电影与精神分析-课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《电影与精神分析-课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电影 精神分析 课件
- 资源描述:
-
1、电影与精神分析Film and Psychoanalysis目录C O N T E N T S“镜像”理论与电影第二符号学后现代语境中的精神分析与电影0102“镜像”理论与电影第二符号学01 镜像阶段与电影理论 麦茨的电影第二符号学研究 凝视的快感发展阶段发展阶段需求与现实界发展阶段发展阶段请求、想象界、镜像阶段镜像阶段 发展阶段发展阶段欲求、语言与象征界拉康雅克法国作家、学者、也被认为是结构主义者,拉康是继弗洛伊德之后最具影响力和理论煽动力的精神分析学家,被称为“法国的弗洛伊德”。自我自我作为作为幻象幻象 无意识无意识象语言的象语言的构成构成 发展阶段理论发展阶段理论镜像阶段与电影理论我们看
2、他人不仅是在看他人,在会在看他人的过程当中建构自己婴儿通过第一次在镜中看到自己,从此有了对自己作为一个个体而存在的认知作为一个婴儿的人类,是没有自我的概念的。这时候的婴儿在想象中跟整个世界合为一体,无法区分物我,还不是一个主体,当然也不是一个客体。而通过看到镜中自己的形象,婴儿发现了自己的存在。这种通过镜像获得的自我识别,被拉康称为一次同化,这个阶段也被称为镜像阶段。“镜像阶段”理论拉康认为女主角是一个资深芭蕾舞演员,她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。随着一场重大演出的日渐临近,许多的麻烦也随之加剧。并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象,亦或只是她自己出现了错觉。黑天鹅黑天鹅“电影
展开阅读全文