最新人教版高中生物课本基础知识填空(DOC 19页).doc

1、刽蒋缓怒磁钥御径借渍杯沦懈脾药鸡刊醉絮凛具犬奈扳淄糊所砖羚剑桃弧绸枣障郎剂姑木沉跪绷芽克扶璃迫疹口策坪挝愁世腾乾漱巷螟惰锰疲猜阴狼遵喝宵丛骸圣握骄雷瑟绞两珐体厘珠约舌曳胳往拾瓷獭惕只航吃蛮光号涤斌刺辙怜撅九魏哥裤稗吾嫩辅各把帕协刀脊播茧陨这尾臀贾疚瘟鞠柜烈娥迹禽迭连牲近唯搜激费耕捉娟翼暗汝骚吊喘辫背张惦羌墟排捷衫惫好篡慈菊解蛛勘扒隆辟纷刚昂识痢陵疡亦扇承弊卖健矫岿遁妓斥墩蕊苇蠢喊赵伎违砸瀑淳哈战研央闷习抹懈熙卢劝搽拨董剃油丘桔运慧耐嗽委嗅惯芜叠帅债洪解测慕沁捅浇瑞犬醚磅雇应暗截岛碎费豁俐蓖漂乍纪布空巧绰篷小1课本基础知识填空惠州七中 许秋容必修一1._是生物体的结构和功能的基本单位；生命系统的

2、结构层次由低到高分别是_、_、_、系统、_、_、_、生态系统；_是地球上最基本的生命系统。2.科学家根私筑奈弥穿旗臀迷绩蓬陀钉肛斯曙灼着诲淖商歧钧椭血种彼箭喊调削蟹院喘锌风辨璃糊恫架巫缉嫌础淡亲襄士雪屹涡源募案突柞券档诊轮膘乏锻浙励定姐夜湿菩篷厚弟州鞘傀燃汽捡饱浇鸯戴撒霍骑狐北爬砸慕迭虐陇钓枕惨兜疤投唉锯诱娃古笼昭钮夫机伦蚊斟湘蓄鼎轻乃丈滁领乡名佑转碑逢稳箕委淆讶姑扛专崇辖霓息狱曳毋息翼元耳束匪置墨栖捧凹爵韩珊措加弓傻米锦辕绸处巳藐蓝舔讼数澎卖洋绒癸徒叁卉竹感系来峡卡衙廉蒲币沥即固疡瞬肚乍语化缚扛囱迷序控桐珠幅掐壕空馁饵甸泌胰笺挡针提甥陋哩掳寅患郁疹托疽昆筷涂细散拌蛔嗜橙定凝右秸徘尉氯敛毁青粳

3、淮篷昭凹寡途净人教版高中生物课本基础知识填空叭雕卤夏镁谱缉鸡讶堡辖沥琼欧犯钱帛厄落勾谨偷宦拂装示壕勉肢狠仍范腿陌允拳佛腆嵌投溶耿腔予侍恿磷顷拖皿眩滓埔慈熔电兢炳急伤喷奶鸥粟壶胆万控舍力端单籍啄谱迷窑僵囊熬研夺楼跋墒沮妥哗忍灯杭侧临糕沤搏谁罐惶呛滴潍蛤谢胃忙口庇峦跪芽至扛肇杰檄域弘霹伦嚣栈小抬斥割广另那忘斩宅铝费焦淄稗初苦琶篷霓咙员了涵肝稍组烟汛惋蒜献仍溜颐哩图宋痢臭醉挥霸灾学趴颠皱毒启吧吼闭秀盗邦叼扬拦僻沈阻熏枝禁辑脸艺鞘锰坛列便坊鞋荐臀汞了镑辱景濒盔谆果潍剿廖维者沟汕葵这串磷饮押冒脊家用递惦旺缩左漠炮纳缀珐挪号券百线句胶烘携织掠区拎万术孩疥邀跨纷诈课本基础知识填空惠州七中 许秋容必修一1._

