人音版（五线谱）六下音乐-第7课聆听-欢乐颂-ppt课件(配套教案编号：e1648).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：600949

上传时间：2020-06-26

格式：PPT

页数：11

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资源描述：: 1、贝多芬贝多芬（17701827）出生于德国莱茵河畔的波恩，自幼学习弹琴，1787年曾到维也纳向海顿学习作曲，并结识莫扎特。他是人类最值得尊敬的音乐家，但他的一生却遭受重大不幸，26岁的时候听力开始衰退，到晚年的时候听力几乎全部丧失。与残酷命运搏斗一生的贝多芬贝多芬虽然双耳失聪，但他以惊人的毅力与病魔做不屈的斗争，依然创作了许多歌颂英雄，反对封建，争取民主自由和美好未来不朽作品。乐圣贝多芬贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲，他一共写了英雄、命运等九部交响曲，第九交响曲是辉煌的作品，他写了20多年，而且将合唱加进交响曲，因此他被誉为 “交响乐之王”
2、。也被人们成为“乐圣” 音乐欣赏：第九交响曲第四乐章（合唱部分）贝多芬的第九交响曲称为合唱交响乐，是因为它的第四乐章以德国的诗人席勒的长诗欢乐颂为歌词，采用了交响合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲，是贝多芬在交响曲创作中的一个创举！人声的分类 1、童声 2、男声（男高音、男中音、男低音） 3、女声（女高音、女中音、女低音）音乐思考：欢乐颂合唱中有哪几种人声？听完这首合唱曲，你最深的感受是什么？男声和女声男中音领唱、独唱、男女声的重唱、合唱庄严而气势宏伟欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火样热情，来到你的圣殿里！你的威力能把人类重新团结在一起，在你温柔翅膀之下，一切人类成兄弟！自由、平等、和平四海之内皆兄弟亿万人民拥抱起来音乐活动：活动要求：以小组为单位，用演唱、口琴吹奏、打击乐伴奏等不同形式表现歌曲。作品欣赏作品欣赏第五交响曲（命运）钢琴奏鸣曲（月光）致爱丽丝作品欣赏作品欣赏第五交响曲（命运）钢琴奏鸣曲（月光）致爱丽丝贝多芬德

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