高中生物专题4酶的探究与应用综合检测新人教版选修1(DOC 13页).doc
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1、高中生物 专题4 酶的探究与应用综合检测 新人教版选修1 (时间:60分钟满分:100分)一、选择题(30260分)1下列叙述正确是()A果胶酶是一种能够分解果胶的酶B目前常用的酶制剂中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性淀粉酶C高果糖浆是指果糖含量为30%的糖浆D固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化答案D2在一个合成连锁反应中:XABCY,如果E4酶失效,在这种情况下,要使细菌能够正常生长,我们至少要向培养基中加入的物质是()AXBACX和A DY答案D解析E4酶失效,Y物质不能合成,细菌便不能正常生长。3下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果的叙述,合理的是()A先
2、用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果答案B解析由于温度会影响酶的活性,所以不能先用热水溶解洗衣粉,A项错误;该实验的目的是探究两种洗衣粉的洗涤效果,所以观察指标是相同洗涤时间内污渍的残留程度,B项正确;酶具有适宜的pH值,在适宜的pH下,加酶洗衣粉的洗涤效果高于普通洗衣粉,但高于或低于适宜pH时结果相反,C项错误;酶具有专一性,所以衣物质地和洗衣粉的用量都会影响实验结果,D项错误。4下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是()A从酶的固定方式看,
3、吸附法比化学结合法对酶活性影响小B作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药C尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用D将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌答案C解析酶的固定方式有包埋法、化学结合法和物理吸附法,吸附法比化学结合法对酶活性的影响小,A项正确;消化酶在人体消化道内发挥作用,一般通过口服方式给药可进入消化道起作用,B项正确;尿糖试纸是将葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶和无色化合物固定在纸条上,制成测试尿糖含量酶试纸。这种酶试纸与尿液相遇时,很快会因为尿液中葡萄糖的含量由少到多而依次呈现,所以不能反复利用,C项错误;制作固定化酵母细胞时,将海藻酸钠凝胶珠用无
4、菌水冲洗的目的是洗去CaCl2和杂菌,D项正确。5下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是()A酶解法和吸水胀破法常用于制备微生物的胞内酶B透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化C棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层答案A解析本题考查多种酶的制备与应用。利用酶解法可以去除微生物的细胞壁,然后用吸水胀破法破坏原生质,从而提取胞内酶,A项正确;酶的结构和活性的维持需要一定的条件,酸解法会使酶遭到一定的破坏,不宜使用此法,B不正确;棉织物可用纤维素酶处理,以改善手感和外观,C项不正确;食物首先经过胃,所以多酶片中的胃蛋白酶应位于片剂的外层,D项不正确。6酶
5、在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有()A热稳定性 B催化高效性C催化特异性 D可反复使用性答案D解析酶的固定化是用固体材料将酶束缚或限制于一定区域内进行其特有的催化反应,并可回收及重复利用的一类技术,固定化酶技术依据的原理就是酶催化反应后可以反复使用。7纺织工业上的褪浆工序通常有两类:化学法,每升需要79gNaOH,在7080条件下作用12h,褪浆率仅为50%60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶在适宜温度时,只需作用5min,褪浆率即达到98%,这一事实可作为什么例子()A酶具有多样性 B酶具有高效性C酶具有专一性 D酶具有活性答案B解析题中事例说明酶
6、具有高效性。8用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时发现无酒精产生,原因不可能是()A试验瓶盖了塞子B瓶内氧气充足,进行了有氧呼吸C固定化酵母细胞内可能没有酵母细胞D所谓的葡萄糖溶液可能是其他物质答案A解析试验瓶盖了塞子,正好造成无氧环境。本题所示结果应与此无关。9.如图为四种不同的酶(分别以a、b、c、d表示)在不同温度下酶活性的曲线。在36时酶活性最高的是()Aa BbCc Dd答案B10下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是()A可用包埋法制备固定化酵母细胞B反应产物对固定化酶的活性没有影响C葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应答案A11根据酶在生物
7、体内存在的部位,可分为胞内酶和胞外酶,下列属于胞外酶的是()A呼吸酶 B光合酶C解旋酶 D消化酶答案D解析消化酶为分泌到细胞核外起作用的酶,因此属于胞外酶。12能产生果胶酶的生物有()A植物 B霉菌C酵母菌和细菌 D以上全部答案D解析植物、霉菌、细菌和酵母菌均可产生果胶酶。13为保证加酶洗衣粉洗涤效果,应注意()A使用沸水先冲泡洗衣粉B用含氯较高的自来水C和其他洗涤剂混合使用D室温时用温水先溶解洗衣粉答案D解析加酶洗衣粉在使用前最好先用温水溶解。14市场上有一种加酶洗衣粉,即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶。碱性蛋白酶的催化活性很强,衣物上的汗渍、血渍以及人体排出的蛋白质类物质等遇到它,皆能水解
8、而除去,下列衣物中不能用加酶洗衣粉洗涤的是()棉织品 毛织品腈纶织品 蚕丝织品涤纶织品 尼龙品A BC D答案D解析加入碱性蛋白酶的洗衣粉不能用来洗涤蛋白质成分的衣物。15加酶洗衣粉中含有的常见酶类为()A蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶B蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纤维素酶C脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纤维素酶D蛋白酶、淀粉酶、麦芽糖酶、肽酶答案A16蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉,以下叙述解释正确的是()A其他几类酶不是蛋白质类B蛋白酶处于抑制状态C蛋白酶具有识别作用,不分解作为酶作用的蛋白质D缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰答案D解析蛋白酶不能在无
9、水条件下起作用,也不能分解经修饰过的蛋白质成分。17图中表示胃蛋白酶的催化反应速度与温度之间关系的曲线是()A BC D答案B18加酶洗衣粉的蛋白酶可以分解蛋白质,是破坏了蛋白质的()A全部肽键 B空间结构和部分肽键C氨基酸 D双螺旋结构答案B解析蛋白酶只能破坏蛋白质的空间结构和部分肽键。19当前生产酶制剂所需的酶主要来自()A动物组织和器官 B植物组织和器官C微生物 D基因工程答案C解析当前生产酶制剂所需的酶主要来自微生物。20在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时是否设置了对照实验()A无对照实验 B有对照、空白对照C有对照、相互对照 D有对照、条件对照答案C解析研究温度和pH对酶活性影响的
10、实验应设置对照实验,且是相互对照。21某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:设置2组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉。2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同。根据污渍去除程度得出结果。下面是对这个实验的评价,其中正确的是()A未设置对照实验 B无关变量设置太多C没有自变量 D因变量不能描述答案A解析实验课题是“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”,因此设置的2组实验应该是:一组用普通洗衣粉作对照组,另一组用加酶洗衣粉做实验组。如果设置3组,一组用普通洗衣粉作对照组,实验组设置使
11、用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉。22为了探究影响洗衣粉洗涤效果的因素,有人将一种无酶洗衣粉分成3等份,向甲、乙组洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,实验结果记录如下表:水温()1020304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间(min)67668852518336347711126891167清除油渍时间(min)93789587639182468575277769868下列针对该实验的叙述正确的是()A甲组洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶,乙组只加入了蛋白酶B将温度渐升至90,甲组清除血渍的时间会逐渐缩短C甲、乙两组洗衣粉洗涤效果有差异,说
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