人音版（五线谱）三下音乐-第7课演唱-甜甜的秘密-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：c0242).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：599467

上传时间：2020-06-25

格式：PPT

页数：19

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资源描述：: 1、甜甜甜甜的的秘密秘密 XX 0X XX 0X| X0 X0 X -| 同学同学好好同学同学好好同同学学好好老师老师好好老师老师好好老老师师好好 XX 0X XX 0X| X0 X0 X -| 同学同学好好同学同学好好同同学学好好老师老师好好老师老师好好老老师师好好 XX 0X XX 0X| X0 X0 X -| 同同学学好好同同学学好好同同学学好好 XX 0X XX 0X| X0 X0 X -| 同学同学好好同同学学好好同同学学好好老师老师好好老老师师好好老老师师好好老师老师好好老老师师
2、好好老老师师好好小朋友们的秘密小朋友们的秘密是什么？是什么？你能体会学生当时是你能体会学生当时是怎样的心情吗？怎样的心情吗？紧张紧张兴奋兴奋歌曲歌曲A部分和部分和B部分体部分体现了怎样的心情呢？现了怎样的心情呢？ A：悄悄地：悄悄地 B：急切地：急切地 A： B： 33 1 33 1 5 3 3 悄悄地悄悄地，悄悄地 22 2 3 5 661 23 2 把秘密装进金黄的橘子里， 33 1 33 1 2 6 6. 悄悄地悄悄地，悄悄地把 6 7.7 76 53 32 1 1 1 橘子放进老师的抽屉里。故事，还没有结束故事，还没有结束难忘
3、师生情，老师也忘不了当年难忘师生情，老师也忘不了当年那个藏着甜甜的秘密的橘子那个藏着甜甜的秘密的橘子老师，辛苦了老师，辛苦了是谁是谁把无知的我们领进宽敞的教室，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富教给我们丰富的知识？的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗是谁是谁把调皮的我们，教育成体贴帮助别人的人？把调皮的我们，教育成体贴帮助别人的人？是您！老师！是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的温暖了我们的心灵。心灵。是谁是谁把幼小的我们把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？培育成成熟懂事的少年？是您！老师！是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。下硕果。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！您辛苦了，老师！再再见见甜甜甜甜的的秘密秘密

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