人教版课程二年级上册角的初步认识参考模板范本.ppt

1、人教版课程二年级上册人教版课程二年级上册 1.初步认识角、知道角各部分初步认识角、知道角各部分的名称，学会画角，比较角的的名称，学会画角，比较角的大大小。小。2.感受角与生活的密切联系，感受角与生活的密切联系，积极参与、探索积极参与、探索有关有关角的活动，角的活动，获得成功的体验。获得成功的体验。角角生活中的角生活中的角三角板中的角三角板中的角剪刀中的角剪刀中的角足球场上的角足球场上的角球门上的角球门上的角钟表上的角钟表上的角顶点边边顶点边边顶点边边顶点顶点边边边边一个角有一个角有()个顶点（个顶点（）条边。）条边。12学一学：怎样画角学一学：怎样画角小小角，真简单小小角，真简单一个顶点两条边

2、一个顶点两条边画角时，要记牢画角时，要记牢先画顶点再画边先画顶点再画边 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。猜一猜：哪个角大哪个角小？猜一猜：哪个角大哪个角小？121=2 角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越小。角的两边张口越小，角越小。角的大小与什么有关系？角的大小与什么有关系？我是一个小小角我是一个小小角一个顶点两条边一个顶点两条边想知我的大与小想知我的大与小要看张口不看边要看张口不看边角的自述（）（）（）（）（）（）1 1、下面的图形，、下面的图形，哪些是哪些是角？角？234561这里一共有这里一共有()个角个角62 2、数一数下图中有几

3、个角？数一数下图中有几个角？（）（）（）3 34 410103 3、数一数下面图形各有几个角、数一数下面图形各有几个角?543 这节课，你学会了什么？这节课，你学会了什么？填一填。填一填。（1 1）一个角有（）一个角有（）个顶点，（）个顶点，（）条边。）条边。（2 2）一个三角形有（）一个三角形有（）个角。）个角。（3 3）一个正方形有（）一个正方形有（）角。）角。（4 4）角的大小与画出的（）角的大小与画出的（）的长短）的长短无关。无关。一一两两34边边判断判断:角的边越长角的边越长,角就越大。角就越大。()()一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。()()正方形的角比长方形的角大。（正方形的角比长方形的角大。（）