人音版(五线谱)六下音乐-第6课 聆听-海德薇格主题-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:2032d).doc
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1、人音版人音版小学音乐教材第十一小学音乐教材第十一册册 第六课第六课 海海 德德 薇薇 格格 主主 题题 课型课型 现代信息技术整合课 课时课时 一课时 教具 钟琴、教学卡片、课件、平板、音箱 教材教材 分析分析 海德薇格主题选自美国影片哈利波特与魔法石中的电影 配乐,在哈利波特系列电影中重复出现,由电影音乐大师、美国 作曲家约翰威廉姆斯作曲。哈利波特与魔法石在 2002 年获得了 第 74 届奥斯卡金像奖最佳配乐提名。2014 年,英国经典音乐频率 classicFM 公布了一份电影史上最杰出的 100 部电影配乐作品, 所有入围 者均由电台的听众选出,电影哈利波特与魔法石列入前十名。 海 德
2、薇格主题由两部分及尾声组成。第一部分为再现的二段体结构,第 二部分音乐也包含了两个旋律,第一个旋律跳跃灵动。富有活力,采用 2 2 拍,第二个旋律由平缓的三连音节奏引出,在短暂的宁静后,此前活跃 的旋律再次响起。最后乐曲开始的主题音调出现,将乐曲推向高潮,结 束了全曲。 随身乐队是一款电子音乐软件,内置丰富的乐器音效,我们可以根 据课程的需要,为乐曲进行伴奏,同时也能小组合作,进行电子乐队演 奏。软件键盘模式中的和弦模式,有效的解决了学生不会用键盘为歌曲 伴奏的难题,同时在音色上,也有不同的乐器进行合适的选择。 教学教学 目标目标 情感与价值观:情感与价值观:通过欣赏电影音乐,提高对电影背景音
3、乐的理解,培养 学生对电影音乐的兴趣。 过程与方法:过程与方法:通过模唱、伴奏和表演,感受不同主题旋律的音乐特点。 知识与技能:知识与技能: 1.了解并听辨不同乐器的音色特点。 2.能听辨不同主题的旋律,感受乐曲魔幻、神秘的音乐色彩。 教学教学 重难重难 点点 教学重点:教学重点:听辨主题旋律,参与音乐实践活动,了解回旋曲式。 教学难点:教学难点:模唱主题旋律,能有节奏的用平板为旋律进行伴奏。 教学过程:教学过程: 一、导入新课(PPT 播放电影片段) 1、播放哈利波特无声视频片段,让学生谈感受。 2、播放配音后的视频片段,介绍电影音乐的作用及重要性。 二、欣赏乐曲第一部分(A 乐段) 1、教
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