投资学教学讲解课件-参考.ppt
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1、金融经济学金融经济学主讲人:陶春生 中央民族大学经济学院2015年3月中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义第一章第一章 导论导论第一节第一节 课程的特点和面向课程的特点和面向第二节第二节 金融经济学是什么金融经济学是什么第三节第三节 金融经济学发展简史金融经济学发展简史第四节第四节 金融经济学的基本思想金融经济学的基本思想中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义第一节第一节 课程的特点和面课程的特点和面向向课程的特点:1、新:国外在80年代后期才兴起,国内在2000年左右才引入。2、难:学科规范有落差(理论严密)大量地使用数理工具课程的面向:国外主要是研究生层次 国内延伸至本科层次中央民族大学
2、经济学院金融经济学课程讲义参考教材和阅读书目入门读物:入门读物:美威廉夏普等:投资学(第五版),中国人民大学出版社(2013)提高读物:提高读物:美滋维博迪等:投资学(第9版),机械工业出版社(2012)中高级读物:中高级读物:汪昌云:金融经济学,中国人民大学出版社(2006)美科普兰等(Copeland&Weston):金融理论与公司政策(2004),中国人民大学出版社(2012)深度读物:深度读物:美黄奇辅、李兹森伯格(Litzenberger):金融经济学基础 (1988),清华大学出版社(2003)邵宇、刁羽:微观金融学及其数学基础(第二版),清华大学出版社(2008)中央民族大学经济
3、学院金融经济学课程讲义第二节 金融经济学是什么1 1、现代经济学的规范、现代经济学的规范2 2、数学的作用、数学的作用3 3、现代金融学、现代金融学4 4、关于金融经济学的探讨、关于金融经济学的探讨中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义1 1、现代经济学的规范、现代经济学的规范现代经济学有着明确的被广泛接受的规范或范式,普遍采取数学公理化方法表述,即基于公理、假设前提,导出基本定理和推论,形成了一套完整的理论体系,并将其用于实践预测及检验。主流经济学是建立假言推断的基础上,即采取演绎法,而非归纳法。金融经济学遵从上述的规范。中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义1 1、现代经济学的规范、现代经
4、济学的规范按照钱颖一的总结,现代经济学代表了一种研究经济行为和现象的分析方法或框架。作为理论分析框架,它由三个主要部分组成:视角视角(perspective)、参照系参照系(reference)或基准点基准点(benchmark)和分析工具分析工具(analytical tools)。接受现代经济学理论的训练,就要从这三方面入手的。理解现代经济学的理论,也需要懂得这三个部分。钱颖一:“理解现代经济学理解现代经济学”,经济社会体制比较2002年第2期;中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义1、现代经济学的规范核心思想:微观行为:理性经济人的假定 消费者最优化行为:max u(x)目标函数 满足
5、px=m 约束条件 生产者最优化行为:max(p)=py 或min c(w)=wx 目标函数 满足 f(x)=y 约束条件宏观结果:瓦尔拉斯一般均衡帕累托最优(市场出清、商品被惟一定价)阿罗-德布鲁模型 中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义1 1、现代经济学的规范、现代经济学的规范假定建立于公理之上公理是可观察的因观察的差异,假定可以有争议的,但要有正确的态度(不能因为对假定本身的争议而简单否认理论的价值;阿罗的妙论;相反的一面:任意套用理论也不可取)弗里德曼工具主义经济学家的黑色幽默中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义1 1、现代经济学的规范、现代经济学的规范上述讨论的规范就是当代在世界
6、范围内唯一唯一被经济学家们广泛接受的经济学范式。在这方面,经济学与其他社会科学不同。比如,社会学中没有一个主导性的范式。现代经济学并不是一些新鲜的经济学名词和概念的汇集,经济学家的工作也不是任意套用这些名词和概念。中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义2、数学在现代经济学中的作用借助数学模型至少有三个优势三个优势:其一是前提假定用数学语言描述得一清二楚。其二是逻辑推理严密精确,可以防止漏洞和谬误。其三是可以应用已有的数学模型或数学定理推导新的结果,得到仅凭直觉无法或不易得出的结论。中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义2、数学在现代经济学中的作用德布鲁名言:坚持数学严格性,使公理化已经不止一次
