人音版（五线谱）六下音乐-第1课演唱-花非花-ppt课件(配套教案编号：210b6).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：600730

上传时间：2020-06-26

格式：PPT

页数：9

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资源描述：: 1、词词白居易（唐）白居易（唐）曲曲黄黄自自黄自（黄自（19041904- -19381938）字今吾，江苏川沙（）字今吾，江苏川沙（今属上海市）人。是中国今属上海市）人。是中国3030年代重要作年代重要作曲家，音乐教育家，早年在美国欧伯林曲家，音乐教育家，早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。 19291929年回国，先后在上海沪江大学音乐年回国，先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事业，培音专教务主任，热心音乐教育事业，培养了许多
2、优秀音乐人才。黄自是中国早养了许多优秀音乐人才。黄自是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。期音乐教育影响最大的奠基人。花非花，雾非雾，夜半来，天明去，来如春梦不多时，去似朝云无觅处。听一听：听一听：歌曲的演唱带给歌曲的演唱带给你什么样的感受？你什么样的感受？作品介绍花非花是黄自于1933年以白居易的诗词谱写而成的。在中国艺术歌曲发展史上是具有代表性的作品。艺术歌曲是由作曲家为某种艺术艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学诗作而创作的歌表现的目的，根据文学诗作而创作的歌曲。多为独唱曲，一般都有精心编配
3、的曲。多为独唱曲，一般都有精心编配的伴奏，对演唱技术有较高要求。伴奏，对演唱技术有较高要求。 1、在乐曲中你听到了怎样的情绪？、在乐曲中你听到了怎样的情绪？朦胧，朦胧，易逝，易逝，无痕无痕富有朦胧美是这首小词的最大特点。富有朦胧美是这首小词的最大特点。 2、跟着音乐吟诵歌词，感受词的声调与旋律的音调、跟着音乐吟诵歌词，感受词的声调与旋律的音调有什么关系？有什么关系？学唱学唱花非花花非花注意一：注意一：开头要轻开头要轻声演唱。声演唱。注意二：注意二： “花”、“花”、 “非”、“非”、 “雾”发音“雾”发音要准确、清要准确、清晰。晰。注意三：注意三：结合意境，结合意境，婉转、舒婉转、舒缓地演唱缓地演唱

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