人音版（五线谱）三下音乐-欢乐谷-小乌鸦爱妈妈-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：411e0).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：599307

上传时间：2020-06-25

格式：DOC

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关键词：: 人音版五线谱音乐欢乐乌鸦妈妈教案教学设计市级优课配套课件编号 411 e0 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、 1 小乌鸦爱妈妈教学设计小乌鸦爱妈妈教学设计定西市安定区李家堡中心小学李娟玲教学目标教学目标： 1、学习歌曲小乌鸦爱妈妈，能够有表情、大方地演唱。 2、通过学习本歌曲，让学生体会到妈妈的爱，并懂得去爱妈妈，回报妈妈。 3、启发学生用多种形式表现歌曲，在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，提高感受力。教学重点：教学重点：通过学习歌曲，使学生从中感受爱不仅仅是索取，更重要是付出和奉献，教育学生懂得爱，学会爱。教学难点：教学难点：激发学生兴趣，使之乐意参与表演与创编。教学准备：教学准备：钢琴、多媒体课件、打击乐器课时安排：课时安排：一课时教学过程教
2、学过程一、组织教学，师生问好二、复习柯尔文手势。教师弹音阶，学生边唱边做，两遍。三、读节奏谱。（幻灯片出示） 1、生自由读 2、师生共读 3、学生齐读 4、指名展示四、学习歌曲（一）故事导入 1、同学们，你们喜欢听故事吗？ 2、老师有一个关于乌鸦的故事，同学们想听吗？（幻灯片出示）乌鸦妈妈生了一只小乌鸦。他细心照顾，精心培育，小乌鸦健康快乐地长大了，（幻灯片出示）可是乌鸦妈妈老了，飞不动了，每天只能待在家里，她心里多难过呀！小乌鸦想起自己小时候妈妈精心喂养的情景，就每天飞出去捉虫子，回到家给妈妈吃。（幻灯片出示）她从来不嫌妈妈老，不嫌妈妈丑，每天回到家时还要亲亲妈妈
3、，抱抱妈妈呢，就像小时候妈妈对她一样。乌鸦妈妈含着眼泪笑了。多好的小乌鸦啊。同学们，你喜欢这个故事吗？为什么？ 2 指名回答所想 3、有一个老师根据这个故事写成了一首歌。这节课我们就来学习这首歌，我们不光要学会这首歌，更要学习小乌鸦这种孝老爱亲的美德。（二）简介歌曲（幻灯片出示） F 调，四二拍，中速，抒情地（三）读歌词 1、朗读歌词 2、按节奏拍手读歌词（四）教师范唱歌曲（五）教唱歌曲 1、一句一句教唱 2、听琴一句一句学唱 3、跟着琴连起来唱 4、练唱。五、巩固练习 1、齐唱 2、男女生分组赛唱 3、打击乐器伴奏唱 4、演唱编创六、小结在这节课的最后，我要把一首诗送给同学们，我们一起来读。（幻灯片出示）同学们，世界上最伟大的爱莫过于母爱了。妈妈把自己的一切毫无保留地给了我们，那我们应该怎样去爱自己的妈妈呢？同学们都好好想一想，不要急着告诉老师答案，我希望你们在以后漫长的人生道路上边走边做，用你的实际行动爱你的妈妈，并实现你的诺言。我相信小乌鸦已经给我们做了很好的榜样。七、作业。回到家把今天学习的小乌鸦爱妈妈用自己喜欢的方式演唱给家人听，兵听一听他们的评价。八、师生告别。

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