人音版（五线谱）六下音乐-第4课 演唱-拍手拍手-ppt课件(配套教案编号：21e42).ppt

1、L Game 2 节奏接龙节奏接龙 拍拍 手手 （ X X ） 拍拍拍拍 手手 （X X X ） 练声曲练声曲 24拍拍 30 20 1 Li lo li 每当我们高兴的时候每当我们高兴的时候 （X X），）， 大家一起大家一起 拍拍 手手 拍拍 手（手（X X），）， 掌声随风掌声随风 四四 处处 飘飘 散（散（X X），）， 欢乐留在每个人的心头。欢乐留在每个人的心头。 拍手（拍手（X X），拍手），拍手 （X X），）， 0这这 就是就是 我我 们们 衷衷 心的心的 祝祝 贺贺 (XX X ) 拍手（拍手（X X），拍手（），拍手（X X），）， 0发发 扬扬 文文 明明 新新 风，风，

2、 0 我们我们走走 在前在前 头头(XX X ) 6 4 x x 5 3 x x 拍拍 手手 x x 拍拍 手手 x x 02 2 3 4 2 6 46 5 5 XX X 0这这 就是就是 我我 们们 衷衷 心的心的祝祝 贺贺 XX X 6 4 x x 5 3 x x 拍拍 手手 x x 拍拍 手手x x 02 2 3 4 2 6 5 0发发 扬扬 文文 明明 新新 风风 0 5 5 5. 4 30 20 1 XX X 0 我们我们 走走. 在在前前 头头 XX X X (四分音符）四分音符） 0 (四分休止符）四分休止符） X (八分音符）八分音符） 0 (八分休止符）八分休止符） 6 4

3、x x 5 3 x x 拍拍 手手 x x 拍拍 手手 x x 02 2 3 4 2 6 46 5 5 XX X 0这这 就是就是 我我 们们 衷衷 心的心的祝祝 贺贺 XX X 6 4 x x 5 3 x x 拍拍 手手 x x 拍拍 手手x x 02 2 3 4 2 6 5 0发发 扬扬 文文 明明 新新 风风 0 5 5 5. 4 30 20 1 XX X 0 我们我们 走走. 在在前前 头头 XX X 每当同学得到了荣誉每当同学得到了荣誉 （X X），）， 大家一起大家一起 拍拍 手手 拍拍 手手 （X X），）， 掌声表达深切的敬意掌声表达深切的敬意 （X X），）， 使我们的友谊更

4、加深厚（使我们的友谊更加深厚（X X） 。 拍手（拍手（X X），拍），拍 手手 （X X），）， 0这这 就是就是 我我 们们 衷衷 心的心的 祝祝 贺贺 (XX X ) 拍手（拍手（X X），拍手（），拍手（X X），）， 0发发 扬扬 文文 明明 新新 风，风， 0 我们我们走走 在前在前 头头(XX X ) 每当看完精彩的表演每当看完精彩的表演 （X X），）， 大家一起大家一起 拍拍 手手 拍拍 手手 （X X），）， 掌声就是最好的赞美掌声就是最好的赞美 （X X），）， 朋友请您朋友请您 再再 来来 一个（一个（X X）。）。 拍手（拍手（X X），拍手（），拍手（X X），），

5、 0这这 就是就是 我我 们们 衷衷 心的心的 祝祝 贺贺 (XX X ) 拍手（拍手（X X），拍手（），拍手（X X），）， 0发发 扬扬 文文 明明 新新 风，风， 0 我们我们走走 在前在前 头头(XX X ) 。 每当我们高兴的时候每当我们高兴的时候X X，大家一起拍手，大家一起拍手 拍拍 手手X X， 掌声随风四处飘散掌声随风四处飘散X X，欢乐留在每个人的心头，欢乐留在每个人的心头X X。 每当同学得到了荣誉每当同学得到了荣誉X X，大家一起，大家一起 拍拍 手手 拍拍 手手X X， 掌声表达深切的敬意掌声表达深切的敬意X X，使我们的友谊更加深厚，使我们的友谊更加深厚X X。

6、每当看完精彩的表演每当看完精彩的表演X X，大家一起，大家一起 拍拍 手手 拍拍 手手X X， 掌声就是最好的赞美掌声就是最好的赞美X X，朋友请您，朋友请您 再再 来来 一个一个X X。 拍拍 手（手（X X） 拍拍 手（手（X X） 0这这 就是就是 我我 们们 衷衷 心的心的 祝祝 贺贺 (XX X ) 拍拍 手（手（X X） 拍拍 手（手（X X），）， 0发发 扬扬 文文 明明 新新 风风 (XX X ) 0 我们我们 走走 在在 前前 头头 (XX X ) 我们还可以在：我们还可以在： 感谢、欢迎、欢送、感谢、欢迎、欢送、 鼓励、支持的时候，给鼓励、支持的时候，给 予对方热烈的掌声，衷予对方热烈的掌声，衷 心地祝福对方，这时候，心地祝福对方，这时候， 你会收获快乐、收获友你会收获快乐、收获友 谊、收获幸福谊、收获幸福