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类型2023年小升初语文专题复习专题八 扩句、缩句、造句、仿句(含答案).docx

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    1、2023年小升初语文专题复习专题八 扩句、缩句、造句、仿句基础达标一、把下列句子补充完整。. 广场上坐满了 观众。. 菜市场 摆放着 蔬菜。. 大树旁盛开着 鲜花。. 小鱼儿在 河水里 。二、选择缩句正确的一项,将序号写在括号里。1.红红的太阳从东方地平线上慢慢地升起。( )A.太阳慢慢地升起。B.太阳升起。C.太阳从东方升起。 .海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。( )A.沙地上种着西瓜。 B.海边种着西瓜。 C.种着西瓜。 .李刚的背包里装着各种各样好玩的东西。( )A.背包里装着东西。 B.李刚装着东西。 C.背包里装着好玩的。三、按要求完成句子练习。.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像

    2、个刺球紧紧地缩成一团。(缩句) .油焖大虾一上桌,大家立刻吃了起来。(将“吃虾”的画面写具体) .听到这个消息,他难过极了。(按照要求展开想象,把句子写具体)()用上三个连续性的动作来表现他难过极了。 ()用上环境描写来表现他难过极了。 .尽管没有调料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。(用加点字词写句子) .洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(请仿照上面的句子,写一写你获得知识的过程) .仿照例句,试着用一两句话描写一个你熟悉的人。例:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 .男孩儿

    3、蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(体会加点部分表达人物内心感受的方式,并照样子写句子)走在小区的绿道上,我 。四、仿写句子。.时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间好像一架天平,它能衡量奋斗者成果的重量。 .金钱能买到书籍,却买不到知识。 .母爱是一座灯塔,照亮我回家的路程。 .美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。 助力冲刺一、照样子,选择恰当的词语填进括号里。 责任幸福事业奋斗无聊友谊骄傲 勤劳希望自由困难节俭虚荣挫折例:(困难)说:人生是一条坎坷曲折的山路。( )说:人生是建筑史上的一块砖瓦。( )说:人生

    4、是耕耘大自然的那头牛。( )说:人生是与风浪搏击的那双桨。( )说:人生是一只快乐飞翔的白鸽。( )说:人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。( )说:人生是一件镶金佩玉的外衣。( )说:人生是帮助别人向上的阶梯。( )说:人生是一艘驶进暗礁中的船。二、“宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。”句子缩写正确的一项是( )A.礼堂里坐满了观众。 B.礼堂宽敞。C.宽敞的礼堂里坐满了观众。 D.观看文艺演出。 三、按要求写句子。.老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句) .我看见花开了。(至少扩两处) .有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(用加点

    5、的词写一句话) 四、句子训练营。.根据前后句在横线上仿写句子,使上下文构成语意连贯的一段话。人生与天地固然渺小,如沧海一粟,但真正渺小的是人的自卑。是小草,我们就要染绿天涯;是水滴, ;是沙砾, ;是萤火,我们就要燃成烈焰! 只有这样,才不负时间给予我们的公正的恩赐;只有样, 。.依照例句,完成下面的句子。例:在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻穗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。 在美丽的校园里,无数欢声笑语。在沸腾的操场上 ,在图书馆安静的氛围中 ,在教室的课桌上 。.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,写

    6、一写同桌看书入迷的样子) .仿照例子,选择一个情景,写出景物的动态、静态或动静态之美。例:初升的太阳照在辽阔的田野上,麦穗成熟了,闪着金光,几头牲畜在田野上慢悠悠地走着,远处传来阵阵铃铛声。放学后的校园节假日的游乐场雨中的景色夕阳下的湖面 .照样子,通过景物描写抒发好心情。例:我一直想养一只小狗,妈妈今天终于答应了。走在回家的路上,我看到路旁的花儿向我微笑,树上的鸟儿也欢唱起来。爸爸给我买回了渴望已久的故事书。 .仿照例句,把画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。眼前是一条清澈的小河。 五、照样子,仿写句子。.例:幸福是什么? 救灾战士说:“

    7、幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么? 医生说:“ 。”幸福是什么? 老师说:“ 。”幸福是什么? 我说:“ 。”.畅游名著世界,丰富你我人生,读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读鲁滨逊漂流记,我们可以 。 ;读 ,我们可以 。答案基础达标一、1.宽敞的 热情的 2.热闹的 有序地 新鲜的3.翠绿的 五颜六色的4.可爱的 清澈的 自由自在地游泳二、1.B 2.A 3.A 三、1.刺猬缩成一团。2.示例:油焖大虾一上桌,大家赶紧每人夹了一只。 弟弟直接用手拿,连壳都没剥完就放进嘴里,边吃边说:“好吃! 好吃!”妈妈一边吃一边说:“这做大虾的手艺真不错!”3.(1)示例:

    8、听到这个消息,他蹲在地上,用手捂住脸,呜呜地哭起来。 (2)示例:听到这个消息,他难过极了,看花草,花草耷拉着脑袋,看天空,天空好像也昏暗了几分。4.示例:尽管下着大雨,可我们还是义无反顾地向着博物馆走去。5.示例:谈话的时候,知识在交流中获得;上课的时候,知识在学习中获得;阅读时,便从移动的双眼获得。6.示例:李明是一个机灵的孩子。他胖乎乎的脸上长着一双明亮的、忽闪忽闪的大眼睛,他那两颗像黑宝石似的眼珠只要一转,点子就来了。 7.示例:伸出手触摸微风,微风嬉戏着从我指间穿过,无比悠闲四、1.示例:书籍好像一把梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好像一条小船,它能载着我们驶向知识的海洋。2.

    9、示例:金钱能买到钟表,却买不到时间。 3.示例:母爱是一双温柔的手,抚平我受伤的心灵。4.示例:爱仿佛是冬天的一抹阳光,是黑暗中的一盏明灯。助力冲刺一、事业 勤劳 奋斗 自由 希望 虚荣 友谊 挫折二、A三、1.老人迈进小院。 2.示例:我不经意间看见墙角的花开了。3.示例:路边的树下摆满了各色的花:有的一律是红花,有的清一色是黄花,有的都是白花。四、1.我们就要汇成大海 我们就要聚沙成塔 我们才能高奏着时间进行曲 迈向光辉的明天2.我留下 我洒下颗颗 汗珠 我如饥似渴地阅读 印着我书写描画的痕迹3.示例:同桌低着头,目不转睛地盯着手中的课外书,不管谁叫他,他都没有反应。4.示例:夕阳斜照在湖面上,湖面上金光闪闪,偶有一阵轻风吹过,湖面泛起一阵阵涟漪。湖边,有三三两两散步的人经过,时而传来几声欢笑。5.示例:我拿着书来到院子里,顿时感到阳光灿烂极了,照在身上暖洋洋的,树叶也哗啦啦地唱起了歌。 6.示例:眼前是潺潺的小河,河水清澈见底,倒映着蓝天白云。 河水缓缓流动,绿油油的水草在水中轻轻摇曳着,似乎在展示它优美的舞姿。 五、1.幸福就是从死神手中解救出热爱生活的病人幸福就是桃李满天下的欣慰 幸福就是从生活中体验出平淡的美好2.领略到鲁滨逊和“星期五”斗棕熊的沉着 红岩 领略到革命战士的英雄气概

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