电大在线远程教学平台介绍及基本操作课件.ppt

1、电大在线远程教学平台介绍及基本操作现代教育技术中心现代教育技术中心 曹玉玻曹玉玻2006年年3月月4日日电大在线平台主页使用介绍 从电大主页进入；从电大主页进入；从地址栏输入地址进入从地址栏输入地址进入 http:/ 左侧部分：左侧部分：开放教育入学指南；服务指南；相关链接开放教育入学指南；服务指南；相关链接 中间中间部分：部分：学校公告；学校公告；最新更新最新更新；开放教育专业开放教育专业；其其它办学模式它办学模式 右侧部分：右侧部分：交流空间；学习资源；网上调查交流空间；学习资源；网上调查电大在线平台主页各板块介绍：电大在线平台主页各板块介绍：电大在线功能简介 电大在线平台用户包括教师、学

2、生、管理员及电大在线平台用户包括教师、学生、管理员及教师（学生）教师（学生）四类，当用户的注册信息得到验证后四类，当用户的注册信息得到验证后，每次均可以从首页登录，直接进入到自己的个性，每次均可以从首页登录，直接进入到自己的个性化界面，然后可以通过多种方式来完成教、学或管化界面，然后可以通过多种方式来完成教、学或管理的任务。理的任务。教师（学生）教师（学生）用户只能由管理员进行注用户只能由管理员进行注册。可以学生的身份，浏览所有课程资源。册。可以学生的身份，浏览所有课程资源。平台的用户类型平台的用户类型电大在线功能简介 学生页面：学生页面：学生可以对所有专业的课程进行选择，所选课学生可以对所有

3、专业的课程进行选择，所选课程都在学生的个性化页面中，点击课程名称，就会程都在学生的个性化页面中，点击课程名称，就会转到该课程的转到该课程的一体化页面一体化页面，包括各种媒体的教学内，包括各种媒体的教学内容，还有学习笔记、学习记录、通讯录、收藏夹等容，还有学习笔记、学习记录、通讯录、收藏夹等学习工具。学习工具。还可以直接到达该课程对应的讨论区和答疑室还可以直接到达该课程对应的讨论区和答疑室，进行课程讨论或即时答疑。，进行课程讨论或即时答疑。平台的基本结构平台的基本结构学生个性化页面电大在线功能简介 教师界面：教师界面：可方便的向相应栏目中上可方便的向相应栏目中上传各种媒体资源传各种媒体资源，如，

4、如文本、图片、公式、动画等。文本、图片、公式、动画等。通过功能强大的通过功能强大的题库系统题库系统，录入各种类型的试，录入各种类型的试题，方便的生成在线测验的试卷，并可自动阅卷。题，方便的生成在线测验的试卷，并可自动阅卷。可方便查看负责的每门可方便查看负责的每门课程课程的选课的选课情况情况，并对，并对所有选该课程的学生进行行为统计。所有选该课程的学生进行行为统计。平台的基本结构平台的基本结构教师个性化界面教师个性化页面教师管理学生行为统计文章管理考试作业管理FAQ管理课程评估学习工具学习笔记学习记录通讯录收藏夹离线作业课程一体化页面课程说明教师介绍教学大纲实施方案教学辅导IP课件视频点播直播课

5、堂交流空间讨论区公开讨论区课程讨论区答疑室公开答疑室课程答疑室其他答疑室留言本学生个性化页面所选课程目录选课删课电大在线首页电大在线首页入学入学指南指南交流交流空间空间学校学校公告公告会员会员登录登录资源资源展示展示办学办学模式模式相关相关链接链接服务服务指南指南电大在线平台主页使用介绍 用户名：用户名：各分校（教学点）的两个关键字名称各分校（教学点）的两个关键字名称；如周村电大的如周村电大的用户名为用户名为zhoucun 密码：密码：12345首先修改一下自己的信息，方法：首先修改一下自己的信息，方法：点击左上角的【修改个人信息】点击左上角的【修改个人信息】打开修改信息对话框打开修改信息对话

