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类型高中语文2023高考复习最新模拟作文题练习(共10篇附写作指导).docx

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    1、高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 1、阅读下面的材料,根据要求写作。冬奥会冠军武大靖说,哪个运动员没受过伤,伤病不是放弃的理由,迎难而上才是我们的态度,只要国家需要,仍会拼尽全力去比赛。全国技术能手常晓飞说,身在平凡岗位,在技术攻关上矢志不移,作为年轻一代工匠,要追求极致,打破世界0.01毫米的纪录。清华大学博士、身残志坚的江梦南说,对生命健康的课题感兴趣,我立志通过所学,帮助一个个生命重新获得健康,有尊严地活着。上述材料能给正在求学的高中生以启示。五四青年节到来之际,兴华中学要举行主题为“我的青春,我的答卷”的演讲活动,请你作为学生代表写一篇演讲稿。要求:选好角度,自定立意,明确文

    2、体,自拟标题;切合身份,符合场景;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 2、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)孔子在论语里仁中说:“不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。”大意是不要担心没有职位,而是要担心有没有足以胜任职位的能力。更不要担心没有人会知道自己,而是应该去做一些能让别人知道自己能力的事。这是孔子立身处世的基本态度,也是他跟学生经常谈论的问题。以上材料对青年成长颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。【要求】选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于80

    3、0字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 3、阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,只有确立了自由独立的人格,自由社会的发展才有动力和意义;也有人说,真正的个体自由只有在自由的社会中才是可能的。【要求】选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 4、阅读下面的材料,根据要求写作。要紧的是果敢地迈出第一步,对与错先都不管,自古就没有把一切都设计好再开步的事。别想把一切都弄清楚,再去走路。鲁莽者要学会思考,善思者要克服的是犹豫。目的可求完美,举步之际则无需周全。史铁生有人认为美国作家莫顿亨特在作品

    4、走一步,再走一步中体现了他的人生态度:“走一步”是基础、开端,是要善于做好眼前的事;“再走一步”是积累,有了开端再继续努力才会获得最后成功。请综合以上材料,以“走一步,再走一步”为主题写一篇文章,体现你的认识和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 5、阅读下面的材料,根据要求写作。我们生活在一个自媒体时代。在这个时代,人人都是“记者”,你随时可对某人某事拍摄、写文,上传于媒体;在这个时代,人人也都是“作家”,你有任何想法都可提起“笔”,随意发挥,形成文案,通过电子媒介与众人分享。这种

    5、自媒体写作丰富多样,有的文质兼美,给人带来美的享受;有的幽默风趣,给人带来快乐;有的激励人心,给人带来希望但也有不少低俗的作品,误导大众。振兴中学“新荷”文学社召开座谈会,主题是“自媒体时代,我们该如何写作”,请你结合现实,以社团成员的身份,就这一主题给全校同学写一篇倡议书。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 6、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一:2023年3月,一句“失意书生”的独白登上热搜,引来大量年轻人的共情。“学历不但是敲门砖,也是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫。”孔乙己是鲁

    6、迅笔下的人物,穷困潦倒依然不舍得脱下象征读书人的长衫。如今,很多大学生自我调侃是当代孔乙己,学历成为思想负担,找工作时高不成低不就,从而陷入困顿和苦闷中。材料二:人生漫漫,你我从不被定义!(路遥)阅读了以上材料,你有怎样的感想?作为一个即将踏入大学校门的青年学生,请给四年后的自己写一封信,结合材料谈谈你对学历与就业的认识。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不要泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 7、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。从上海到北京,坐高铁需要6个小时,花费500元左右;坐飞机只需两个半小时,打折

    7、机票不到500元。然而,上海大二学生唐同学却选了更加漫长的道路。他用了6天时间来规划,又坐了54辆公交车,经过1291个站点,全程1810公里,耗时6天5夜,花了381元车费,才从上海到达北京。一路上屁股酸痛,拖鞋也快烂了,真是“又挤,又慢,又麻烦”。但他一点也不后悔,他说,这样可以感受国家之大,区域之丰富。这些都是无法从教科书中得到的。他又反对那些鄙夷和排斥公交车的言论,他希望自己“脚多沾一点地”,而这趟“公交之旅”让他看到了无数人真实的生活。对于唐同学的经历和观念你有怎样的看法?谈一谈你的认识与理解。要求:结合材料,选好角度,自定立意;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    8、高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 8、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(“小林漫画”作品,有改动)请结合漫画的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,目拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 9、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有人说,心中要有“诗和远方”,美好的事物、理想的生活总是令人憧憬;有人说,还是现实点好,不要整天做梦;也有人说,梦想与现实总是有距离的,关键是我们如何到达“诗和远方”的彼岸。以上的材料带给你怎样的思考?请结合你的思考,写一

