小学语文部编版四年级下册期末复习第八单元知识点整理课件.ppt

1、部编版四年级语文下册同步单元部编版四年级语文下册同步单元 知识点一：字词积累知识点一：字词积累 脸颊（ji） 堆砌（qi） 睫（ji）毛 旗帜（zh） 神圣（shng） 迸（bng）发 抚（f）摸 拽（zhui）住 瘦（shu）小 撵（nin）上 规矩（j） 永葆（bo） 呼啸（xio） 允（yn）许 一缕（l） 凋（dio）谢 叱（ch）责 覆（f）盖 凋（dio）谢 港（gng）口 易错字音 li（溜 冰）shng（省会）chng（冲浪） 溜 省 冲 li（一溜烟）xng（反省） chng（直冲） zun（钻洞） jn（禁止） pn(喷出) 钻 禁 喷 zun（钻石） jn（不禁） pn(

2、喷香) 多音字 jin(中间) jn(尽量) jing(降临) 间 尽 降 jin(间隙) jn(尽管) xing(投降) jing(将来) zhun(转让) h(喝彩) 将 转 喝 jing(将士) zhun(旋转) h(喝水) 多音字 秘密 王葆 传说 声明 妖怪 每逢 规矩 脚丫 拽住 劈面 神仙 远足 龙宫 掘地 省心 幻想 巨人 旅行 洋溢 玩耍 允许 砌起 围墙 禁止 隆冬 刺骨 寒风 孤独 漫长 裹着 荒凉 喧闹 破损 春意 胡闹 训斥 凝视 任性 冷酷 提醒 脸颊 温暖 默写词语 温暖 愉快 拆除 尽情 宏伟 宴会 迫切 细嫩 钟情 婚礼 破碎 泡沫 喜讯 芬芳 燃烧 贵重 铺

3、陈 轻柔 深沉 永恒 抚弄 晨曦 胳膊 宝葫芦 剪一剪 水蜜桃 向日葵 告示牌 火辣辣 羞答答 手挽手 默写词语 平平常常 可怜巴巴 又瘦又长 鲜花盛开 绿树成荫 鲜果飘香 白雪一片 四处逃散 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 一缕阳光 纷纷逃窜 鲜花凋谢 树叶飘落 绽出绿芽 冰雪覆盖 军号齐鸣 欢歌乐舞 四字词语 乖（乖巧）舔（舔嘴）阴（阴天）拆（拆除） 乘（乘法）添（增添）荫（树荫）折（打折） 充（充满）萧（萧条）琴（钢琴）憎（憎恨） 允（允许）啸（呼啸）瑟（琴瑟）增（增加） 形近字 近义词 训斥叱责 凝视注视 任性顽固 宏伟雄伟 迫切急切 周围四周 钟情专一 奢望希望 永

4、恒永远 凝望凝视 锋利锐利 声明说明 普通平凡 让步退步 幻想想象 省心放心 洋溢充满 孤独寂寞 仍然依然 荒凉荒芜 大概大约 反义词 冷酷 和蔼 遥远 临近 洁白 乌黑 贵重 便宜 荒凉 繁华 任性 听话 燃烧 熄灭 永恒 瞬间 锋利 迟钝 瘦 胖 竖 横 普通 不凡 省心 操心 漫长 短暂 允许 禁止 隆冬 盛夏 孤独 热闹 火辣辣 冷冰冰 知识点二：词句积累知识点二：词句积累 关联词语： （1）奶奶总是一面撵我，一面招手。 （2）奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出 一个新的要求。 （3）王五呢，他因为是一个好孩子， 肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一 个宝葫芦。 设问句： 后来呢？后来不用说，他

5、们全都过 上了好日子。 排比句： 那天，春天鲜花盛开，夏天绿树成 荫，秋天鲜花飘香，冬天白雪一片。 拟人句： 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨 的寒风吹起雪花。 比喻句： （1）她于是跳起舞来，飞快地旋转，就像被 追逐着的燕子那样。 （2）刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的 红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。 破折号的用法： （1）于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的 故事。 （提示说明） （2）李四希望有一条大花狗，马上就冒出 了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。 （解释说明） （3）我有几次对着一道数学题发愣，不知道要怎 么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦假如我有 这么一个“那可就省心了。”（两

6、个破折号连用 表示插说） （4）小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个 夜晚为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出 了她美妙的声音。 （补充说明） （5）小人鱼向东方凝视，等待着晨曦出现她 知道，随着清晨的第一缕阳光，自己就会死去。 （补充说明） 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 课文目录 2525 2626 2727 宝葫芦的秘密宝葫芦的秘密 巨人的花园巨人的花园 海的女儿海的女儿 语文园地语文园地 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 25 宝葫芦的秘密 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 这篇课文的选自张天翼写的宝葫芦的秘 密，我还读过他的大林和小林。 王葆

7、想得到一个宝葫芦的原因是可以不费力 气得到一切。 通过课外阅读整本书，我懂得了：不劳而获 只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付 出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的 努力，才能取得成功。 奶奶给王葆讲了4个故事，分别是： （1）张三遇到神仙得到宝葫芦； （2）李四龙宫旅行得到宝葫芦； （3）王五是肯让奶奶换衣服得到宝葫芦； （4）赵六掘地得到宝葫芦。 26 巨人的花园 知识点三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 巨人的花园是一篇童话故事，作者是 英国的王尔德，译者是巴金。 课文讲了巨人和孩子们的故事，最后巨 人明白了：没有孩子的地方就没有春天；我 明白了：快乐应该与大家分享。 “

8、小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说 话的眼睛凝视着巨人。” 小男孩心里可能会想：我偏不走，我要用 我的热情来融化你那颗冰冷的心。 巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。 他心里会想：这个小男孩怎么就不害怕？是不 是我真的做错了？ 巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。他 心里会想：这个小男孩怎么就不害怕？是不是 我真的做错了？ 孩子们可能让巨人的花园有了哪些变化？ 小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在四周翩翩起舞，树 儿穿上了青翠的新衣，草地用鲜花打扮自己，孩 子们的欢歌笑语，花园里一片春意盎然。 巨人的心理变化： 生气赶出孩子发脾气疑惑不解大声 斥责火辣辣终于明白愉快幸福。 27 27 海的女儿海的女儿 知识点

9、三：课文内容考点知识点三：课文内容考点 海的女儿是一篇童话故事，作者是丹 麦作家安徒生。安徒生被称为“世界儿童文学 的太阳”，代表作品还有拇指姑娘、卖 火柴的小女孩、丑小鸭等。 这篇童话讲述了小人鱼为了王子和公主 的幸福，放弃了海底自由自在的生活和自己 的生命，赞颂了她对爱情的执着追求和的善 良纯洁的品格。 我想对小人鱼说： 虽然你最终不能和王子在一起，自己化成 了泡沫，但你为了王子的幸福牺牲了自己， 你的善良和执着让我感动。 知识点四：课外积累知识点四：课外积累 日积月累 与学习有关的古诗： （1）少年不知勤学苦，老来方知读书迟 （2）一日读书一日功，一日不读十日空。 （3）学习不怕祁底浅，只要返步泡不是。 （4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。