换个角度想问题课件.ppt
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- 角度 问题 课件
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1、换个角度想问题换个角度想问题主题班会主题班会 故事欣赏:角度不同 有一天,一位富翁父亲和家人带年幼的儿子去乡下度假,他们有一天,一位富翁父亲和家人带年幼的儿子去乡下度假,他们的目的是让孩子知道人们可以穷到什么地步。他们在一个很穷的农的目的是让孩子知道人们可以穷到什么地步。他们在一个很穷的农民的家里呆了一天一夜。在回家的路上,父亲问儿子,民的家里呆了一天一夜。在回家的路上,父亲问儿子,“感觉怎么感觉怎么样啊?样啊?”“很好啊,爸爸!很好啊,爸爸!”“看到了吗,那些人穷到什么地步了?看到了吗,那些人穷到什么地步了?”父亲问道。父亲问道。“是是啊!啊!”“”“你明白了什么?你明白了什么?”“儿子回答
2、说,儿子回答说,”我发现我们家里有一条狗,而他们有四条。我发现我们家里有一条狗,而他们有四条。我们院子里有一个游泳池,直通到花园中心,而他们有一条小河,我们院子里有一个游泳池,直通到花园中心,而他们有一条小河,一望上去没有尽头。我们的花园里有进口的彩灯,而他们则有闪烁一望上去没有尽头。我们的花园里有进口的彩灯,而他们则有闪烁的星辰。我们的天井直通到前院,而他们的天井则一直延伸到地平的星辰。我们的天井直通到前院,而他们的天井则一直延伸到地平线上。线上。“小男孩说完后,父亲无言以对。小男孩说完后,父亲无言以对。男孩继续说道,男孩继续说道,”谢谢你,爸爸,谢谢你告诉我我们有多穷!谢谢你,爸爸,谢谢你
3、告诉我我们有多穷!同学们,看完上面的这个故事后你们有什么想法?请大家谈谈各自的看法。我们是否富有完全取决于我们看待事物的角度,我们是否富有完全取决于我们看待事物的角度,不是吗?如果你拥有爱,朋友,家庭,健康,幽默以不是吗?如果你拥有爱,朋友,家庭,健康,幽默以及对待生活积极的态度,你就拥有了一切。上述的这及对待生活积极的态度,你就拥有了一切。上述的这些东西不能用金钱买到。你可以拥有想象得到的任何些东西不能用金钱买到。你可以拥有想象得到的任何物质财产,可是如果你在精神上一无所有,你还是个物质财产,可是如果你在精神上一无所有,你还是个穷光蛋。穷光蛋。“富贵不全”与“富贵无边“我国著名画家俞仲林因擅
4、长画牡丹而声名避迩。有一我国著名画家俞仲林因擅长画牡丹而声名避迩。有一次,他刚刚画了一幅次,他刚刚画了一幅“牡丹图牡丹图”,被某人买走了。此人,被某人买走了。此人见买到了俞仲林的牡丹画,很高兴,将画端端地挂在大见买到了俞仲林的牡丹画,很高兴,将画端端地挂在大厅里。此人的一位朋友来拜访他,看见这幅画,大呼不厅里。此人的一位朋友来拜访他,看见这幅画,大呼不好,说牡丹花没有画完,缺了一部分,牡丹代表富贵,好,说牡丹花没有画完,缺了一部分,牡丹代表富贵,这岂不意味着这岂不意味着“富贵不全富贵不全”了吗?了吗?此人一听,大吃一惊,也顿觉得牡丹残缺一边不好,此人一听,大吃一惊,也顿觉得牡丹残缺一边不好,于
5、是将画退回给俞仲林,请求他重画一幅。于是将画退回给俞仲林,请求他重画一幅。俞仲林哈哈一笑,说:俞仲林哈哈一笑,说:”牡丹代表富贵,所以要缺牡丹代表富贵,所以要缺一边,这是一边,这是富贵无边富贵无边,吉祥祝福之意呀。,吉祥祝福之意呀。”此买主听了俞大师的解释,心花怒放,又甜甜蜜蜜此买主听了俞大师的解释,心花怒放,又甜甜蜜蜜的捧着画回家去了。的捧着画回家去了。同学们,上面这个故事又说明了什么道理呢?请大家说说。是是“富贵不全富贵不全”还是还是“富贵无边富贵无边“,这取决,这取决于各人的心灵的感应和适应。对于同一事物,同于各人的心灵的感应和适应。对于同一事物,同一现象,不同的人怀着不同的心态去看待,
6、就会一现象,不同的人怀着不同的心态去看待,就会得出截然不同的评价。人的一生免不了去评价自得出截然不同的评价。人的一生免不了去评价自己,评价别人(物)和被别人评价,这是自我认己,评价别人(物)和被别人评价,这是自我认识和人们相互认识之必需。不管怎样,一种评价识和人们相互认识之必需。不管怎样,一种评价总有片面欠妥之嫌,总带有评价者的局限性。总有片面欠妥之嫌,总带有评价者的局限性。看法不一样 日本浅野一郎年轻的时候是一个穷光蛋。日本浅野一郎年轻的时候是一个穷光蛋。一次他和一个朋友去东京求发展,在街头看一次他和一个朋友去东京求发展,在街头看到有人在买水时,浅野一郎想:东京是个好到有人在买水时,浅野一郎
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