 八、 哺育 灌溉 荡涤 尘埃 依恋残忍 和善 惊恐 概念 勉励蜡烛 纳闷 蓬乱 穿戴 履行穿梭 机械

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