最新人教部编版二年级数学下册《7.13 万以内数的认识单元复习》精品PPT优质课件.pptx

1、优 翼 万以内数的认识 7 一 旧知回顾 1. 万以内数的计数单位及进率 在计数器上，从右边起第一位是（ ） 位，千位在第（ ）位，相邻两个计数单位 之间的进率是（ ）。 分析 万位、千位、百位、十位、个位 10 10 10 10 个 四 10 一 旧知回顾 1. 万以内数的计数单位及进率 习习 练练 1.（ ）个一百是一千；10个一千是（ ）。 2.数一数，填一填。 （1）从九百七十数起，五个五个地数到一千。 970 。 （2）从四百九十起，十个十个地数到五百五十。 490 。 10 10000 980 985 990 995 1000 500 510 520 530 540 975 550

2、 一 旧知回顾 2. 万以内数的读、写 分析 写数从高位起，数位 上一个都没有用0占位。 读数时中间有0，读 “零”，末尾不管几个0， 都不读。 写出下面的数并读一读。 写作：（ ） 读作：（ ） 3070 三千零七十 十位 个位 百位 千位 优优 翼翼 优 翼 万位 一 旧知回顾 2. 万以内数的读、写 习习 练练 写一写，读一读。 写作： 读作： 六千零七 十 位 个 位 百 位 千 位 优优 翼翼 优 翼 万 位 6007 优 翼 二千六百零九 2609 一 旧知回顾 3. 万以内数的组成 6528里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ） 个十、（ ）个一。 分 析 万位 千位 百位 十位

3、个位 6 5 2 8 6个千 5个百 2个十 8个一 6 5 2 8 习习 练练 由6个千、8个百和3个一组成的数是（ ）， 它是（ ）位数，最高位是（ ）位。 6803 四四 千千 一 旧知回顾 4. 万以内数的大小比较 在里填上“”“”或“”。 分析 4320 4230 4352 5342 2117 877 位数不同的，位数多的数大；位数相同， 从高位比起，最高位数字大的数就大，最高位 相同，再比较下一位，直到比出大小为止。 一 旧知回顾 4. 万以内数的大小比较 习习 练练 1. 把下面的数按照从大到小的顺序排列。 6078 3674 512 8500 6087 4300 8500608

4、7607843003674512 2. 5345366，里能填（ ）个数， 最大能填（ ）。 4 3 一 旧知回顾 5. 近似数 分析 一个数的前面有 “约”“大概”“接 近”等词语时， 一般的情况下， 这个数是近似数。 某商场儿童节举办了一次 抽奖活动，想一想哪个是 获奖号码？画“”。 获奖号码大于3000，小 于4000，接近3500。 2980 3001 3408 3920 一 旧知回顾 5. 近似数 习习 练练 1. 填一填。 儿童图书馆有连 环画3607本，约 是（ ）本。 某水族馆有297 种鱼类，约是 （ ）种。 世界最高峰珠穆朗 玛峰高8844千米， 约是（ ）米。 3600

5、300 9000 一 旧知回顾 6. 整百、整千数加减法 分析 把整百、整千数看成几个百、几个千， 相加减。 算一算。 300600 900400 1800900 400200 500300 3600200 900 500 900 200 3800 600 一 旧知回顾 6. 整百、整千数加减法 习习 练练 1. 填一填。 400元 1200元 3000元 （1）微波炉和电脑一共多少钱？ 40030003400（元） 答：微波炉和电脑一共3400元。 一 旧知回顾 6. 整百、整千数加减法 习习 练练 1. 填一填。 400元 1200元 3000元 （2）洗衣机比微波炉贵多少钱？ 12004

6、00800（元） 答：洗衣机比微波炉贵800元。 一 旧知回顾 7. 用估算解决问题 分析 对于出现不会计算的数时，可以用这些 数的近似数进行估算。 妈妈带了700元， 够买这些衣服吗？ 518元 239元 一 旧知回顾 7. 用估算解决问题 妈妈带了700元， 够买这些衣服吗？ 518元 239元 将518看成500，将239看成200。 答：带700元不够。 500200700 1.用7、6、0、0这四个数，组四位数。 （1）只读一个零的数。 （2）一个零也不读的数。 （3）最大的四位数和最小的四位数。 二 巩固深化 7006 6007 7600 6700 最小：6007 最大：7600

7、7060 6070 二 巩固深化 2. 最小能填几？ 342 3427 7080 080 368 3681 810 000 268026 8 253025 9 8 8 2 1 8 3 3.小爱家、古小勇家和学校都在同一条直线上。 二 巩固深化 我家距学校400米。 我家距学校800米。 他们两家相 距多少米？ 情景一： 古小勇家 小爱家 答：他们两家相距1200米。 8004001200（米） 3.小爱家、古小勇家和学校都在同一条直线上。 二 巩固深化 我家距学校400米。 我家距学校800米。 他们两家相 距多少米？ 情景二： 古小勇家 小爱家 答：他们两家相距400米。 800400400

8、（米） 4.把100、200800、900这九个整百数分别 填到下面的方格中，使纵横及对角线上的三个 数都为1500。 二 巩固深化 11 首 先 列 出 3 个数相加得1500 的式子种类，再 将这些数合理的 填入方格中。 4.把100、200800、900这九个整百数分别 填到下面的方格中，使纵横及对角线上的三个 数都为1500。 二 巩固深化 1009005001500 3008004001500 1008006001500 2009004001500 2008005001500 2007006001500 3007005001500 4005006001500 4.把100、20080

9、0、900这九个整百数分别 填到下面的方格中，使纵横及对角线上的三个 数都为1500。 二 巩固深化 11 通过观察我 们可以发现角格 的数能和另外的 数 组 成 3 组 是 1500的式子。 4.把100、200800、900这九个整百数分别 填到下面的方格中，使纵横及对角线上的三个 数都为1500。 二 巩固深化 11 最中间方格 的数能和另外的 数 组 成 4 组 是 1500的式子。 4.把100、200800、900这九个整百数分别 填到下面的方格中，使纵横及对角线上的三个 数都为1500。 二 巩固深化 11 外圈中间方 格的数能和另外 的数组成2组是 1500的式子。 二 巩固深

10、化 1009005001500 3008004001500 1008006001500 2009004001500 2008005001500 2007006001500 3007005001500 4005006001500 放在角格的数是：200、400、600、800 放在外圈中间方格的数：100、300、700、900 放在外圈中间方格的数：500 二 巩固深化 放在角格的数是：200、400、600、800 放在外圈中间方格的数：100、300、700、900 放在外圈中间方格的数：500 11 500 200 800 100 900 400 300 700 600 二 巩固深化 800 100 600 300 500 700 400 900 200 400 300 800 900 500 100 200 700 600 600 700 200 100 500 900 800 300 400 你还能想到其他的填法吗？ 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！