高中生物-第3部分-生物技术在食品加工中的应用综合测评-浙科版选修1(DOC 10页).doc
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1、综合测评(三)第三部分生物技术在食品加工中的应用(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共51分)1在果酒、果醋、泡菜的制作中,用到的微生物分别是()A酵母菌、酵母菌、乳酸菌B酵母菌、醋杆菌、乳酸菌C醋杆菌、乳酸菌、酵母菌D酵母菌、乳酸菌、醋杆菌【解析】果酒、果醋、泡菜的制作,用到的微生物分别是酵母菌、醋杆菌、乳酸菌。【答案】B2酵母菌、乳酸菌、醋化醋杆菌能进行的化学反应依次是()C6H12O66O26CO26H2OC6H12O62C2H5OH2CO2C2H5OHO2CH3COOHH2OCO2H2O(CH2O)O2C6H12O62C3H6O3A,B,C,D,【解析】酵母菌既可
2、进行有氧呼吸,又可进行无氧呼吸,乳酸菌只进行无氧呼吸,醋化醋杆菌能将乙醇变醋酸,故B选项所述正确。【答案】B3在发酵中需要通气处理的是()A果酒制作 B果醋制作C果酒和果醋制作D果酒和泡菜制作【解析】果醋制作离不开醋化醋杆菌,而醋化醋杆菌为需氧型。只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。【答案】B4用带盖瓶子制作果酒时,每隔一段时间(一般为12小时左右)要对瓶盖进行一次操作,下列关于操作及其作用的正确组合是()A拧松,进入空气 B打开,进入空气C拧松,放出CO2D打开,放出CO2【解析】果酒发酵时,酵母菌进行无氧呼吸;产生酒精的同时会产生CO2。所以既要提供无氧环境,又要及时将产生的CO2排
3、出,同时又不能打开瓶盖,以免杂菌进入。所以正确的操作应为:拧松,放出CO2后再拧紧。【答案】C5关于酵母菌的叙述,正确的是()A酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧型B酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖C酵母菌只在酒精发酵中发挥作用D酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存【解析】酵母菌的繁殖方式有出芽生殖、分裂生殖和孢子生殖,在条件好时进行出芽生殖,条件恶劣时进行孢子生殖,但多以出芽生殖方式进行增殖。酵母菌在酱油酿造、醋酸发酵、酒精发酵等过程中发挥作用。酵母菌在含青霉素的培养基中能生存。【答案】A6下列有关乳酸菌代谢的叙述中,正确的是()A乳酸菌没有细胞器,只能进行无氧呼吸B乳酸菌的蛋白质合成在自身的核糖体上
4、进行C同型乳酸菌的代谢终产物也是CO2和H2OD乳酸菌的细胞壁与植物细胞壁的组成相同【解析】乳酸菌属原核生物,植物属真核生物。原核生物无成形的细胞核,只有核糖体一种细胞器,细胞壁的主要成分是肽聚糖。而植物细胞的细胞壁由纤维素和果胶组成。乳酸菌是厌氧菌,同型乳酸发酵产生乳酸,代谢产物中不含CO2和H2O。【答案】B7下列是有关果醋生产措施的叙述,正确的是()A常用的菌种是醋化醋杆菌B发酵过程中不能通入空气,要密封C在发酵中要控制的只是温度、pH、通气量D实验时所检测的发酵液,就是真正意义上的产品【解析】果醋生产是利用的醋化醋杆菌,要通入空气。在发酵中要控制的条件还应有时间。检测的发酵液不一定就是
5、符合要求的产品。【答案】A8我们平时饮用的葡萄酒呈红色,其原因是()A酒精发酵的最终产物是红色的B在发酵过程中产生了红色的物质C在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素D红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中【解析】发酵过程中,葡萄皮细胞被杀死,细胞膜失去了选择透过性,大量色素被释放出来,酵母菌不分解色素,溶解在发酵液中。【答案】D9有关泡菜发酵过程的叙述,正确的是()A发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高B发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用C发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶D发酵过程中要经常补充水槽中的水【解析】泡菜发酵过程中,亚硝酸盐的含量会先升高后下降;发酵过程主要为乳酸菌的作用,还有酵母菌的发酵作
6、用,酵母菌有改善产品风味的作用;发酵中的乳酸菌不分解蛋白质和果胶,保持蔬菜脆嫩而不软化腐败;发酵过程中要经常补充水槽中的水,以保持坛内无氧状态。【答案】D10如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线,其中正确的是()【解析】自然界中,亚硝酸盐分布广泛,没有腌制的蔬菜中也含有一定量的亚硝酸盐,在腌制几天后,泡菜中的亚硝酸盐的含量达到最高峰,但随着腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖产生乳酸抑制硝酸盐还原菌的繁殖,致使泡菜中亚硝酸盐含量下降。【答案】C11家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对
7、这些现象的描述不正确的是()A在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助B进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈C密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势D进入稳定期,泡菜坛内各种微生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平【解析】在调整期和对数期,乳酸菌的数目增加较快,种内关系主要表现为种内互助;在稳定期,随着营养物质的消耗,次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈;此外,在调整期和对数期,由于其他微生物的存在,争夺营养物质,密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势。因此,A、B、C三项均正确。在稳定期,细菌的分裂速率下降,死亡细菌的数目逐渐增加,因此
8、,泡菜坛内各种微生物的抵抗力稳定性不可能维持在较高的水平。【答案】D12在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是()A经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源C在缺氧和呈酸性的发酵液中,其他杂菌不适应环境而被抑制D酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌【解析】本题主要考查对发酵过程的记忆和理解。冲洗的目的是洗去浮尘,在冲洗过程中,杂菌和酵母菌洗掉的机会是均等的,异养微生物都能利用糖,根本的原因还是其他微生物不适应缺氧和酸性环境。【答案】C13下列产醋最多的措施是()A将果酒中加入食醋,并通气B将果酒中加入变酸的果酒表面的菌
9、膜,并通气C将果酒暴露在空气中D将果酒加入冲洗葡萄的水,并通气【解析】因食醋经灭菌不含有菌种,空气中和冲洗葡萄的水中可能有醋化醋杆菌,但数量不大,只有变酸的果酒表面的菌膜中有大量的醋化醋杆菌。【答案】B14如图是果醋和果酒的发酵装置,相关描述错误的是()A出料口可以用来取样B排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳C充气口在醋酸发酵时要连接充气泵进行充气D充气口的开关始终要处于打开状态【解析】在果酒制作过程中,初期通气可有利于酵母菌繁殖,但后期发酵时,需关闭充气口,以使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精;果醋制作时,需始终充气。【答案】D15下列与泡菜中亚硝酸盐含量测定相关的叙述不正确的是()A测定用的对
10、氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺溶液均需装入棕色瓶中并放于冰箱保存B测定用的显色剂其实是已配制好的对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺溶液的等体积混合液C测定时所用的每毫升亚硝酸钠标准溶液相当于5.0 g亚硝酸钠D绘制标准曲线时应以亚硝酸钠质量为横坐标,以光密度值为纵坐标绘制【解析】对氨基苯磺酸溶液应用棕色瓶室温保存,N-1-萘基乙二胺溶液应装入棕色瓶中放入冰箱保存。【答案】A16下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是()A制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋化醋杆菌死亡B温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋化醋杆菌的发酵影响不大C在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋化
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