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类型疼痛的护理-课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6004958
  • 上传时间:2023-05-21
  • 格式:PPT
  • 页数:42
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    关 键  词:
    疼痛 护理 课件
    资源描述:

    1、疼痛的护理*县人民医院 1ppt课件概述概述 1986 1986年国际疼痛协会(年国际疼痛协会(IASPIASP)的定义)的定义为为 疼痛是各种与组织损伤或潜在组织损疼痛是各种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的主观感受和情感体伤相关的不愉快的主观感受和情感体验。验。疼痛被称为疼痛被称为第五大生命体征第五大生命体征2ppt课件疼痛是个体在身心两方面同时经历的感受身体疼痛:身体疼痛:身体某一部位感觉不舒适。身体某一部位感觉不舒适。如手指切割伤。如手指切割伤。心理疼痛:心理疼痛:精神方面的防御功能被破坏,精神方面的防御功能被破坏,个体的情绪完整性受到伤害。个体的情绪完整性受到伤害。如失去亲人引起

    2、忧郁和伤心。如失去亲人引起忧郁和伤心。3ppt课件4ppt课件1982年年WHO在意大利成立了在意大利成立了WHO疼痛治疼痛治疗专家委员会疗专家委员会-提出提出“2000年癌痛患者无年癌痛患者无痛痛”发达国家和发展中国家均没有达到发达国家和发展中国家均没有达到“世界仍在疼痛世界仍在疼痛”“World still in Pain”(05年年)从全球角度来看,慢性痛发生率:从全球角度来看,慢性痛发生率:成年人成年人-20%老年人老年人-33.3%儿儿 童童-20-30%许多病人认为他们的疼痛没有得到足许多病人认为他们的疼痛没有得到足够缓解。够缓解。疼痛管理现状疼痛管理现状5ppt课件疼痛管理现状疼

    3、痛管理现状 WHO把吗啡消耗量,作为衡量一个国家镇痛水平和疼痛病人生活质量的标志。作为发展中的大国,我国2000年消耗吗啡的总量仅占全世界消耗总量的0.5%,与排名第一的美国(39.2%)相差近80倍,(倘若美国人口2亿,而我国12亿)。2000我国消耗量只有162公斤,人均吗啡消耗量只有0.13mg,只是发达国家的1/171,发展中国家的1/3。此点与我国文化素质和生活水平突飞猛进的现状极不相称。6ppt课件疼痛管理现状疼痛管理现状 2002年吗啡医疗消耗量:发展中国家仍有55.2%未达到1mg水平,我国0.195mg,在总数94国中排名第83,居于相当靠后位置。我国的吗啡医疗消耗量从198

    4、3年0.006mg/人,经过20年的努力,达到0.195mg/人,人均消耗量增长31.5倍的可喜成绩,但远离国际的起码中等水平1mg/人。7ppt课件疼痛管理现状疼痛管理现状 若与已达到中档水平的邻近国家(日本、韩国)相比,进展速度还不够快,日本从低档到中档水平共花费了9年时间,韩国用了13年,而我国用了19年时间,就是从1990年我国在全国贯彻实施WHO癌症三阶梯止痛方案算起,到2002年时间也过去了12年。我国的吗啡消耗量若要达到平均每人1mg,必需大幅度增5倍多8ppt课件我国疼痛管理现状我国疼痛管理现状 疼痛管理培训不足 再校教育不够 临床管理没有纳入质量考核 医疗不重视 原因是:除与

    5、发达国家医疗技术上的差别外,主要是观念和认识的问题。9ppt课件评估的原则评估的原则相信患者的主诉相信患者的主诉 对疼痛的评估一定要相信患者的主诉,也就是说疼痛应该象患者所说那样,而不是医护认为应该是怎样患者很少患者很少“无痛呻吟无痛呻吟”!10ppt课件疼痛的原因疼痛的原因 温度刺激温度刺激 化学刺激化学刺激 物理损伤物理损伤 病理改变病理改变 心理因素心理因素 年龄年龄 个人经历个人经历 情绪情绪 性格性格治疗及护理因素治疗及护理因素 社会文化背景社会文化背景 个人心理特征个人心理特征 注意力注意力患者的支持系统患者的支持系统 11ppt课件影响疼痛正确评估的因素影响疼痛正确评估的因素3.