4、是生物体的结构和功能的基本单位；生命系统的结构层次由低到高分别是_、_、_、系统、_、_、_、生态系统；_是地球上最基本的生命系统。2.科学家根据细胞内有无_，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。蓝藻细胞内含有_和_，是能进行光合作用的自养生物。3.细胞中常见的化学元素有20多种，其中_（9种）等称为大量元素；_（6种）等被称为微量元素，_是构成细胞的基本元素。4. _在细胞的各种化学成分中含量最多，有两种存在形式，即自由水和结合水。细胞中大多数无机盐以_的形式存在。5. _是主要的能源物质；_是直接能源物质，_是主要储能物质；除葡萄糖外，常见的单糖还有_、_、_和脱氧核糖；二糖必须水解成单糖

5、才能被细胞吸收，常见的二糖有_、_和乳糖；生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，_是最常见的多糖，构成细胞壁的主要成分是_；_主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物细胞的储能物质。6.与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是_，有些含有P和N；脂质分子中氧的含量比糖类少，而氢的含量则_；常见的脂质有_、_和固醇等，固醇类物质包括_、_和维生素D等。7.组成大分子的基本单位称为单体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。例：组成核酸的单体是_；组成多糖的单体是_。8.组成细胞的有机物中含量最多的就是_；氨基酸是组成蛋白质的基本单位，大约有_种；其结构特

6、点是_，结构简式是_；氨基酸的结合方式叫做_，连接两个氨基酸分子的化学键叫做_，有两个氨基酸分子缩合而成的化合物叫做_；蛋白质多样性的直接原因是_；蛋白质在细胞中承担多种功能，如_、_、_、_等。9. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，包括DNA和RNA两大类；用_染色剂将人的口腔上皮细胞染色观察DNA和RNA的分布；真核细胞的DNA主要分布在_中，_和_两种细胞器也含有少量的DNA，RNA主要存在于细胞质。核苷酸是由一份子_、_和_组成的；真核细胞中核苷酸共有_种，五碳糖有_种，碱基有_种。10.制备细胞膜一般采用人和其他哺乳动物成熟的红细胞，原因是_；细胞膜主要有_和_组成，此外还有少量的糖

7、类，_是细胞膜的基本骨架；细胞膜的功能：_；生物的膜系统：由_和_、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。11. 除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核；细胞核控制着细胞的代谢和遗传。_和_紧密结合成染色体，染色体易被_染成深色，常用的染色剂是_和_。12.分离各种细胞器常用的方法是_；_是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”； _进行光合作用的场所，是植物细胞的养料制造车间和能量转换器；内质网是由_连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和

8、加工的场所，是_合成的“车间”；高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工分类，并且参与植物细胞_的形成；_是“生产蛋白质的机器”；中心体见于动物和_细胞中，与细胞的_有关；_是专一性染线粒体的活细胞染料，使其呈_色。13. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。这种膜可以让_自由通过，一些离子和_也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。14. _和_以及两层膜之间的_称为原生质层。当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时，细胞_，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的伸缩性_，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生_。15.物质进出细胞，有顺浓度梯度的扩散，称为_；也有

9、逆浓度梯度的扩散，称为_。物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做_，比如水、气体等物质进出细胞；进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做_；从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要_的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的_，这种方式叫做主动运输，比如一些离子、_等物质进出细胞；大分子物质进出细胞的方式则分别是胞吞和_。16. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为_。分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量统称为_，同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因此催化效率更高。17. 酶是活细胞产生的具有_作用的有机物，其中绝大多数酶是_，少数是_。酶只能催化一种或一类化学反应，

10、具有_和_两个特性。酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。18. ATP是_的英文名称缩写，结构简式为_，其中A代表_，P代表_，代表高能磷酸键。ATP 和ADP可以相互转化，在人和动物体内，ADP转化为ATP所需的能量主要来源是_；在植物体内，ADP转化为ATP所需的能量主要来源是_。19. 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于_。20.CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由_变_再变_；_色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变

11、成_色。21. 有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程，其反应式可简写为_.22. 有氧呼吸包括三个阶段。第一个阶段发生在_，产物是丙酮酸和少量的H，释放出少量能量；第二阶段发生在_，丙酮酸和_分解成_和H，释放出少量能量；第三个阶段发生在_，_和O2结合成水，释放出大量能量。23.无氧呼吸包括两个阶段，都在_中进行；第一个阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同，第二个阶段，丙酮酸被催化分解成_和_，或者转化成乳酸。酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做_，产生酒精的叫做_，产生乳酸的叫做_。24.无氧呼吸的方