7、地引导经济学家对新研究的问题有更深刻的理解,并使适合这些问题的数学技巧用得更好。这就为向新方向开拓建立了一个可靠的基地。它使研究者从必须推敲前人工作的每个它使研究者从必须推敲前人工作的每个细节的桎梏中脱身出来。细节的桎梏中脱身出来。作为有效的思想工具,它也是理论的标志。中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义2、数学在现代经济学中的作用学术争议的方式:假定、推导(辩论赛)(辩论赛)学术研究在边际贡献的基础上推进“前期产品”的影响力下降“后期产品”可还原成数学模型 两个极端的例子:科斯科斯(Ronald Coase)和纳什纳什(John Nash)中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义经济学不是数
8、学 在绝大部分论文中,经济想法(idea)是最重要的,数学和计量方法只是体现和执行经济想法的工具。经济学的主要领域是靠经济学知识而不是数学经济学知识而不是数学取胜取胜,最终是经济学想法决定一篇文章的贡献,而不是数学推导。中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义3、现代金融学 金融学是干什么的?研究什么?包括哪些内容?国内外学科发展传统上的差异宋逢明:金融体系改革路径所致钱颖一:微观金融与宏观金融中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义3、现代金融学两个金融学之争与货币银行学危机(2000年)。黄达:货币银行学不会挡现代金融学的路,但现代金融学却视货币银行学为拦路虎。对金融的定义:凡是涉及货币供给、
9、银行与非银行信用以及证券交易为操作特征的投资、商业保险以及以类似形式进行运作的所有交易行为的集合。中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义豪根(R.A.Haugen)的三段论旧金融学旧金融学分析财务报表和金融要求权的性质;基础:会计学和法律学现代金融学现代金融学基于理性经济行为的估价:最优化(投资组合)、无关性、CAPM、有效市场;基础:金融经济学新金融学新金融学非有效市场:预期回报(豪根)、行为模型;基础:统计学、经济计量学、心理学中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义3、现代金融学Z.Bodie&R.C.Merton的定义:在不确定的条件下对稀缺资源进行跨期配置 三个支柱“跨期最优化”、“资
10、产估值”、“风险管理”三个部分公司金融、投资学、金融机构学中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义4、关于金融经济学的探讨一些国内流行的观点:经济学与金融学交叉性的学科应用数学的一个分支(诺奖得主都是数理经济学家、金融经济学由经济数学推动、国际数学大会提出类似观点)关于金融市场的经济学广义金融经济学与狭义金融经济学 中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义简单的归纳金融经济学是理论经济学的一个部分;金融经济学是金融学的理论前提,金融学属于应用经济学;投资学金融经济学 金融学 金融中介学 公司金融最优化行为研究个体最优化:跨期、跨状态交换;厂商的最优化:价值最大化;中介机构的最优化中央民族大学经济学
11、院金融经济学课程讲义金融经济学与金融工程宋逢明:金融工程是金融学的工程化发展(面向创新金融产品的设计、开发和实施)。金融经济学也为金融工程提供了最主要的理论基础。(如同力学与机械工程学)中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义第三节 金融经济学发展简史1、马科维茨的资产组合理论2、M-M定理3、CAPM模型4、法玛的有效市场理论5、期权定价模型6、罗斯的套利定价理论7、风险中性定价和二叉树模型中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义第三节 金融经济学发展简史1、马可维茨的投资组合选择理论 马可维茨(1952)提出 比阿罗-德布鲁(1954)证明了一般均衡的存在性还早,掀起了第一次“华尔街革命”。收
12、益与风险定义的革命 Markowitz,H.(1952),“Portfolio Selection”,Journal of Finance,7:77-91.中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义2、M-M定理 Modigliani&Miller(1958)年提出:结论的冲击性(公司价值与资本结构无关)和方法上的新颖性(无套利假定)。Modigliani,F.and Miller,M.(1958).“The Cost of Capital,Corporation Finance and the Theory of Investment”,American Economic Review,48(3
13、):261297.中央民族大学经济学院金融经济学课程讲义THANK YOUSUCCESS2023-5-203、CAPM模型夏普(1964)、林特纳(1965)、莫辛(1966)分别提出在市场是完备(完全竞争、买空卖空、无交易成本)和无套利的假定下,资产可以被惟一定价。资产定价的一般均衡模型。Sharpe,W.F.(1964),“Capital asset prices:A theory of market equilibrium under conditions of risk”,Journal of Finance 19(3):425-442.Lintner,J.(1965),“The va
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