    9、篇文章。要求:选准角度,确定立意。题目自拟。内容充实,文体明确。不少于 800字。高考作文模拟题练习 班级 考号 姓名 总分 10、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2023年3月29日下午,中国网络视听节目服务协会率先发布2023中国网络视听发展研究报告。报告显示,截至2022年12月,我国网络视听用户规模达1040亿,短视频成吸引网民“触网”首要应用,短视频人均单日使用时长超过25个小时,微短剧受众规模大,19岁以下青少年用户占比最多。 手轻轻一滑,用户就可以体验到新奇多样的内容,不需要多加思考,就收获了即时的快乐。软件也会根据用户的使用习惯进行测算,然后投其所好,推送相关

    10、内容。于是,人们在不知不觉中度过很多时间,没有耐心去读书,没有精力去思考,没有更多时间去提升自己。读了以上材料,你有怎样的感想?请结合材料内容,写一篇议论文,谈谈你的认识与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。附:写作指导1.【文题解析】材料以冬奥会冠军武大靖(不怕伤痛、不能放弃、迎难而上、为国拼搏)、全国技术能手常晓飞(平凡岗位做出不平凡业绩;工匠精神)、清华大学博士江梦南(身残志坚敢追求;为他人幸福和生命健康而学;为自己和别人的尊严而奋斗)三位青年具体展示当代青年立大志、担大任的青春答卷,然后提出写作任务和要求结合从材料中得到的启示

    11、,在五四青年节到来之际围绕“我的青春,我的答卷”这一主题写演讲稿。立意参考:当代青年立足本业,立大志、担大任。当代青年应不怕伤痛,不能放弃,迎难而上,为国拼搏。当代青年在平凡岗位做出不平凡业绩;工匠精神。当代青年应克服困难,敢于追求;为他人幸福而学;为自己和别人的尊严而奋斗。等等。可结合材料中某一位青年所说的话带来的启示写,也可结合其中两三位青年所说的话带来的启示写,还可总体上写当代青年立足本业,立大志、担大任。2.【文题解析】本题为引语式任务驱动作文题。材料关键句“有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失”概括了材料中孔子语录的内涵和道理,明确地指出“才能”在成功中所起到

    12、的决定性作用,是文章构思的主题和方向。材料引用论语,谈到了才能的重要性,阐释了才能与名位之间的关系:才能大小决定名位高低,有才能才会有名位;没有才能,即使暂时拥有名位,也终是镜花水月,不能长久。结合材料中的内容,可以从三个方面去看待才能的重要作用:一是拥有才能是追求名位的关键;二是酒好不怕巷子深,只要有才能,就不必担心自己籍籍无名;三是应当积极追求、坚持奋斗,创造足够强大的才能。题目中规定了写作的身份是“努力实现自我价值的当代青年”,而“努力实现自我价值”则规定了文章的情感态度,即作为当代青年,一定要肯定获取才能、赢得成功、积极进取、追求进步,要从正向的角度去看待才能和名位的关系,鼓励青年努力

    13、学习,以知识技术武装自己,尽力实现个人价值,正确看待才能和名位的关系,直面进取的人生,而不能态度消极,懈怠懒散,不思进取,“佛系”“躺平”。【参考立意】1.当代青年应磨练杰出的才能。2.当代青年应正确看待名位与才能的关系。3.才高不怕无人识,酒好不怕巷子深。4.立身处世要重才能,轻名位。3.【文题解析】这是一道引语式材料作文题。什么是自由独立的人格?一般的解释是“不依附任何外在精神、权威、力量等而存在的一种独立自主的意识”,是指一个人具有独立的思维和自由的意志,可以自主决定自己的行为和生活方式。这种思想强调个人权利和自主性,反对过度的社会控制和束缚,强调个体优先于群体。独立之人格自由之思想是现