    6、1病人的年龄、病人的年龄、性格、社会文化、心理反应一般来说:年龄年龄:年长者较年幼者耐受疼痛,性格性格:性格外向者较性格内向者对疼痛的反应更强 烈,主诉更多,社会文化社会文化:优美的环境或有兴趣的活动可提高痛阈;心理反应心理反应:疲倦、紧张、焦虑和恐惧则能降低痛阈,增加疼痛的感觉,个人的经历个人的经历、宗教信仰、家庭等均会对疼痛的评估产生影响。12ppt课件影响疼痛正确评估的因素影响疼痛正确评估的因素3.2护士因素:1.低估疼痛低估疼痛:有研究表明,有54%的护士低估了疼痛的强度,而仅有13%的护士过高地评估了疼痛的强度。2.态度及个人偏见态度及个人偏见:护士只在病人主诉疼痛时才给备用止痛药,

    7、而病人也因为怕发生并发症而忍痛,大量研究和调查表明,成瘾的发生率只是1%,美国在1980年的一项调查表明,在12 000例用过麻醉性镇痛药的住院病人中,仅有4例成瘾。13ppt课件疼痛评估工具疼痛评估工具1 1、语言评分法(语言评分法(VRSVRS)2 2、数字评分法(数字评分法(NRSNRS)3、文字描述评分法(文字描述评分法(VDSVDS)4 4、视觉模拟评分法(、视觉模拟评分法(VASVAS)5 5、面部表情疼痛量表(面部表情疼痛量表(FPS-R)FPS-R)6 6、Prince-HenryPrince-Henry评分法评分法7 7、FLACCFLACC量表量表8 8、COPPTCOPP

    8、T量表量表14ppt课件语言评分法语言评分法VRSVRS 0 0级级 无疼痛无疼痛v 1 1级级 轻微疼痛:能正常生活睡眠轻微疼痛:能正常生活睡眠v 2 2级级 中度疼痛:适当干扰睡眠,需用止痛药中度疼痛:适当干扰睡眠,需用止痛药v 3 3级级 重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药v 4 4级级 剧烈疼痛:干扰睡眠较重,伴有其他症剧烈疼痛:干扰睡眠较重,伴有其他症状状v 5 5级级 无法忍受的疼痛:严重干扰睡眠,伴有无法忍受的疼痛:严重干扰睡眠,伴有其他症状或被动体位其他症状或被动体位 文献报道有许多不同的文献报道有许多不同的VRSVRS,包括包括4 4级评分,

    9、级评分,5 5级评分,级评分,6 6级级评分,评分,1212级评分和级评分和1515级评分。适用级评分。适用于临床慢性疼痛的康复治疗的疗效于临床慢性疼痛的康复治疗的疗效观察及患者在院外的自我评定。观察及患者在院外的自我评定。15ppt课件数字分级法数字分级法(NRS(NRS)数字分级法易于记录,数字分级法易于记录,用于意识清楚的成年病人的用于意识清楚的成年病人的疼痛评估疼痛评估,但对没有但对没有数字概念的患儿较困难。数字概念的患儿较困难。用 010 代表不同程度的疼痛,0 为无痛,10 为剧痛。应该询问患者:你的疼痛有多严重?或让患者自己圈出一个最能代表自身疼痛程度的数字。16ppt课件文字描

    10、述评分法(文字描述评分法(VDSVDS)该方法的词语易于理解,可随时口头表该方法的词语易于理解,可随时口头表达,沟通方便,满足患者的心理需求。达,沟通方便,满足患者的心理需求。但对文化程度低或不识字的人难于应用但对文化程度低或不识字的人难于应用。患者根据疼痛的强度标定相应的位置把一直线等分成五份,每个点表示不同的疼痛程度,让病人按自身情况选择合适的描述。17ppt课件视觉模拟评分法(视觉模拟评分法(VASVAS)VASVAS是疼痛强度评分方法中最敏感的是疼痛强度评分方法中最敏感的方法,大多数止痛药和止痛技术的方法,大多数止痛药和止痛技术的实验研究使用实验研究使用VASVAS作为效果评价标准。作