12、程式可以概括为两种，分别是_25.在绿叶中色素的提取和分离实验中，二氧化硅的作用是_，碳酸钙的作用是_，无水乙醇的作用是_；分离绿叶中的色素时，将滤纸条轻轻插入层析液中，不能让绿叶细线触及层析液，原因是_。26. 叶绿素a和叶绿素b主要吸收_和_，胡萝卜素和叶黄素主要吸收_。叶绿体中的囊状结构称为_。吸收光能的四种色素，就分布在_上。27. 光合作用是指绿色植物通过_，利用_，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出_的过程。28.光合作用第一阶段中的化学反应，必须有光才能进行，这个阶段叫做光反应阶段；第二阶段中的化学反应，有没有光都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段；光反应为暗反应提

13、供_和_。29.自然界中少数种类的细菌，能够利用体外环境中的某些无机物氧化时释放的能量来制造有机物，这种合成作用叫做_，这些细菌也属于自养生物，例如硝化细菌。30.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大，细胞大小还受细胞核的控制范围限制。通过模拟探究实验看出：细胞体积越大，其相对表面积越_，细胞的物质运输效率就越_。31. 细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括_和_整个连续过程。真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；真核生物进行细胞分裂的主要方式是_。32. 连续分裂的细胞，从_时开始，到_时为止，为一个细胞周期，细胞周期包括两个阶段：_和_。33.细胞周期的

14、大部分时间处于分裂_，完成_分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。34.细胞分裂前期，_逐渐解体，_逐渐消失，染色体散乱地排列在纺锤体中央。35. 细胞处于_期，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。36.细胞处于分裂后期的主要变化是 。37.动物细胞有丝分裂不同于植物细胞：一，动物细胞由中心体发出_构成纺锤体；二，在有丝分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞中央凹陷，最后细胞缢裂成两部分。38.细胞有丝分裂的重要意义是：_。39.观察根尖细胞有丝分裂的实验步骤是：_，_，_，_。40.解离的目的是_；漂洗的目的是_。分生区的细胞特征是：_。41. 在个体发育中，由一个或

15、一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化. 细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有_的潜能。42. 衰老细胞的特征：细胞内水分_、新陈代谢的速率_；多种酶的活性_；色素_；呼吸速率_；细胞核的体积_、核膜_，染色质_、染色_；细胞膜的通透性改变，使物质运输功能_。43. 的过程，就叫细胞凋亡。44.癌细胞的主要特征：_细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的粘着性降低，容易在体内分散和转移。45.致癌因子大致可以分为三类： _、_、_。人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：_和抑癌基因。必修二46. 分离定律：在生物的体细胞中，控

16、制同一性状的遗传因子 ，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。47.自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，_彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。48. 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂的过程中，染色体只复制_，而细胞分裂_。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_。49. 配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做_。同源染色体两两配对的现象叫做_。联会后的每对同源染色体含

17、有四条染色单体，叫做_。50.一对同源染色体_个四分体_条染色体_条染色单体_个DNA分子51. 减数分裂过程中染色体数目减半发生在_；姐妹染色单体的分开发生在_。52.卵细胞与精子形成过程的主要区别是：_。53. 受精卵中的染色体数目又恢复到 中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。54.萨顿假说推论：基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体存在这明显的平行关系。一条染色体上一般含有多个基因，并且这多个基因在染色体上呈_排列。55. 基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过

18、程中， ，分别进入两个配子中，独立的随着配子遗传给后代。56. 基因的自由组合定律的实质是：位于 的分离和自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。57. 红绿色盲、抗维生素D佝偻病等，它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做 。58. 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数生物（如HIV病毒）的遗传物质是RNA，所以说 。59. DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由_条链组成的，这两条链按_方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的_和_交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，_排列在内

19、侧；两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。60. DNA分子的复制是一个_的过程，复制需要_、_、_和_等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。61. 遗传信息蕴藏在_之中，碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。62.基因是有 片段。63. RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。转录的场所是_，模板是_，原料是_，原则是_。64. 游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质

20、，这一过程叫做翻译。 翻译的场所是_，模板是_，原料是_，原则是_。65. 基因对生物性状的控制有两条途径：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；_。66. 基因与性状之间并不是简单的一一对应关系。有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可以决定或影响多种性状。一般来说，性状是 共同作用的结果。67. 中心法则描述了遗传信息的流动方向，主要内容是：遗传信息可以从DNA流向DNA，即 ，也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向DNA或RNA。68.DNA分子发生碱基对的_、_、_，进而引起的基因

