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人音版（五线谱）六下音乐-第4课演唱-明天会更好-教案、教学设计(配套课件编号：111e1).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：600565

上传时间：2020-06-26

格式：DOC

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资源描述：: 1、第四课第四课美好祝愿美好祝愿明天会更好音乐教案明天会更好音乐教案学习目标 1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱- 人类永恒不变的主题。 2、在学习中，探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。学习内容：让世界充满爱学习重点： 1、探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点：引导学生主动地探索并积极参与活动教具：多媒体教学过程：（一）爱心故事导入创设情景 1、展示五幅有关爱心的多媒体画面，教师在背景音乐的旋律中动情解说（a 非典事迹 b 南方雪灾 c 四川汶川地震 d 南方春旱 e 青海
2、玉树地震） 2、师：这五幅画面共同说明了一个怎样的情感主题？ 3、师小结，展示主题明天会更好（二）学唱歌曲明天会更好 1、播放音乐明天会更好，学生带着问题欣赏歌曲 a 歌曲分为几个部分 b 体会歌曲的情感，跟随音乐律动 2、展示多媒体画面介绍音乐人-郭峰并简单的介绍让作品。 3、看着歌谱，学生跟着轻声哼唱歌曲一组：用 lu 轻声和唱二组：跟随音乐律动、拍打节拍注意弱起小节和 4/4 拍节奏特点三组、四组：跟随音乐轻声演唱，背诵歌词 4、合作分析表格：曲名速度演唱形式表情风格内容主题明天会更好得出答案：曲名速度演唱形式表情风格内容主题明天会更好慢板领唱、合
3、唱柔和、抒情现代流行 5、请学生提出问题，全班同学帮助解决并提出 ox 节奏与 x- - -在演唱时应如何把握。 6、跟随伴奏练习，要求声音柔和、抒情，有感情地演唱 7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。要求：（1）声音统一气息通畅（2）节奏准确充满感情（四）开展小型班级音乐会。（五）爱心感悟出示多媒体，爱心感悟： a 音乐的情感来源于人们内心深处的情感。 b 音乐形式千姿百态，爱-人类永恒的主题永不改变。（五）拓展提升 1、展示多媒体：爱心小天使的爱心创作任务，画面上有四个爱心宝盒，请每个小组的小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒，爱心宝盒弹开并显示爱心创作的任务。 a 请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物 b 请你们小组成员按教师提供的道具编一段爱心情景剧，加油哦！c 请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗，努力哦！ d 请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞，你们一定很棒！ 2、学生在课下认真讨论，合作完成。（六）课堂小结，在明天会更好的音乐声中结束课堂

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