最新人教部编版一年级数学下册《2.1 20以内的退位减法-十几减9》精品PPT优质课件.pptx

1、优 翼 第 1 课时 十 几 减 9 20以内的退位减法 2 一一 复习导入 1010- -9=9= 1515- -4=4= 1616- -3=3= 1515- -5=5= 1212- -10=10= 1818- -4=4= 1 1 1111 1313 1010 2 2 1414 1010 5 5 1 1 二二 探究新知 1 你从图中知道了哪些信息？ 有15个气球，卖了9个。 要求的问题是什么？ 二二 探究新知 问：还有几个气球？ 1 你能列式解决一下吗？ 有15个气球，卖了9个。 二二 探究新知 问：还有几个气球？ 1515- -9 9 15 15 - - 9 =9 = 1010 5 5 个

2、位不够减怎 么办呢？ 我们可以试着用圆片摆一摆。 二二 探究新知 15 15 - - 9 =9 = 怎样用圆片表 示15-9呢？ 从15个圆片里面去掉9个圆片。你是怎么 去掉的呢？ 二二 探究新知 15 15 - - 9 =9 = 点数法点数法 6 6 二二 探究新知 15 15 - - 9 =9 = 平十法平十法 6 6 5 5 4 4 15155 = 105 = 10 10104 = 64 = 6 5和4哪里来的？ 为什么把9分成5和4？ 二二 探究新知 因为15减5可以得到10。 15 15 - - 9 =9 = 6 6 10109 = 19 = 1 1 15 = 65 = 6 为什么先

3、用10减9？ 1010 5 5 二二 探究新知 15 15 - - 9 =9 = 破十法破十法 6 6 10109 = 19 = 1 1 15 = 65 = 6 109所得的1为什么还要和5相加？ 谁也是用这种方法算的？你能再说说吗？ 二二 探究新知 15 15 - - 9 =9 = 破十法破十法 6 6 15 15 - - 9 =9 = 1010 5 5 先算 10 - 9 = 1 6 6 再算 1 + 5 = 6 二二 探究新知 15 15 - - 9 =9 = 想加算减法想加算减法 6 6 9 + = 159 + = 15 15 15 - - 9 =9 = 6 6 6 6 二二 探究新知

4、 问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？ （反馈的重点放在想加算减和破十法上。） 1. 用 摆一摆，算一算。 2 7 三三 对应练习 2. 圈一圈，算一算。 5 8 说说你是怎么想的？ 三三 对应练习 119 129 139 149 159 169 179 189 2 3 4 5 6 7 8 9 仔细观察这些算式， 你发现了什么？ 十几减9的结果就是 “几”加1。 三三 对应练习 11 14 15 17 18 12 13 16 9 9 3 4 2 6 8 7 5 2. 三三 对应练习 问题： （1）你从题中知道 了什么？ （2）要求的问题是 什么？ （3）你能试着解决 这个问题吗？ 三三 对应练习 3. 三三 对应练习 白狐狸： 169 红狐狸： 93 谁剩的苹果多？ 白狐狸剩的苹果多。 7（个） 6（个） 7个6个 3. 四 课堂小结 1.通过比较发现：15-9的计算方法有点数 法、破十法、平十法、想加算减法等，我 们可以选择自己喜欢的方法来解题。 2.十几减9莫要急，“破十”计算是真理， 分10减9还剩1，结果就是1加几。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！