部编本八年级上册语文优质课《与朱元思书》教学设计教案下载.doc

1、与朱元思书教案 一、教学目标： （一）、知识与能力： 1、弄清课文中出现的常用文言词语的含义，培养初步阅读文言文的能力。 2、 理解作者所创设的意境，体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。 （二）、过程与方法： 以诵读带动课文内容的学习，以自主合作探究的方式完成“积累 感悟 运用”的学习过程。 （三）、情感、态度与价值观： 通过教读本文，激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情，培养健康的审美情趣。 二、教学重难点 : （一）、教学重点：把握本文抓住特点有层次写景的方法，初步培养学生的审美能 力。 （二）、教学难点：理解作者所创设的意境，把握文章的主旨。 三、教学课时安排： 2

2、个课时 四、教学方法：朗读法、合作探究法、品读感悟法 五、教学步骤： 第一课时 （一）、课文导入： 祖国九百六十万平方公里，辽阔大地，江山是如此多娇，千百年来，有多少文人墨客为之赞叹，为之倾倒，为之描绘。今天我们要学习的这篇与朱元思书就是其中一篇。从标题看这篇虽是书信，却是一篇出色的写景小品文。现在让我们一起品赏作者吴均笔下富春江沿途的奇山异水。请大家打开课文，先看看注释，说说吴均是何许人也？（学生说后，屏幕展示作者简介 ） 吴均 (469 520)，字叔庠，吴兴故鄣 (今浙江安吉 )人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清

3、新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。 （二）、初步感知： 1、有任务的朗读全文。 1 生字注音： 缥 (pio)碧 急 湍 （ tun） 夹 （ ji）岸 轩 邈 (mio) 转 （ zhun） 泠 泠 (lng) 嘤 嘤 (yng) 鸢 （ yun)飞 戾 (l)天 经 纶 （ ln） 窥 （ ku） 柯 （ k） 2 词语解释： 俱：全，都。 净：消散尽净。 共色：一样的颜色。共，相同，一样。 从：顺，随。 自：从。 至：到。 许：表示大约的数量，左右。 独绝：独一无二。 绝：独特 皆：全。 甚箭：“甚于箭

4、”，比箭还快（胜过箭）。甚：胜过。 若：好像。 竞：争着。上：向上。 反：通“返”，返回。窥：看 。 轩邈；轩，向高处伸展。邈，向远处伸展。 千转不穷；千转：长久 不断地叫。千表示多。 无绝：就是“不绝”。绝：停止。 3 一词多义： A 绝 奇山异水，天下独绝 (没有第二个 ) 猿则百叫无绝 (断，停，停止 ) B 上 负势竞上 (向上 ) 横柯上蔽 (在上边 ) C 无 直视无碍（没有） 猿则百叫无绝（不） D 百 一百许里（确数，十的倍数） 猿则百叫无绝（概数，表示多） E 直 直视无碍（一直） 争高直指（笔直） F 负 负势竞上（凭借） 命夸娥氏二子负二山（背） 4 词类活用： A、风烟

5、俱净（“净”：形容词作动 词，消净、散净） B、任意东西 (“东西”：名词作动词，往东西飘逸 ) C、猛浪若奔 (“奔”：动词用作名词，飞奔的马 ) D、互相轩邈 (“轩邈”：形容词用作动词，争着往高处、远处伸展 ) 2、学生朗读完成后，进行节奏划分再一次朗读。 水 皆缥碧，千丈 见底。游鱼 细石，直视 无碍。急湍 甚箭，猛浪 若奔。 夹岸 高山，皆生 寒树，负势 竞上，互相 轩邈，争高 直指，千百 成峰。泉水 激石，泠泠 作响；好鸟 相鸣，嘤嘤 成韵。蝉 则 千转不穷，猿 则 百叫无绝。鸢飞戾天 者，望峰 息心；经纶世务 者，窥谷 忘反。横柯 上蔽，在昼 犹昏；疏条 交映，有时 见日。 （三

6、）、品味分析文本 1、从标题形式来看，这是一篇书信。请同学们认真阅读第一自然段，试找一下作者要告诉朱元思什么？ （自富阳到桐庐，奇山异水，天下独绝） 2、试着找一找作者所写的奇山“奇”在什么地方？ 3、试着找一找作者所写的异水“异”在什么地方？ 4、景色描写夸张、比喻的运用，正面描写、侧面描写的运用，文章结构分析。 第二课时 （四）、深入拓展研读 1、有感情，有节奏的朗读全文。 2、从语言特点上看，这是一篇骈俪文，骈文语言特点。 3、文章的炼字炼句，进一步 体悟文章的语言美。 例如：“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。 4、从文章内容上看，本文

7、类似于游记散文。 比较与八年级上册的三峡的异同点，重点突出作者的志趣美。 （重点解读“ 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ”） （可结合作者写作背景） 5、完全把握全文后，再一次有感情的朗读全文。 （五）、课后作业 1、背诵并默写全文、 2、把课文改写成现代文，介绍富春江“自富阳至桐庐”的景色。 六、板书设计： 与朱元思书 吴均 -温馨提示： - 【部编版八年级上册语文 全册教案、课件、素材、试题、教学计划 等欢迎到 163 文库下载奇山异水 奇山 异水 清澈：缥碧 千丈见底 直视游鱼 湍急：甚箭 若奔 视觉：高山寒 树 轩邈 高山成峰 听觉：泠泠泉声 嘤嘤鸟鸣 千转蝉声 猿声不绝 总 分 静 动 全套 资料！】 相关 课文朗读 mp3，课文视频 等，请到对应栏目中的“素材”中下载。 或者 到 百度 搜索“ 163 文库 ”，到网站下载！ 或直接访问：