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类型人音版(五线谱)六下音乐-第4课 演唱-拍手拍手-ppt课件(配套教案编号:1031b).pptx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:600881
  • 上传时间:2020-06-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:6.76MB
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    人音版五线谱六下音乐_第4课 演唱_拍手拍手_ppt课件配套教案编号:1031b 人音版 五线谱 音乐 演唱 拍手 _ppt 课件 配套 教案 编号 1031 下载 _六年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
    资源描述:

    1、 基本练习 2、节奏游戏: 24 师: 生: 初听歌曲,感受歌曲 设问:设问: 1、歌曲的情绪是怎样的? 2、歌曲有什么特别地方? 初听歌曲,感受歌曲 问:问: 1、歌曲的情绪是怎样的? 2、歌曲有什么特别地方? 听 0 八分休止符八分休止符 0 X X X 5 5 5 5 3 1 1 2 5 22 50 2 2 2 1 7 5 5 3 55 30 5 5 5 5 3 1 2 6 2 2 60 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 3310 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0

    2、2 2 3 4 2 6 5 0 5 5 5 4 3 0 2 0 1 1 0 拍拍 手手 拍拍 手手 每当同学得到了荣誉每当同学得到了荣誉 x x 大家一起大家一起 拍拍 手手 拍拍 手手 x x 掌声表达深切的敬掌声表达深切的敬 意意 x x 使我们的友谊更加深厚使我们的友谊更加深厚 x x 拍拍 手手 x x 拍拍 手手 x x 这就是我们衷心的祝贺这就是我们衷心的祝贺 xx x 拍拍 手手 x x 拍手拍手 x x 发扬发扬 文文 明明 新新 风风 我们我们 走走 在在 前前 头头 xx x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 重重 音音 记记 号号

    3、 5 5 5 5 3 1 1 2 5 22 50 2 2 2 1 7 5 5 3 55 30 5 5 5 5 3 1 2 6 2 2 60 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 3310 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 5 0 5 5 5 4 3 0 2 0 1 1 0 拍拍 手手 拍拍 手手 每每 当当 我我 们们 高高 兴兴 的的 时时 候候 X X 大大 家家 一一 起起 拍拍 手手 拍拍 手手 X X 每每 当当 同同 学学 得得 到到 了了

    4、 荣荣 誉誉 X X 大大 家家 一一 起起 拍拍 手手 拍拍 手手 X X 每每 当当 看看 完完 精精 彩彩 的的 表表 演演 X X 大大 家家 一一 起起 拍拍 手手 拍拍 手手 X X 掌掌 声声 随随 风风 四四 处处 飘飘 散散 X X 欢欢 乐乐 流流 在在 每每 个个 人人 的的 心心 头头 X X 掌掌 声声 表表 达达 深深 切的切的 敬敬 意意 X X 使使 我我 们们 的的 友友 谊谊 更更 加加 深深 厚厚 X X 掌掌 声声 就就 是是 最最 好的好的 赞赞 美美 X X 朋朋 友友 请请 你你 再再 来来 一一 个个 X X 掌掌 声声 随随 风风 四四 处处

    5、飘飘 散散 X X 欢欢 乐乐 流流 在在 每每 个个 人人 的的 心心 头头 X 掌掌 声声 表表 达达 深深 切的切的 敬敬 意意 X X 使使 我我 们们 的的 友友 谊谊 更更 加加 深深 厚厚 X 掌掌 声声 就就 是是 最最 好的好的 赞赞 美美 X X 朋朋 友友 请请 你你 再再 来来 一一 个个 X 拍拍 手手 X X 拍拍 手手 X X 这这 就就 是是 我我 们们 衷衷 心心 的的 祝祝 贺贺 XX X 拍拍 手手 X X 拍拍 手手 X X 发发 扬扬 文文 明明 新新 风风 我我 们们 走走 在在 前前 头头 XX X . . . . . . . . . . . .

    6、. . . . . . . 2 4 5 5 5 5 3 1 1 2 5 22 50 2 2 2 1 7 5 5 3 55 30 5 5 5 5 3 1 2 6 2 2 60 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 3310 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 5 0 5 5 5 4 3 0 2 0 1 1 0 拍拍 手手 拍拍 手手 每当我们高兴的每当我们高兴的 时候时候 x x 大大 家一起家一起 拍拍 手手 拍拍 手手 x x 掌声随风掌声随风 四四

    7、处处 飘飘 散散 x x 欢乐流在每个人的心欢乐流在每个人的心 头头 x x 拍拍 手手 x x 拍手拍手 x x 这就是我们衷心的祝贺这就是我们衷心的祝贺 xxx 拍拍 手手 x x 拍拍 手手 x x 发扬发扬 文文 明明 新新 风风 我们我们 走走 在在 前前 头头 xx x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 5 5 5 3 1 1 2 5 22 50 2 2 2 1 7 5 5 3 55 30 5 5 5 5 3 1 2 6 2 2 60 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 3310 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 6 4 666 4 0 5 3 555 3 0 0 2 2 3 4 2 6 5 0 5 5 5 4 3 0 2 0 1 1 0 4 问题问题: 歌曲拍手部分歌曲拍手部分能不能做能不能做 节奏创编?节奏创编? 小组合作展示 要求: 1、小组内自行选择(创编)一个节奏型替 代原曲的所有节奏型。 2、展示时,组长先介绍小组选择(创编) 的节奏型。小组内所有成员都要演唱歌曲, 拍手时请注意节奏型清楚统一。 谢谢大家!谢谢大家!

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