    14、代社会中的一种重要价值观,对个人自由与权利的保障具有重要意义。每个人的自由独立的人格发展是自由社会发展的前提和条件,也使得自由社会的发展有实现的可能。但在现实中,人们对自由独立人格的理解很多时候是存在偏差的,且这种偏差还促生了很多畸形的价值观,在当代社会年轻人中肆意蔓延。比如肆无忌惮的“个性主义”;自以为是的“傲慢主义”;以及把“自私”包装成“独立”的“利己主义”等等。这些畸形的价值观不仅不是自由独立人格,反而应当归纳为是非不分的人格丧失。个人毕竟生活在社会中,个体的自由必须以社会的自由为依托。如果抛开社会而只追求个体自由,则无法真正实现个体自由。写作时不管坚持先有“自由个体”,才有“自由社会

    15、”;还是坚持先有“自由社会”,再有“自由个体”,只要能够自圆其说即可。也可以侧重对“自由个体”的思辨,这个体自由,既可以从“权利”的意义上去分析,也可以从“自律”的意义上去分析;而从“自律”的意义上分析,就可以谈及个体与社会的关系。【参考立意】1.个体自由才能促成社会自由。2.没有自由社会,何谈独立人格?3.个体自由是权利,也应自律。4.【文题解析】第一则材料侧重讲“迈出第一步”的重要性和具体做法,第二则材料侧重讲“走一步”与“再走一步”两个阶段的关系,要求综合两则材料的内容,主要考查用联系的、发展的、全面的观点看问题的辩证思维能力。以“走路”喻人生,旨在引导学生加深对“第一步”和“再走一步”

    16、两者关系的认识,鼓励当代青年既要具备“迈出第一步”的果敢和智慧,也要拥有“坚持再走一步”的恒心和毅力。5.【文题解析】本题是时代特点+任务驱动型作文,有着鲜明的时代气息,写作指令又特别明确。材料揭示了自媒体的社会影响力,也展现了自媒体的优缺点。材料内容贴近现实生活,考生有话可说。考生可以谈自己对“自媒体时代”的深刻认识,也可以写自己对于“自媒体时代”的体验和感受。从立德树人的层面,考查考生与时代同进步共发展的社会参与意识。从思维层面,考查考生对“自媒体时代”的科学认识和理性评价。考生写作时要思考自媒体时代如何做到自律、他律,给出解决问题的办法。注意要写成倡议书性质。【参考立意】1“自媒体时代”

    17、,人人都是自媒体。2“自媒体时代”激浊扬清,抵制自媒体负能量。3“自媒体时代”,要正确使用话语权。4“自媒体时代”,做有责任的自媒体。5“自媒体时代”,请擦亮你的眼睛。6.【审题解析】这是一道任务驱动型材料作文题。材料一通过对鲁迅小说中孔乙己的介绍,凸显“失意书生”尴尬的处境:孔乙己的长衫象征着读书人的身份地位,不愿意脱下长衫代表着他不愿放下自己的尊严和身份。“长衫”就像年轻人心里的枷锁,内卷所带来的焦虑和压力,又让自己放不下学历身段,就像孔乙己放不下长衫。材料二引用路遥的名言,意在说明人生之路漫长,有很多机遇,不要轻易被定义。人这一生能做什么工作、适合做什么工作都是充满无限可能的,没有人从出

    18、生后就被定义长大后必须要从事什么工作,即使有,可能也不是自己擅长的、喜欢的。因此还需要不断的尝试,不要轻易给自己贴上定义和标签,给未来的自己多留一些机遇和可能。 具体看来,当今大学毕业生一边是现实的“内卷”,一边是读书人的尊严。他们不愿放弃自己的学历去从事一些对文凭要求较低的工作,或者专业不对口的工作,所以他们也不愿脱下自己的长衫。但现实是,拥有高学历的学生很多,但并不是取得了较好的学历,毕业后就都能够找到与自己学历相匹配的工作,能够拥有更高收入。因此联系社会现实,面对漫漫人生路,强调年轻人不要被“学历”定义了自己,而要善于另辟蹊径,脱下“长衫”,努力寻找发光机会,实现人生的价值。如果一直陷入

