最新人教部编版六年级数学下册《4.9图形的放大与缩小》精品PPT优质课件.pptx

上传人（卖家）：我爱163文库

文档编号：600068

上传时间：2020-06-26

格式：PPTX

页数：16

大小：1.56MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《最新人教部编版六年级数学下册《4.9图形的放大与缩小》精品PPT优质课件.pptx》由用户（我爱163文库）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 4.9图形的放大与缩小新人教部编版六年级数学下册 4.9 图形放大缩小精品 PPT 优质课件下载 _六年级下册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、第9课时图形的放大与缩小比例 4 优翼观察下面图形有什么特点，它们是怎样观察下面图形有什么特点，它们是怎样变化的？变化的？优翼文化一一情境导入优翼文化二二探究新知 4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形。优翼文化二二探究新知三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？按2:1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍。优翼文化二二探究新知 4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形。优翼文化二二探究新知你又发现了什么？如果把放大后的正如果把放大后的正方形按方形按1:3、长方形、长方形按按1:4、三角形按、三角形按1:2
2、缩小缩小，各个图形又各个图形又会发生什么变化会发生什么变化？优翼文化二二探究新知放大或缩小后的图形与原来图形相比，形状不变，大小变了。三对应练习做一做做一做先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。按按4:1放大放大按按1:2缩小缩小三对应练习填空。填空。一个长方形长一个长方形长3dm3dm，宽，宽2dm2dm，按，按3131放大，放大后放大，放大后的长是（的长是（）dmdm，宽是（，宽是（）dmdm，放大后的，放大后的长方形与原长方形的周长比是长方形与原长方形的周长比是( ( ) )，面，面积比是（积比是（）。）。 9 9 6
3、6 3 3 1 1 9 9 1 1 四巩固练习 P63T1P63T1 1. 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？ B A C D 图图D D是图形是图形A A按按2121放大后得到的图形放大后得到的图形四巩固练习 2.2.判断题判断题（1）把图形放大或缩小后所得的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同。（）（2）一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的1/2后，其周长不变。（）（3）底面积一定。圆柱的体积和高成反比例。（）一个圆的半径是一个圆的半径是4cm4cm，按照，按照3131放大，放放大，放大后的周长和面积分别是多少？大后的周长和面积分别是多少？五拓展练习扩大后的半径为：4312cm 圆的周长为：3.1412275.36（cm) 圆的面积为：3.1412452.16(c) 答：圆的周长是75.36cm,面积是452.16c 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。