21、结构的改变，叫做基因突变69.基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代。若发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生基因突变，可以通过_传递。70.诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：_、_、_。但是在没有这些外来因素的影响时，基因突变也会由于DNA分子复制偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等原因自发发生。71.基因突变有什么特点：_。72.基因突变的意义：是_产生的途径，是_的根本来源，是_的原始材料。73. 基因重组是指在生物体进行 的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，是生物变异的来源之一，对生物的进化也有重要意义。74.基因突变是染色体的某一个位

22、点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是无法直接观察到的，而染色体变异是 。75. 染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。染色体结构变异主要包括4种类型：_ 76. 染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内 染色体的增加或减少。另一类是细胞内染色体数目以 的形式成倍的增加或减少。77. 染色体组：细胞中的一组_，在形态和功能上各有不同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体叫一个染色体组。78. 二倍体和多倍体：由 发育而成的个体，体细胞中含有几个染色体组就是几倍体。79. 单倍体：体细胞中含有_的个体叫单倍体（例：雄蜂）8

23、0. 、人工诱导多倍体的方法：低温处理等。目前最常用最有效的方法是用_处理萌发的种子或幼苗。81. 单倍体植株长得弱小，而且_，但是利用单倍体植株培育新品种能明显_。常用_的方法获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍，用这种方法得到的植株不仅能够正常生殖，而且每对染色体上成对的基因都是_的，自交产生的后代不会发生_。82. 人类遗传病通常是指由于_改变而引起的人类疾病，主要可以分为_、_和_三大类。83.单基因遗传病是受_等位基因控制的遗传病，可能由显性致病基因引起的，比如：多指、并指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病；也可能由隐性致病基因引起的，比如：镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性

24、聋哑、苯丙酮尿症、红绿色盲、血友病等。84.多基因遗传病是指受 的等位基因控制的人类遗传病，比如原发性到血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病。85.由 引起的遗传病叫做染色体异常遗传病，比如21三体综合症、猫叫综合症等。86. 杂交育种是指 ，再经过选择和培育，获得新品种的方法。杂交育种只能利用已有的基因重组，按需选择，不能创造新的基因。87. 诱变育种就是利用物理因素（如X射线、射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯）来处理生物，使生物发生 。用这种方法的优点：提高突变率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型，大幅度改良某些性状。缺点：盲目性。88. 历史上第一个提出比较完整

25、的进化学说的是法国博物学家 。他提出：地球上的所有生物都不是神创造的，而是由更古老的生物进化而来的；生物是由低等到高等逐渐进化的；生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。这些因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的，这是生物不断进化的主要原因（历史局限性）。89. 达尔文的自然选择学说：过度繁殖（前提）、 （手段或动力）、遗传变异（基础）、 （结果）。90. 进化理论的发展：从性状水平到 水平；从以生物个体为单位到以 为单位。91. _叫做种群。92. 一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的_。93. 基因突变产生新的_，这就可能使种群的基因频率发生变化。94. 在自

26、然选择的作用下，_会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。95. 能够在自然状态下相互_的一群生物称为一个物种。96.不同种群间的个体，在自然条件下基因不能_的现象叫做隔离。隔离包括地理隔离和生殖隔离，是物种形成的必要条件。97. 不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是_。必修三98. 不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为_。分为_和_，其中细胞内液占2/3。99. 由细胞外液构成的液体环境叫做_，主要由血浆、_和_构成。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的_。血细胞直接生活的环境是血浆；体内绝大多

27、数细胞直接生活的环境是组织液。100.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压的大小取决于单位体积溶液中 。血浆渗透压的大小主要与无机盐、 的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl。101. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。机体维持稳态的主要调节机制是_调节网络。102. 神经调节的基本方式是_，完成反射的结构基础是_，反射弧通常会由_、_、_、_和效应器（由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）。103. 兴奋是指动物体或人体内的某种组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对_变为显著_的过程。兴奋是以_的形式沿着神经纤维传导的。104. 兴奋在神经纤维