6、框 修改密码：点击上面的【修改密码】弹出修改密码对话修改密码：点击上面的【修改密码】弹出修改密码对话框，输入原密码、新密码、重复新密码，【提交】即可。框，输入原密码、新密码、重复新密码，【提交】即可。修改其它信息。修改其它信息。登录省校电大在线平台方法：登录省校电大在线平台方法：电大在线平台主页使用介绍选课，方法如下：选课，方法如下：点击开始点击开始选择教学计划选择教学计划选择课程（选中课程对应的选框）选择课程（选中课程对应的选框）确定（课程列表的最下面）确定（课程列表的最下面）登录省校电大在线平台方法：登录省校电大在线平台方法：电大在线平台主页使用介绍左侧部分：左侧部分：个人信息；课程列表（

7、选课个人信息；课程列表（选课/删课）；删课）；中间中间部分：部分：对应对应课程的主要内容；课程的主要内容；右侧部分：右侧部分：交流空间；电大共享资源；学习工具。交流空间；电大共享资源；学习工具。学生个性化页面学生个性化页面电大在线平台主页使用介绍导学内容：导学内容：顶部顶部横向，包括：课程说明，教师介绍，教横向，包括：课程说明，教师介绍，教学大纲，实施方案，离线作业等学大纲，实施方案，离线作业等 学习内容：学习内容：中间纵向：教学辅导，直播课堂，中间纵向：教学辅导，直播课堂，IP课件，课件，在线测验等；在线测验等；课程一体化页面介绍：课程一体化页面介绍：电大在线平台主页使用介绍作业与测试：作业

8、与测试：离线作业，在线测验等离线作业，在线测验等 网上交互：网上交互：右侧纵向：讨论区，答疑室，视频会议室，留右侧纵向：讨论区，答疑室，视频会议室，留言本等；言本等；其他学习工具：其他学习工具：收藏夹，通讯录，学习笔记收藏夹，通讯录，学习笔记课程一体化页面介绍：课程一体化页面介绍：电大在线平台主页使用介绍共同进入共同进入【答疑室答疑室1】：找一位老师，给他发一条信息；找一位老师，给他发一条信息；说明：在关闭或退出答疑室后，答疑室的内容说明：在关闭或退出答疑室后，答疑室的内容将不再保留。将不再保留。共同进入共同进入【公开讨论区公开讨论区】：到到【教学讨论教学讨论】下的下的【培训专区培训专区】，发

9、贴子。，发贴子。说明：讨论区的帖子可以长期保留。说明：讨论区的帖子可以长期保留。答疑室与讨论区的使用：答疑室与讨论区的使用：中央电大教学平台的使用进入：进入：从电大网站首页点击图标按钮进入从电大网站首页点击图标按钮进入;从地址栏输入网址进入：从地址栏输入网址进入：http:/ 注册：注册：点击教师注册，根据提示，填入相关信息进行点击教师注册，根据提示，填入相关信息进行注册。注册。中央电大教学平台的注册中央电大教学平台的注册网络的基本操作 使用浏览器使用浏览器 注册、收发电子邮件注册、收发电子邮件 利用网络搜索相关信息注利用网络搜索相关信息注如何使用浏览器 菜单中的工具菜单中的工具Interne

10、t选项，进入设置；选项，进入设置；在在“常规常规”选项中，有选项中，有“主页主页”、“Internet临时文件临时文件”、“历史记录历史记录”、“浏览区设置浏览区设置”四部分。四部分。在在“主页主页”区，可以更改默认主页。区，可以更改默认主页。在在“Internet临时文件临时文件”区，可以删除以前上网的临时文区，可以删除以前上网的临时文件，也可设置临时文件的位置、目录大小等。件，也可设置临时文件的位置、目录大小等。在在“历史记录历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接保存情况，也可删除已访问页的链接。链接保存情况，也可删除已访问页的链接。在程序项中，