    11、为效果评价标准。VASVAS适用于适用于7 7岁以上病人岁以上病人 。VAS通常采用10cm长的直线,两端分别标有“无痛”(0)和“剧痛(10),患者根据自己所感受的疼痛程度,在直线上某一点作一记号,以表示疼痛的强度及心理上的冲击。从起点至记号处的距离长度即为疼痛强度评分值。轻度疼痛小于3cm,中度疼痛36cm,重度疼痛大于6cm。18ppt课件Wong-BankerWong-Banker面部表情量表法面部表情量表法(FPS-R)(FPS-R)0 1 2 3 4 53.面部表情疼痛量表面部表情疼痛量表用于急性疼痛病人、老人、小儿、文化程度较低病人的疼痛评估,但需要仔细辨识。19ppt课件FLA

    12、CCFLACC量表量表 使用于儿童术后疼痛的评估使用于儿童术后疼痛的评估 20ppt课件COPPTCOPPT量表量表 用于急、危、重症病人的疼痛评估用于急、危、重症病人的疼痛评估 21ppt课件v0 0分:咳嗽时无疼痛分:咳嗽时无疼痛v1 1分:咳嗽时才有疼痛发生分:咳嗽时才有疼痛发生v2 2分:深呼吸时即有疼痛发生,安静时无疼分:深呼吸时即有疼痛发生,安静时无疼痛痛v3 3分:静息状态下即有疼痛,但较轻,可忍分:静息状态下即有疼痛,但较轻,可忍受受v4 4分:静息状态下即有剧烈疼痛,难以忍受分:静息状态下即有剧烈疼痛,难以忍受主要适用于胸腹部大手术后或气管切开插管不能说话的患者,需要在术前训

    13、练患者用手势来表达疼痛程度。仅适用于7岁以上的病人Prince-HenryPrince-Henry评分法评分法22ppt课件五指疼痛评分法五指疼痛评分法23ppt课件评估疼痛部位及程度:评估疼痛部位及程度:全身各处均可产生疼痛;采用的工具是45区体表面积评分法24ppt课件疼痛体表面积评分法疼痛体表面积评分法25ppt课件疼痛区号疼痛区号占体表面积百分比(占体表面积百分比(%)2525,2626,27274 4,5 5,16163 3,8 8,9 9,1010,1111,3030,3131,3232,33331 1,2 2,2121,2222,2323,2424,4444,45456 6,7

    14、7,1212,1313,2828,2929,3636,37373838,39391414,15151919,2020,4242,43433434,35351717,1818,4040,41410.500.501.001.001.501.501.751.752.002.002.502.503.003.003.503.504.004.004.754.7526ppt课件举例:某慢性腰痛举例:某慢性腰痛患者,他用蓝笔涂患者,他用蓝笔涂盖了盖了36和和37区。区。27ppt课件疼痛评估流程疼痛评估流程1、患者入院8小时内,护士进行首次疼痛评估,此后每日对患者进行至少2次评估(在护理巡视测量体温、脉搏、血

    15、压、呼吸等生命体征时进行),或根据医嘱进行评估,并记录在疼痛评估表中。当患者镇痛不满意主诉疼痛时,护士及时进行评估,报告医生,并记录入疼痛评估表中。2、医生根据护士评估结果,于患者入院后在体格检查时对患者进行详细的疼痛评估,包括疼痛的部位、性质、程度、发生频率、持续时间、活动时疼痛程度,并记入病历。此后每日查房时对患者进行疼痛评估。3、对于评估疼痛评分3分的患者,护士将评估结果报告医生,由医生决定治疗措施。4、对于疼痛评估5分的患者,护士应在医生给予镇痛治疗后每4小时对患者进行评估一次,直至疼痛评分5分。特殊情况时遵医嘱进行疼痛评估。5、进行镇痛治疗的患者,在治疗后护士应进行追踪评估(静脉或肌