    19、孔乙己脱不下长衫这种思维中,就会让自己不断的内耗。与其故步自封,不如放下学历身段,选择适合自己或者自己喜欢的工作,人生会迎来更广阔的前景。努力奋斗的渠道并不只有一种,实现价值的道路也并非只有一条。写作任务是作为一个即将踏入大学校门的青年学生,给四年后的自己写一封信,谈谈对学历与就业的认识。行文构思时,要辩证看待这件“长衫”,思考要不要“脱”,何时“脱”,何时“不脱”,“脱”了之后应该怎么办,不“脱”又该如何。其实本次作文就是要青年有正确的择业观,正确看待学历与择业的问题,妥善处理学历与择业的矛盾。比如,首先当遇到求职问题时,要重新审视自己的职业规划和定位。确定自己的职业目标和职业发展方向,进一

    20、步提升自己的专业技能和素质,以提高自己在职场中的竞争力。其次,要改变心态,克服面子问题。要意识到在求职过程中,每个人都会遇到失败和挫折,这是正常的。不要将自己的价值和尊严完全与求职结果挂钩。要学会接受失败,从失败中吸取经验和教训,不断提升自己的能力和竞争力。再次,在求职过程中,要坚持不懈地寻找机会,不要轻易放弃。要保持积极的心态,充满信心和勇气相信自己可以成功地实现职业目标。【参考立意】1.脱下“长衫”,合理就业。2.学历不等于脱不下的“长衫”。3.勇敢就业,不做“当代孔乙己。”4.长衫困不住当代青年。7.【文题解析】这是一则记叙性材料作文题。材料由七句话构成。第一句话指出,从上海到北京,坐高

    21、铁和坐飞机,分别需要的时长和花费。第二句话指出,上海大二学生唐同学选了更加漫长的路,第三句话,交代了他的行程安排,用了较长的时间来规划,耗时耗力,花费也不少,才从上海抵达北京。第四句话强调了这一路的艰辛。最后三句话是他这次行程的心得和收获:不后悔,感受到了国家之大区域之丰富,看到了无数人真实的生活,这是无法从教科书中得到的。唐同学的出行方式与坐高铁、坐飞机形成了鲜明的对照,虽然耗时耗力,一路上又很艰辛,但是却收获颇丰。解读唐同学的收获,是把握材料主旨的关键。其一,虽然坐高铁坐飞机省时又省力,费用也差得不太多,但是那种快节奏的生活,并不接地气,无法感受到国家之大和区域之丰富。唐同学的这次出行,启

    22、示我们在快节奏的生活中,抽出闲暇慢下来,慢慢享受生活,慢慢欣赏路边的风景,这样会有不一样的收获。其二,行万里路,增加了生活阅历,增长了个人见识,这是无法从教科书中得到的,而是读生活这本大书、这本无字书所领悟到的,有时无字书更胜有字书。其三,在慢生活中看到了无数人真实的生活,了解了社会真实的一面,体会到了人生的艰辛和社会的冷暖,则更能激起青年学生的社会责任感,成就一个大写的自己。当然,对于唐同学的经历和观念,可以见仁见智,反对或者辩证地看待,只要言之成理即可。从“你有怎样的看法”“认识与理解”可知,文体主要倾向于议论文。如果认可唐同学的做法,考生可以运用层进式结构,首先表明自己对唐同学的经历和观

    23、念的肯定;然后结合这种看法论述其经历的价值和意义,这样做有利于增加社会阅历,提升责任感等;最后谈新时代的青年应该如何做,应脚踏实地,书万卷书,行万里路。如果反对唐同学的做法,可以先分析这种做法不可取之处,然后亮明自己的观点,指出更好的做法及其意义。【参考立意】1.快时代也要慢慢走。2.认真阅读社会这部无字书。3.行万里路,读万卷书。4.体味社会人情,小我变大我。8.【文题解析】这是一道哲理式的漫画作文。漫画选自著名漫画大师小林的治愈系漫画,漫画中,一个人用铲子挖好深坑,将一箩筐不良情绪表情包丢弃进坑里,准备埋掉不好的情绪,在漫画的下面配上文字“与其埋怨,不如埋了怨”。抓住关键词“埋怨”和“埋了

    24、怨”,“埋怨”的是指对他人的错误行为导致了不好的后果给予直接的指出和批评,表达自己的不满。可以指个人的不良情绪,比如:愤怒、伤心、无奈、哀怨等等。“埋了怨”中的“埋”是丢弃、埋葬的意思,“怨”即不良情绪,“埋了怨”即寻找解决的办法寻找突破口,要由内驱力,向自身寻求解决之道,比如:乐观的心态,积极的作为等。题目要求结合漫画内容和寓意,写一篇文章,写作时当先描述漫画内容,由漫画内容引出来的思考进行延伸分析。 这幅漫画对我们有深刻的启示。一味抱怨,把所有问题归给别人,只会让自己在内耗的深渊中越陷越深。与其责怪,不如埋掉一时的怨气,学会先从自己身上找原因。停止抱怨,你就已在通往你想要的生活的路上了。那

