新人教版初二数学下数据的分析课案(DOC 14页).doc
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1、 全方位课外辅导体系 Comprehensive Tutoring Operation System 全方位教学辅导教案 学科:数学 任课教师: 授课时间:姓 名性 别年 级总课时: 第次课教 学内 容数据的分析教 学目 标1理解数据的权和加权平均数的概念,掌握加权平均数的计算方法.2. 理解平均数、中位数、众数的概念,会求一组数据的平均数、中位数、众数.3. 能灵活应用这三个数据代表解决实际问题.重 点难 点掌握加权平均数的计算方法,会求一组数据的平均数、中位数、众数灵活应用这三个数据代表解决实际问题教学过程课前检查与交流作业完成情况:交流与沟通:针对性授课一、平均数1算术平均数的定义:一般
2、地,对于n个数x1,x2,xn,我们把叫做这n个数的算术平均数(mean),简称平均数,记为,读作“x拔”例1 小明经过认真的观察,对上海东方大鲨鱼队队员的年龄总结如下:年龄/岁1618212324262934相应队员数12413121计算该队的平均年龄如下:u 加权平均数的概念在实际问题中,一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同因而,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数据一个“权”如例1中4、3、1分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权(weight),而称为A的三项测试成绩的加权平均数例2 某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成
3、绩如下表所示:测试项目测试成绩ABC创新728567综合知识507470语言884567(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?例3 小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为1200元,其他支出为7200小颖家今年的这3项支出依次比去年增长了9%,30%,6%小颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少?课堂同步 1某学习绿化小组22人参加一治沙工程植树,其中4人每人种树6棵,8人每人种树3棵,10人每人种树4棵,那么这个小组平均每人种树_棵2一个为消费者做的
4、市场价格调查显示,一种电器在6个商店内的售价如下(单位:元):82, 86, 90, 85, 87, 89则该电器的平均售价_3某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%小颖的上述三项成绩依次为92分,80分,84分,则小颖这学期的体育成绩是多少?4八年级一班有学生50人,二班有45人期末数学测试成绩中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?5某校八年级二班一次数学测试成绩如下:100分7人,99分5人,98分6人,95分4人,88分5人,85分5人,80分8人,79分
5、2人,78分4人,65分2人,50分2人,试计算全班的平均成绩6一个班级40人,数学老师第一次统计这个班级的平均成绩为85分,在复查时发现漏记了一个学生的成绩80分,那么这个班级的实际平均成绩应为 ( ) A83分 B85分 C87分 D84分7a,b,c,a,a的平均数是 ( ) A3ab B3a+b+c C(3a+b+c) D(3a+b+c)8若m个数的平均数为x,n个数的平均数为y,则这(m+n)个数的平均数是A(x+y)/2 B(x+y)/(m+n) C(mx+ny)/(x+y) D(mx+ny)/(m+n)9将一组数据中的每一个数减去50后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数
6、据的平均数是 ( ) A50 B52 C48 D210一名射击运动员射靶若干次,平均每次射中8.5环,已知每次射中10环,9环,8环的次数分别为2,4,4,其余都是射中7环的数,则射中7环的次数和射靶总次数分别是多少?二、中位数和众数1将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数讨论回答:若一组数据的个数是奇数个,则中位数是_若一组数据的个数是偶数个,则中位数是_2一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数例1 在育民中学举办的“艺术节”活动中,八二班学生成绩十分突出,小刚将全班获奖作品情况绘成条形统计图如下。(成绩为60分以上的
7、都是获奖作品) (1)请根据图表计算出八二班学生有多少件作品获奖? (2)用计算器求出八二班获奖作品的平均成绩。 (3)求出这次活动中获奖作品成绩的众数和中位数。 例2一位买学生运鞋的经销商到一所学校抽样调查了位学生的鞋号,其号码为:,经销商最感兴趣的是这组数据中的()中位数众数平均数方差例3 某商场大搞“真情回报社会”的幸运抽奖活动,共设五个奖金等级,海报宣传“平均奖金元”,下面是奖金的分配表:奖金等级一等奖二等奖三等奖四等奖五等奖奖金金额中奖人数一名顾客抽到了一张奖劵,奖金金额为元,她调查了周围不少正在兑奖的其他顾客,很少有人超过元,她气愤地找商场领导理论,领导说这不存在什么欺骗,平均奖金
8、确实是元你认为商场所说的平均奖金是否欺骗了顾客?此种说法是否能够很好地反映中奖的一般金额?例4 (05甘肃省)某商贸公司有10名销售员,去年完成的销售销售额(万元)销售员人数(人)(1)求销售额的平均数、众数、中位数;(2)今年公司为了调动员工的积极性,提高销售额,准备采取超额有奖的措施请你根据(1)的计算结果,通过比较,帮助公司领导确定今年每个销售人员统一的销售标准是多少万元?说说你的理由三、极差。1、初二某班最高的同学为1.75米,最矮的同学为1.35米,则最高与最矮的同学身高差是 。归纳:一组数据中的最大数据与最 数据的差叫做这组数据的 差。极差能够反映数据的变化范围。2、在一次女子排球
9、比赛中,甲、乙两队参赛选手的年龄如下:甲队26252828242826282729乙队28272528272628272726(1)两队的参赛选手的平均年龄分别是多少?(2)你能说说两队参赛选手年龄波动的情况吗?解:= ,= ,即甲、乙两队参赛选手的平均年龄 。问题:从平均数能看出两队参赛选手的平均年龄波动大小吗?四、方差。归纳:1、衡量数据的波动大小可以用 来表示。方差的求法:设有n个数据中,各数据与它们的平均数 的差的平方分别是 ,那么我们求它们的平均数,即用 ,方差记作。方差的意义:方差越大,数据的波动越 ;方差越小,数据的波动越 。2、标准差概念:有时,需用到方差的算术平方根,即 把S
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