11、设置编辑网页、收发邮件、收发新闻组、在程序项中，设置编辑网页、收发邮件、收发新闻组、Internet呼叫等功能使用的程序。呼叫等功能使用的程序。1 1、浏览器的设置：、浏览器的设置：如何使用浏览器打开打开IE浏览器，在地址栏内输入网址，回车，即可到达指浏览器，在地址栏内输入网址，回车，即可到达指定网址。定网址。2.2.使用浏览器使用浏览器：3.3.添加收藏添加收藏（打开浏览区的收藏窗口，显示收藏夹内容）（打开浏览区的收藏窗口，显示收藏夹内容）添加收藏夹内容的方法：添加收藏夹内容的方法：打开浏览区的收藏窗口，按添加按钮，出现窗口打开浏览区的收藏窗口，按添加按钮，出现窗口,选选择您要添加到的位置，

12、在这里您也可以创建新文件夹。择您要添加到的位置，在这里您也可以创建新文件夹。在菜单中，按收藏，按在菜单中，按收藏，按“添加到收藏夹添加到收藏夹”或或“整理整理收藏夹收藏夹”出现和第一种方法完全相同的操作。出现和第一种方法完全相同的操作。如何使用浏览器 整个网页：可以在整个网页：可以在“文件文件”菜单中，按菜单中，按“另存为另存为”在在“保存在保存在”栏目中选择要保存栏目中选择要保存网页的位置；在网页的位置；在“文件名文件名”栏目中输入文件栏目中输入文件名，按名，按“保存保存”即可将当前网页中的文字、即可将当前网页中的文字、图形、链接等全部保存，但链接的内容不保图形、链接等全部保存，但链接的内容

13、不保存，还需要从原网站调用。存，还需要从原网站调用。一幅图片：将光标移动到要保存的图形一幅图片：将光标移动到要保存的图形上，击鼠标右键，打开快捷菜单，选择上，击鼠标右键，打开快捷菜单，选择“图图片另存为片另存为”，4.4.保存网页保存网页的的内容内容：如何使用浏览器在许多网站上都为用户提供了免费软件，在许多网站上都为用户提供了免费软件，我们可以通过网页提供的连接向导下载所需我们可以通过网页提供的连接向导下载所需要的软件。要的软件。首先连接此软件，一旦连接成功，便会出首先连接此软件，一旦连接成功，便会出现一个保存文件对话框，在现一个保存文件对话框，在“保存在保存在”栏目栏目中选择保存文件的位置后

14、按中选择保存文件的位置后按“保存保存”即开始即开始下载。下载。5.5.软件下载软件下载：注册、收发电子邮件 每一邮箱都有一个地址，格式：帐号每一邮箱都有一个地址，格式：帐号 域名。域名。通过电子邮件客户端软件通过电子邮件客户端软件OutlookOutlook、Outlook ExpressOutlook Express、FoxmailFoxmail等收发和管理邮等收发和管理邮件，以件，以Outlook ExpressOutlook Express为例，电子邮件客为例，电子邮件客户端软件的使用方法如下：户端软件的使用方法如下：注册、收发电子邮件设置邮件服务器：设置邮件服务器：【工具工具】菜单菜单

15、【帐号帐号】在在“Internet帐号帐号”对话框中选对话框中选【添加添加】【邮件邮件】在在“Internet连接向导连接向导”对话框中输入：对话框中输入：显示名称：输入自己姓名。显示名称：输入自己姓名。电子邮件地址：输入电子邮件地址：输入接收（接收（POP3）服务器：输入）服务器：输入10.0.2.4，发送，发送（SMPT）服务器：输入）服务器：输入10.0.2.4帐号、密码：输入自己的帐号、密码。帐号、密码：输入自己的帐号、密码。完成完成注册、收发电子邮件2.撰写新邮件：撰写新邮件：单击工具栏单击工具栏【新邮件新邮件】，打开，打开“新邮件新邮件”编辑窗。编辑窗。输入收件人地址，如输入收件人

