人音版(五线谱)六下音乐-第4课 演唱-拍手拍手-ppt课件(配套教案编号:00087).pptx
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说说片中出现了哪些场景?是些怎样的掌声? 你有何感想? 拍手拍手 音乐会常常带给我们愉快的心情,那么你们想 一想在什么场合会出现掌声呢?掌声能表达什 么情感? 歌曲有什么特征?并听一听歌曲中有几处掌声? 再听一次范唱。听一听歌曲有几部分组成? 这部分曲调有什么规律?有没有基本相同的曲 调? 新的音符 八分音符 X. 学唱第一部分曲调 找出歌曲中的重音记号 重音记号 加入打击乐器为歌曲伴奏并表演。 歌曲创编 小组用不同的形式丰富歌曲,创编动作,或者 创编新的节奏型。 (比如:x x x x 或者 x xx)
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