疼痛的护理-课件.ppt
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- 疼痛 护理 课件
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1、疼痛的护理*县人民医院 1ppt课件概述概述 1986 1986年国际疼痛协会(年国际疼痛协会(IASPIASP)的定义)的定义为为 疼痛是各种与组织损伤或潜在组织损疼痛是各种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的主观感受和情感体伤相关的不愉快的主观感受和情感体验。验。疼痛被称为疼痛被称为第五大生命体征第五大生命体征2ppt课件疼痛是个体在身心两方面同时经历的感受身体疼痛:身体疼痛:身体某一部位感觉不舒适。身体某一部位感觉不舒适。如手指切割伤。如手指切割伤。心理疼痛:心理疼痛:精神方面的防御功能被破坏,精神方面的防御功能被破坏,个体的情绪完整性受到伤害。个体的情绪完整性受到伤害。如失去亲人引起
2、忧郁和伤心。如失去亲人引起忧郁和伤心。3ppt课件4ppt课件1982年年WHO在意大利成立了在意大利成立了WHO疼痛治疼痛治疗专家委员会疗专家委员会-提出提出“2000年癌痛患者无年癌痛患者无痛痛”发达国家和发展中国家均没有达到发达国家和发展中国家均没有达到“世界仍在疼痛世界仍在疼痛”“World still in Pain”(05年年)从全球角度来看,慢性痛发生率:从全球角度来看,慢性痛发生率:成年人成年人-20%老年人老年人-33.3%儿儿 童童-20-30%许多病人认为他们的疼痛没有得到足许多病人认为他们的疼痛没有得到足够缓解。够缓解。疼痛管理现状疼痛管理现状5ppt课件疼痛管理现状疼
3、痛管理现状 WHO把吗啡消耗量,作为衡量一个国家镇痛水平和疼痛病人生活质量的标志。作为发展中的大国,我国2000年消耗吗啡的总量仅占全世界消耗总量的0.5%,与排名第一的美国(39.2%)相差近80倍,(倘若美国人口2亿,而我国12亿)。2000我国消耗量只有162公斤,人均吗啡消耗量只有0.13mg,只是发达国家的1/171,发展中国家的1/3。此点与我国文化素质和生活水平突飞猛进的现状极不相称。6ppt课件疼痛管理现状疼痛管理现状 2002年吗啡医疗消耗量:发展中国家仍有55.2%未达到1mg水平,我国0.195mg,在总数94国中排名第83,居于相当靠后位置。我国的吗啡医疗消耗量从198
4、3年0.006mg/人,经过20年的努力,达到0.195mg/人,人均消耗量增长31.5倍的可喜成绩,但远离国际的起码中等水平1mg/人。7ppt课件疼痛管理现状疼痛管理现状 若与已达到中档水平的邻近国家(日本、韩国)相比,进展速度还不够快,日本从低档到中档水平共花费了9年时间,韩国用了13年,而我国用了19年时间,就是从1990年我国在全国贯彻实施WHO癌症三阶梯止痛方案算起,到2002年时间也过去了12年。我国的吗啡消耗量若要达到平均每人1mg,必需大幅度增5倍多8ppt课件我国疼痛管理现状我国疼痛管理现状 疼痛管理培训不足 再校教育不够 临床管理没有纳入质量考核 医疗不重视 原因是:除与
5、发达国家医疗技术上的差别外,主要是观念和认识的问题。9ppt课件评估的原则评估的原则相信患者的主诉相信患者的主诉 对疼痛的评估一定要相信患者的主诉,也就是说疼痛应该象患者所说那样,而不是医护认为应该是怎样患者很少患者很少“无痛呻吟无痛呻吟”!10ppt课件疼痛的原因疼痛的原因 温度刺激温度刺激 化学刺激化学刺激 物理损伤物理损伤 病理改变病理改变 心理因素心理因素 年龄年龄 个人经历个人经历 情绪情绪 性格性格治疗及护理因素治疗及护理因素 社会文化背景社会文化背景 个人心理特征个人心理特征 注意力注意力患者的支持系统患者的支持系统 11ppt课件影响疼痛正确评估的因素影响疼痛正确评估的因素3.
6、1病人的年龄、病人的年龄、性格、社会文化、心理反应一般来说:年龄年龄:年长者较年幼者耐受疼痛,性格性格:性格外向者较性格内向者对疼痛的反应更强 烈,主诉更多,社会文化社会文化:优美的环境或有兴趣的活动可提高痛阈;心理反应心理反应:疲倦、紧张、焦虑和恐惧则能降低痛阈,增加疼痛的感觉,个人的经历个人的经历、宗教信仰、家庭等均会对疼痛的评估产生影响。12ppt课件影响疼痛正确评估的因素影响疼痛正确评估的因素3.2护士因素:1.低估疼痛低估疼痛:有研究表明,有54%的护士低估了疼痛的强度,而仅有13%的护士过高地评估了疼痛的强度。2.态度及个人偏见态度及个人偏见:护士只在病人主诉疼痛时才给备用止痛药,
7、而病人也因为怕发生并发症而忍痛,大量研究和调查表明,成瘾的发生率只是1%,美国在1980年的一项调查表明,在12 000例用过麻醉性镇痛药的住院病人中,仅有4例成瘾。13ppt课件疼痛评估工具疼痛评估工具1 1、语言评分法(语言评分法(VRSVRS)2 2、数字评分法(数字评分法(NRSNRS)3、文字描述评分法(文字描述评分法(VDSVDS)4 4、视觉模拟评分法(、视觉模拟评分法(VASVAS)5 5、面部表情疼痛量表(面部表情疼痛量表(FPS-R)FPS-R)6 6、Prince-HenryPrince-Henry评分法评分法7 7、FLACCFLACC量表量表8 8、COPPTCOPP
8、T量表量表14ppt课件语言评分法语言评分法VRSVRS 0 0级级 无疼痛无疼痛v 1 1级级 轻微疼痛:能正常生活睡眠轻微疼痛:能正常生活睡眠v 2 2级级 中度疼痛:适当干扰睡眠,需用止痛药中度疼痛:适当干扰睡眠,需用止痛药v 3 3级级 重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药v 4 4级级 剧烈疼痛:干扰睡眠较重,伴有其他症剧烈疼痛:干扰睡眠较重,伴有其他症状状v 5 5级级 无法忍受的疼痛:严重干扰睡眠,伴有无法忍受的疼痛:严重干扰睡眠,伴有其他症状或被动体位其他症状或被动体位 文献报道有许多不同的文献报道有许多不同的VRSVRS,包括包括4 4级评分,
9、级评分,5 5级评分,级评分,6 6级级评分,评分,1212级评分和级评分和1515级评分。适用级评分。适用于临床慢性疼痛的康复治疗的疗效于临床慢性疼痛的康复治疗的疗效观察及患者在院外的自我评定。观察及患者在院外的自我评定。15ppt课件数字分级法数字分级法(NRS(NRS)数字分级法易于记录,数字分级法易于记录,用于意识清楚的成年病人的用于意识清楚的成年病人的疼痛评估疼痛评估,但对没有但对没有数字概念的患儿较困难。数字概念的患儿较困难。用 010 代表不同程度的疼痛,0 为无痛,10 为剧痛。应该询问患者:你的疼痛有多严重?或让患者自己圈出一个最能代表自身疼痛程度的数字。16ppt课件文字描
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