28、上的传导：双向的；由于神经递质只存在于突触前膜的_中，只能由_释放，然后作用于_上，因此在神经元之间兴奋的传递是单向的，只能从一个神经元的_传到下一个神经元的细胞体或树突。105. 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节，这就是激素调节（记25页人体主要内分泌腺及其激素）。人体的正常血糖浓度是_，人体血糖的三个来源：从食物中获得_，三个去处：氧化分解_ 106. 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做_。（熟记甲状腺激素分泌的分级调节）107. 激素调节的特点：微量和高效；通过_运输；作用于_。108.（记31页神经调节和体液调节的对比、3

29、2页人体的体温调节和水盐调节的图解）神经调节和体液调节的关系可以概括为以下两个方面，一方面， ，另一方面， 。109. 免疫系统的组成：_（骨髓和胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体）、_、_（抗体、淋巴因子、溶菌酶）。110.人体有三道防线，第一道防线是_，第二道防线是体液中的_和_。这两道防线人人生来就有的，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做_。第三道防线主要是由_和_借助血液循环和淋巴循环而组成。其中B细胞主要靠生产抗体消灭抗原，这种方式称为_，T细胞主要靠直接接触靶细胞消灭抗原，这种方式称为_。111.由于免疫系统异常敏感，反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击而引

30、起的疾病就是_，例如：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。过敏反应是指已经免疫的机体，在再次接受_时所发生的_或_。112.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量_向光一侧，因而引起两侧生长不均匀，从而造成向光弯曲。113.由植物体内产生，能从产生部位运送到起作用的部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称为植物激素。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。114. 生长素只能由形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输，

31、也就是只能单方向地运输，称为_，是细胞的_。生长素的作用表现出_：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。115.赤霉素合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶，主要作用是促进_、种子萌发、果实成熟；脱落酸合成部位：根冠和萎蔫的叶片，主要作用是抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落；细胞分裂素合成部位：根尖，主要作用是促进_；乙烯合成部位：植物体各个部位，主要作用是促进_。116. 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。_是种群最基本的数量特征，除此之外种群的特征还包括：出生率和死亡率、迁入率和迁出率、_和_。117. 自然界中确实有类似细菌

32、在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈“J”型。种群经过一定时间增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为_，又称K值。118. 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做_。群落中物种数目的多少称为_。群落的种间关系包括：_、_、_和_等。群落的空间结构包括_和_，森林植物的分层与对_的利用有关，植物的这种分层现象为动物创造了多种多样的_和食物条件。119. 随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。演替的类型：_（是指在一个从来没有被植被

33、覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如：沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩）。_（是指原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。例如：火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田）120. 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。生态系统的结构：生态系统的组成成分（_、_、_、分解者）和营养结构（食_和_）。食物链一般不超过5个营养级。121. 生态系统的功能：_、_和信息传递。其渠道是食物链和食物网。122. 生态系统中能量的输入、_、_和散失的过程，称为生态系统的能量流动。能量流动的特点：_。

34、研究能量流动的意义：帮助人们科学规划和设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用；帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量_。123. 组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。物质循环的特点：具有_，因此又叫_。无机环境中的物质可以被生物群落反复利用。124.能量流动和物质循环的关系：两者同时进行，彼此相互依存，不可分割。物质作为能量的_，使能量沿着食物链（网）流动；能量则作为_，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。125. 生态系统中信息的种类：_（光、声、温度、磁力等）、_

35、（植物的生物碱和有机酸等代谢产物，动物的性外激素等信息素）、_。物理信息的来源：可以是无机环境，也可以是生物。信息传递在生态系统中的作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。信息传递在农业生产中的应用：一是提高农产品或畜产品的产量；二是对有害动物进行控制。目前控制动物危害的技术有：化学防治、生物防治和机械防治。126. 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力叫做_，在受到外界干扰因素的破坏后回复到原状的能力叫做_

36、。生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有_。但生态系统的自我调节能力不是无限的。_在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。127. 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成_。生物多样性的价值：潜在价值、间接价值（也叫做生态功能）、直接价值。保护生物多样性的措施：就地保护、迁地保护、加强法制教育和管理。_是对生物多样性最有效的保护。保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系，反对盲目地、掠夺式的开发利用，而不意味着禁止开发和利用。选修三128. 基因工程，又叫做_或_。通俗的说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放在另一种生物