最新人教部编版六年级数学下册《2.2成数》精品PPT优质课件.pptx

1、第2课时 成数 百分数（二） 2 优 翼 一一 情境导入 去年我县小麦收成比前年增产一成 一一 情境导入 去年我县黄豆收成比前年增加一成五 一一 情境导入 今年我省油菜籽比去年增产二成 一一 情境导入 今年我省油菜籽比 去年增产二成。 去年我县黄豆收成 比前年增加一成五。 去年我县小麦收成 比前年增产一成。 农业收成，经常用农业收成，经常用 “成数成数”来表示。”来表示。 二二 探究新知 什么是“成数”？ 例如：“一成”就是十分之（例如：“一成”就是十分之（ ），改写成），改写成 百分数是（百分数是（ ）。）。 一一 10% 成数表示一个数是另一个数的十分之几， 通称“几成”。 二二 探究新知

2、 “二成”就是十分之（ ），改写成百分数是 （ ）；“三成五”是十分之（ ）， 改写成百分数是（ ）。 二 20% 三点五 35% 你还能举出生 活中用到成数 的例子吗？ “几成”就是十分之几，“几成”就是十分之几， 也就是百分之几十。也就是百分之几十。 二二 探究新知 1.1.今年出口汽车总量比今年出口汽车总量比 去年增加三成。去年增加三成。 2.2.今年北京出游人数今年北京出游人数 比去年增加两成。比去年增加两成。 二成 （ ）% 10 （ ） 五成五 （ ）% 10 （ ） 七成 （ ）% 10 （ ） 2 20 5.5 55 7 70 对应练习 二二 探究新知 某工厂去年用电某工厂去年

3、用电 350 万千瓦时，今年比去年万千瓦时，今年比去年 节电二成五，今年用电多少万千瓦时？节电二成五，今年用电多少万千瓦时？ 理解题意：理解题意： 节电二成五指用电量节约了节电二成五指用电量节约了25% 单位“单位“1”是“去年用电量”是“去年用电量” 2 二二 探究新知 解题思路：解题思路： 去年：去年： 单位单位“1” 今年：今年： 比去年少比去年少25% 即（即（1-25%） 今年用电量今年用电量 = = 去年用电量（去年用电量（1-25%） 二二 探究新知 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年 节电二成五，今年用电多少万千瓦时？ 350（1-25%）=262.5（万千瓦时）（万

4、千瓦时） 答：今年用电答：今年用电 262.5 万千瓦时。万千瓦时。 2 列式解答：列式解答： 你还有其他的解题方法吗？你还有其他的解题方法吗？ 对应练习 某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次， 比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人 数为多少人次？ 做一做做一做 对应练习 你能找出题中的等量关系式吗？你能找出题中的等量关系式吗？ 2011年出境旅游人数年出境旅游人数（1+20%）=2012年年 出境旅游人数出境旅游人数 15000（1+20%）=12500（人次）（人次） 答：该市答：该市2011年出境旅游人数年出境旅游人数为为12500人次。人次。 想一想想一想 三三

5、 课堂小结 “成数成数”有关的实际问题：有关的实际问题： 1.1.几成表示百分之几十，几成几就是百分之几十几。几成表示百分之几十，几成几就是百分之几十几。 2.2.解决有关成数的问题时，要先把成数化成百分数。解决有关成数的问题时，要先把成数化成百分数。 3.3.解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。 四四 巩固练习 1.某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产 三成。去年秋粮产量是多少万吨？ 2.8（1+30%）=3.64（万吨） 答：去年秋粮产量是3.64万吨。 P13T4P13T4 前年粮食产量（1+30%）=去年粮食产量 四四 巩固练习 P13T5P13T5 2.某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比 上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆？ 1.3（1+30%）=1（万辆） 答：一月份出口汽车1万辆。 一月份出口汽车数量（1+30%）= 二月份出口汽车数量 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！