4年级数学上册第三单元易错点汇总(人教版).docx
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易错点1:对直线的特征理解不透彻判断:一条直线长10厘米。()错解:V正解:X易错提小:直线可以向两端无限延伸,不能测量长度。易错点2 :量角器的中心、0。刻度线没有分别与角的顶点、角的一条边重合F面量角的方法,0那个对?IIZl=60Z2=60错解:左边量角的方法对。正解:右边量角的方法对。 易错提示: 用量角器量角时,要做到两重合、一对准, 根据角的另一条边所对的刻度,读出度数。左 边的量角器的中心没有与匕I的顶点重合,0。刻 度线没有与角的一条边重合。易错点3 :对平角和周角的意义理解错误判断:平角就是一条直线,周角就是一条射线。()错解:V正解:X易错提示:平角的两条边在同一条直线上,但平角不是一 条直线;周角的两条边重合在一起,但不是一 条射线。易错点4 :对角的大小理解不准确判断:比钝角大的角不是就是周角。()错解:V正解:X易错提小:平角和周角都是比钝角大的角,但这两种角只 是特殊角。比钝角大的角有很多,如200。,210。等的角。
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