    25、些杀不死你的,终将使你变得更强大。行文构思上,应先概括材料,由材料引出观点,如与其埋怨,不如埋了怨。接下来从怎么办的角度展开论述,一、不应计较于一时得失,埋怨于眼前困境,而应在困境中找到突围口。二、减少埋怨,保持热爱,对生活要有自得其乐的态度。三、有一颗宽容的心,努力生活,不惧怕生活中的困苦。【参考立意】1.当你停止抱怨时,你会收获让你意想不到的快乐。2.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。3.与其抱怨,不如宽心。9.【文题解析】这是一道引语式材料作文题。材料围绕着“诗和远方”展开,提到了不同人对“诗和远方”的不同看法与观点。“诗和远方”代表着美好的事物与理想的生活。有人认为,“心中要有诗和远方”

    26、,这样才有前进的动力,才能勇于追求超越现实的理想生活。有人认为,“还是现实点好,不要整天做梦”,意在告诫人们要脚踏实地,不要好高骛远,空有理想而不付诸行动,否则理想永远不会实现。而也有些人认为,“梦想与现实总是有距离的,关键是我们如何到达诗和远方的彼岸。”意在启发我们去思考到达“诗和远方”彼岸、实现梦想的具体做法。 以上三种观点启示我们,身为新时代的青年,既要有“诗与远方”的理想,又应脚踏实地,砥砺前行,如此方能到达“诗和远方”的彼岸,成就精彩人生。 写作时,可采用递进式的论证结构,从“诗与远方”的内涵,“诗与远方”与现实生活地辩证关系,如何到达“诗和远方”的彼岸等角度展开具体论证。在论说“如

    27、何到达诗与远方的彼岸”时,可以从不同的角度切入展开论证,如到达“诗和远方”的彼岸需要我们坚定理想、不忘初心;需要我们脚踏实地、砥砺前行;需要我们修身养性、诗意栖居等。在论证过程中,可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举李子柒从纷繁浮华都市生活中抽身,回归田园。在田野间辛勤劳作,在夜晚赏风弄月,过上了令大多数人向往的田园牧歌式的诗意生活的事例,论证达到“诗与远方”的方法途径。也可以引用约翰洛克菲勒“人们梦想远方迷人的玫瑰园,却不去欣赏盛开在窗前的玫瑰花”的名言论证不能只为了追求“诗与远方”,而忽略了身边的诗意,使论证更全面。在论据的选择上,可以选择更具有现实意义的论据,着

    28、眼于社会热点话题,如不少“空想家”空喊“诗与远方”的口号,却一味“躺平”“摆烂”,以其危害从反面论证中心论点,使文章更深刻。【参考立意】1.不弃诗和远方,亦兼细水长流。2.以梦为马,诗意栖居。3.脚踏实地,心向远方。10.【文题解析】这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文,有比较评价,有辩证分析,有对材料的解剖,考生需围绕材料发散引申,然后找到最佳的立意方向。 题中材料描述了刷短视频的社会现象,命题人由果溯因,陈述人们热衷于刷短视频的原因。接着命题人指出长时间刷短视频的危害:没有耐心去读书,没有精力去思考,没有更多时间去提升自己。这是靠短视频软件去获得一时快乐而虚度时光的危害。也就是说,命题人已经对材料所述刷短视频的怪象设定好了立意方向,要求考生在这个方向上深入反思批判这种现象,并提出具体的解决方案,不可偏离题旨。材料的价值倾向非常明显,要求考生必须正视如今我们已经熟视无睹的“奇怪”现象,否定这种“娱乐至死”的生活。可从多方面思考立意,如莫让娱乐成为生活习惯、何惧人生无路,只畏心陷娱乐、在娱乐洪流中坚守本我、青年风华正茂时,读书惜时擎壮志、抛浮躁娱乐之风,扬静以修身之气、热血报国当少年,学习奋斗正当时等等。【参考立意】(1)莫让娱乐成为生活习惯。(2)何惧人生无路,只畏心陷娱乐。(3)在娱乐洪流中坚守本我。14

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