最新人教部编版六年级数学下册《2.6生活与百分数》精品PPT优质课件.pptx
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1、综合与实践 生活与百分数 百分数(二) 2 优 翼 一一 复习导入 利息利息= =本金本金利率利率存期存期 2.2.利息的多少由哪些因素决定?利息的多少由哪些因素决定? 复习:复习: 1.1.什么是利息?怎样计算利息?什么是利息?怎样计算利息? 2 2、再对照一下课本、再对照一下课本1111面的利率表,它们面的利率表,它们 有何不同?有何不同? 活动活动1 1: 1 1、学生先在组内交流自己调查到的利率表,、学生先在组内交流自己调查到的利率表, 并说说你是如何调查到的,再全班展示。并说说你是如何调查到的,再全班展示。 二二 探究新知 国家为什么要调整利率? 社会主义国家调整利率,不仅是为了保持
2、经济 的稳定协调发展,还是为了调整好各种利益关系。 在社会主义经济中,虽然不存在周期性经济危机的 内在矛盾,国家也需要调控利率,以促进国民经济 协调稳定发展。不仅如此,由于利息是利润的一部 分,利率关乎各个方面的利益关系,所以为了合理 安排这些利益关系,国家必须对利率进行调控。 二二 探究新知 活动2: 梳理一下本题的条件和问题: 20000元 6年 子女教育 怎样存款收益最大? (利息最多) 李阿姨准备给儿子存2万元,供他六年后上大学, 银行给李阿姨提供了三种理财方式: 普通储蓄存款、教育储蓄存款和购买国债。 本金: 可存的年限: 资金用途: 问题: 二二 探究新知 二二 探究新知 储蓄有哪
3、些种类?储蓄有哪些种类? 活期储蓄 定期储蓄 教育储蓄 国债 储蓄名称储蓄名称 储蓄时间储蓄时间 存期存期 年利率年利率% % 活期活期 三个三个 月月 半年半年 一年一年 二年二年 三年三年 五年五年 活期储蓄活期储蓄 0.35 0.35 定期储蓄定期储蓄 1.10 1.10 1.30 1.30 1.50 1.50 2.10 2.10 2.75 2.75 2.752.75 教育储蓄教育储蓄 2.25 2.25 3.33 3.33 3.60 3.60 国债国债 4.00 4.00 4.42 4.42 活期储蓄方便、灵活,活期储蓄方便、灵活, 但利率偏低,不予考虑。但利率偏低,不予考虑。 国债是
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