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类型最新人教部编版三年级数学下册《7.2小数的大小比较》精品PPT优质课件.pptx

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  • 文档编号:600164
  • 上传时间:2020-06-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
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    资源描述:

    1、第2课时 小数的大小比较 小数的初步认识 7 优 翼 比较下面各数的大小。 小结:整数比较大小有两种不同的情况:位 数不同的,位数越多这个数就越大;位数相 同的,要从高位比起。 16 12 28 38 286 38 1029 978 复 习 导 入 一一 四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。 姓名 小明 小刚 小强 小林 成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9 第一名 第二名 第三名 第四名 ( )( )( )( ) 你能给他们排出名次吗? 1.2米 0.9米 0.8米 1.1米 你是怎样比较的?说一说你的想法。 2 探 索 新 知 二二 8分米 0.8米 9分米 0.9米 11分米 1.1米

    2、 12分米 1.2米 根据它们在尺子上的位置比较。 第一名 第二名 第三名 第四名 ( )( )( )( ) 1.2米 0.9米 0.8米 1.1米 探 索 新 知 二二 将小数化成整数比较。 0.8米8分米 1.2米12分米 1.1米11分米 0.9米9分米 12分米11分米9分米8分米 第一名 第二名 第三名 第四名 ( )( )( )( ) 1.2米 0.9米 0.8米 1.1米 探 索 新 知 二二 取中间值比较。 1.2米1.1米 超过1米的有1.1米和1.2米 0.9米0.8米 不到1米的有0.8米和0.9米 第一名 第二名 第三名 第四名 ( )( )( )( ) 1.2米 0.

    3、9米 0.8米 1.1米 探 索 新 知 二二 你能总结一下小数比大小的方法吗? 十分位上的数也相同,就比较百分位上的数, 百分位上的数大的那个数就大; 先比较整数部分,整数部分大的那个数就大; 如果整数部分相同,就比较十分位上的 数,十分位上的数大的那个数就大; 以此类推,直到比较出小数的大小关系。 探 索 新 知 二二 姓 名 成绩米 小 明 3.05 小 红 2.84 小 莉 2.88 小 军 2.93 第一名 小明 第二名 小军 第三名 小莉 第四名 小红 3.05 2.93 2.88 2.84 巩 固 练 习 三三 按体重由大到小给他们排排序。 小军 43.6 千克 小芳 38.5

    4、千克 小红 37.8 千克 小强 43.9 千克 43.943.638.537.8 巩 固 练 习 三三 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间? 1.8 23.47 5.006 70.02 1 2 5 6 23 24 70 71 相邻的整数 巩 固 练 习 三三 0.9米 0.8米 1.1米 三只青蛙跳远比赛成绩如下。 1.1 0.9 0.8 你能给它们排排名次吗? 巩 固 练 习 三三 0.4 0.6 看图比较下面各组数的大小。 2.5 1.8 巩 固 练 习 三三 比较小数的大小时,有单位的数要先统 一单位再比较。实际比较中,先看整数部分, 整数部分大的那个数就大;整数部分相同的, 再看小数部分,小数部分第一位上的数大的 那个数就大,如果第一位上的数相同,就比 较第二位上的数,以此类推,直至比较出小 数的大小。 课 堂 小 结 四四 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 再见!

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