16、地址，如 ，多个收，多个收件人时，用逗号分开。也可以单击件人时，用逗号分开。也可以单击“选定收件人选定收件人”按钮，从通讯簿中选定收件人。按钮，从通讯簿中选定收件人。输入抄送人输入抄送人(可无可无)。输入密件抄送人输入密件抄送人(可无可无)输入主题，如：会议通知。输入主题，如：会议通知。单击正文区，输入正文。单击正文区，输入正文。插入附件插入附件(可无可无)：单击单击【附件附件】选文件选文件附件附件 单击单击“发送发送”按钮。按钮。注册、收发电子邮件3.3.接收接收邮件邮件：单击工具栏单击工具栏“发送发送和接收和接收”按钮按钮。完成完成两项两项操作操作：将将“发件箱发件箱”中的邮件发出中的邮件

17、发出。将将邮件邮件取回，取回，放入放入“收件箱收件箱”。如何利用网络搜索相关信息 可以利用电大在线平台提供可以利用电大在线平台提供的搜索的搜索功功能能，根据根据信息包含信息包含的的关键字进行关键字进行搜索，搜索，迅迅速速、准确准确地查找到地查找到电大在线平台提供的电大在线平台提供的的的教学资源教学资源。还。还可以利用可以利用公网的搜索网站，公网的搜索网站，如如http:/www.http:/、北大北大天网（天网（http:/e.http:/cn）、新浪、搜狐等）、新浪、搜狐等网站，查找网站，查找自己需要自己需要的的信息信息如何利用网络搜索相关信息 搜索搜索关键词关键词提炼：提炼：学会学会从从复

18、杂复杂搜索搜索意图意图中提炼出最具中提炼出最具代表性代表性和指示性的和指示性的关键词关键词对对提高提高搜索效率搜索效率至关重要至关重要。选择选择搜索搜索关键词关键词的的原则原则是，是，首先确定首先确定你你所要所要达到达到的目标，在的目标，在脑子脑子里要里要形成一个比较形成一个比较清晰清晰概念概念，即我要找的，即我要找的到底到底是是什么什么？然后然后再再分析这些信息分析这些信息都都有些什么共性有些什么共性，以及区别以及区别于于其他信息其他信息的特性，的特性，最后最后从从这些方向这些方向性的性的概念概念中提炼出此类中提炼出此类信息信息最具最具代表性代表性的的关键词关键词。如何利用网络搜索相关信息

19、细化搜索条件：你给出的搜索条件细化搜索条件：你给出的搜索条件越具体，搜索引擎返回的结果也会越精确。越具体，搜索引擎返回的结果也会越精确。此外一些功能词汇和太常用的名词，如对英此外一些功能词汇和太常用的名词，如对英文中的文中的“and”、“how”、“what”、“web”、“homepage”和中文中的和中文中的“的的”、“地地”、“和和”等等搜索引擎是不支持的。等等搜索引擎是不支持的。这些词被称为停用词（这些词被称为停用词（Stop Words）或过滤）或过滤词（词（Filter Words），在搜索时这些词都将），在搜索时这些词都将被搜索引擎忽略。被搜索引擎忽略。如何利用网络搜索相关信息 用好搜索用好搜索逻辑命令逻辑命令：搜索：搜索引擎基本上引擎基本上都支持都支持附加逻辑命令查询附加逻辑命令查询，常用常用的是的是“”号号和和“”号，或与之相号，或与之相对应对应的的布尔布尔（Boolean）逻辑命令逻辑命令AND、OR和和NOT。用好。用好这些命令这些命令符号可以符号可以大幅大幅提高我们提高我们的搜索的搜索精度精度。养成良好有效的搜索习惯：搜索技巧养成良好有效的搜索习惯：搜索技巧和其他的技术一样是在不断练习中总结与成和其他的技术一样是在不断练习中总结与成熟起来的。因此必须不断练习、不断总结。熟起来的。因此必须不断练习、不断总结。谢谢各位领导