    16、肉注射后30分钟或者口服药后1小时),记录评估结果。28ppt课件 疼痛病人的护理疼痛病人的护理伦理学家伦理学家Lisson说说“疾病可以伤害肉疾病可以伤害肉体,而疼痛可以摧体,而疼痛可以摧毁灵魂。毁灵魂。”29ppt课件 疼痛病人的护理疼痛病人的护理1、去除或减少使疼痛加重的因素2、协助病人采取适当的,无创伤性的 解除疼痛措施3、心理护理4、使用镇痛剂30ppt课件1 1、去除或减少使疼痛加重的因素去除或减少使疼痛加重的因素1理解、同情病人对疼痛的反应理解、同情病人对疼痛的反应2讲解有关疼痛的知识讲解有关疼痛的知识3解除病人对疼痛的恐惧心理解除病人对疼痛的恐惧心理4为病人提供舒适休息的条件为

    17、病人提供舒适休息的条件5改善病人生活单调状态改善病人生活单调状态31ppt课件2 2、协助病人采取适当的,无创、协助病人采取适当的,无创伤性的解除疼痛措施伤性的解除疼痛措施皮肤刺激法皮肤刺激法理疗理疗松弛法松弛法1、指导骨骼肌放 松技术2、利用枕头和毛 毯支撑疼痛部 位3、擦背、按摩或 温水浴4、深呼吸1、电疗2、光疗3、磁疗4、石蜡疗法1、热疗2、冷疗32ppt课件3 3、心理护理、心理护理减轻心理压力分散注意力,方法:音乐疗法 指导想象 松弛疗法 有节律按摩 深呼吸 参加活动33ppt课件 4 4、使用镇痛剂、使用镇痛剂麻醉药是术后止疼的主要药物,害怕成瘾是有效止疼的主要障碍。据大量研究表

    18、明,不论麻醉药的剂量多大,用药时间多久,对镇痛病人麻醉的成瘾发生率极小0.1%。手术后疼痛:34ppt课件疼痛缓解效果分级疼痛缓解效果分级完全缓解:疼痛完全消失部分缓解:疼痛明显减轻,睡眠基本不受 干扰,能正常生活。轻度缓解:疼痛有所减轻,但仍感明显疼痛,睡眠生活仍受干扰。无 效:疼痛无减轻感。35ppt课件长海推荐的标准长海推荐的标准 对癌性疼痛止痛的目标是无痛 对手术后、创伤和其他非癌性疼痛,当疼痛程度5时,护士应该选择权限范围以内的方法止痛,并可以报告医生 当疼痛程度6时,护士应该报告医生使用有效止痛药。36ppt课件癌症疼痛三阶梯止痛的标准癌症疼痛三阶梯止痛的标准 要求达到夜间睡眠时,

    19、白天休息时,日间活动和工作时无痛。即三个“3”的标准 1、0-10数字评估法评估疼痛程度3 2、24小时内爆发痛3次 3、24小时内需要解救药3次37ppt课件疼痛控制的障碍疼痛控制的障碍与医务人员有关的问题疼痛治疗知识的不足对疼痛的评估不足顾虑麻醉品的管理条例害怕病人成瘾顾虑病人对止痛药产生耐药性顾虑止痛药的副作用38ppt课件误区:疼痛剧烈时才用止痛药误区:疼痛剧烈时才用止痛药 及时、按时用止痛药更安全有效,而且需要的止痛药强度和剂量也最低。长期得不到有效止痛治疗的癌痛导致的与神经病理性疼痛相关的交感神经功能紊乱,会发展为难治性疼痛。39ppt课件6 疼痛记录方法与管理疼痛记录方法与管理“生命体征观测单”在体温单的“呼吸”下面增加10 个小格,即010 为疼痛记录范围;在最下面再增加2 个内容,即疼痛评估方法 疼痛的性质 疼痛的记录还可选用改良5 指法、数字评分量表和文字描述评分量表。40ppt课件免除疼痛免除疼痛是全人类的权利!是全人类的权利!41ppt课件42ppt课件

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