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类型最新人教部编版四年级数学下册《9.2数学广角-鸡兔同笼练习课》精品PPT优质课件.pptx

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  • 文档编号:600106
  • 上传时间:2020-06-26
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、第2课时 练习课 数学广角鸡兔同笼 9 优 翼 “鸡兔同笼”问题 猜测 列表 画图 假设 已知两种动物的头和脚的数量, 要分别计算每种动物的数量。 复 习 导 入复 习 导 入 一一 答:盒中的大钢珠有14颗,小钢珠有16颗。 教材P106T1 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 教材P106T2 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 答:大船租了3条,小船租了5条。 教材P106T2 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 答:张鹏在这场比赛中投进 了3个3分球。 教材P106T3 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 假设全是一等奖,60300=18000(元) 18000-10000=8000(

    2、元) 二等奖:8000(300-100)=40(个) 一等奖:60-40=20(个)答:一等奖有20个,二等奖有40个。 教材P106T4 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 ( (分分) ) 教材P107T5 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 教材P107T6 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 假设全是大和尚,3100=300(个)300-100=200(个) 小和尚:200(33-1) 3 =75 (人) 大和尚:100-75=25(人) 教材P107 巩 固 练 习巩 固 练 习 二二 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏! 再见!

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