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类型2022年庆元旦活动方案设计(DOC 29页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
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    2022年庆元旦活动方案设计DOC 29页 2022 庆元 活动 方案设计 DOC 29
    资源描述:

    1、2022年庆元旦活动方案设计一、活动主题:庆元旦、迎新年二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:_年_月_日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)班干部可邀

    2、请任课老师到班级就坐参与活动。(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛

    3、,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。_月_日按年级组上_级活动方案至大队部。(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于_月_日放学前,按年级组上_级活动照片_张至大队部。(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。庆元旦活动 方案(二)一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验

    4、节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于_年_月_日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30。五、活动地点:幼儿园内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长

    5、陪同来园参与亲子活动)七、活动办法:1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成_个公共活动区域,_个活动区域是孩子参与集印章,_个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加_个、中班幼儿参加_个、大班幼儿参加_个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“八、注意事项:(各

    6、班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。九:活动流程:1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。5、钟声

    7、敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱新年好。6、吴园长送上新年祝福。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。庆元旦活动 方案(三)一、活动目标:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、

    8、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:武术操小哪吒舞蹈我不上你的当大班:舞蹈三字经蒙氏大班:椅子操中班:节奏乐地球欢迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉

    9、花2、班级展示:教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演红缨之歌猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。八、活动注意事项:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。_户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。_班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。庆元旦活动 方案(四)一、活动主题:“_年二年班级庆元旦联欢”二、

    10、活动宗旨:庆祝元旦,迎接_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:元旦放假前一天下午14:5015:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班

    11、级就坐。(3)班主任进行_年工作总结及_年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。庆元旦活动 方案(五)一、活动名称;迎新贺岁,元旦疯狂送二、活动时间

    12、:_月_日_月_日三、活动说明:1、市场概况及分析每年的元旦根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。竞争对手方面,_已日趋成熟,_处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展一元拍卖、来就送,抽奖送等集聚人气类的案子;2、营销策略概述:拟定由三个企划完成:a、疯狂来就送:_月_日当天共有_份大礼免费赠送b、会员来店礼:、_月_日_月_日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案、_年_月_日(周日)_月_日(周日)、_月_日_月_日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车

    13、、数码产品、小彩电等d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流_人。四、活动内容:(一)、人气活动:1、迎新疯狂来就送活动时间:_年_月_日活动地点:外广场活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。活动内容:_年_月_日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共_份大礼送完为止。2、现场演艺活动活动办法:_年_月_日下午2:00-3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐

    14、队进行现场伴奏。备案:_秒速递篮球赛活动办法:_年_月_日下午2:00-3:_期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在_秒内,球员站在_分线上进行定向投篮。_名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值_元寒冬三件套一套。(二)、买气活动1、十分友礼,购物满额赠活动办法:_年_月_日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限_名,先到先得。2、心跳极限,气球大抽奖活动办法:_年_月_日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂_个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将

    15、抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。抽奖流程:顾客购买奖品完毕-至活动区领取抽奖卡-至活动现场参与抽奖当日限_名顾客参加。(三)、会员活动vip主顾客行销活动a、vip感恩回馈礼目的:有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。活动办法:_年_月_日(周日)-_月_日期间,馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每

    16、卡限购一件。_月_日-_月_日推出服装类商品,每日_件。_月_日-_月_日推出鞋类特价商品,每日100双b、卡友新年来店礼活动办法:_年_月_日(周日)-_月_日(周日)期间,卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。2022年庆元旦活动策划方案新案例为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体策划如下:一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间待定。三、班级庆新年联谊活动安排结合小学部实际情况,_年级、_年级、_年级联合开展联

    17、谊活动,地点分别在_年级教室、_年级教室、_年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委_老师处。2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。5、学校班级活动程序:(1)12:30-12:35学校新年祝词.(2)12:35-14:_班级庆新年活动(行政下班贺新春)。(3)14:15-15:30各班卫生清整(教室及环境区)。四、教职工联

    18、谊会活动安排1、教职工分组:共分_组。2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),_老师负责发奖工作。3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少_个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目_个,二等节目_个,三等节目_个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组_个,二等组织小组_个。5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。五、未尽事宜,另行通知比赛、游戏开始宣

    19、布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。元旦活动策划方案【篇二】为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:一、活动时间待定。二、活动地点定场地较大的场所进行,会餐除外。三、参与活动人员全体员工及家属。四、活动内容(一)欢乐大家庭活动1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(_位)派送慰问金。(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)1、部门组合团队游戏(1)你来比划,我来猜每个部门选出_人,游戏以两人为单

    20、位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。(2)齐家抬一杆:每组选出_名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指

    21、不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)打擂台游戏1、猜码(1)比赛方法_人一组;3局2胜出线,前_名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前_名,分别为_元等。2、色盅(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每_人为一组,比赛的2为选手对摇_次,胜局超过_次的晋级。(2)奖励方法:奖前_名,分别为_元等。(三)个人自由组合游戏1、夹玻珠(勋章值:2枚)游戏者手执一双

    22、筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每_人为一组一分钟吹翻15枚_分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。4、套鸭子每人套_次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。五、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行,一

    23、组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。元旦活动策划方案【篇三】一、活动目的值_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间_年_月_日下午1:40-3:00整三、活动对象二(_)班全体师生四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极

    24、性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。五、活动办法1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项1、班内认真组

    25、织,确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1、由_同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。6、合唱感恩的心。7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。8、看图说话,今后我该怎么做。9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。元旦活动策划方案【篇四】一、活动主题彰显青春魅力尽展社团风采二、活

    26、动目的为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。三、举办单位主办:共青团_工程学院委员会承办:院社团联合会协办:全院各个社团四、参与团体或人员全院社团及各系师生均可参加。五、晚会时间_月_日(暂定)六、活动地点学生活动中心大礼堂七、晚会前期宣传由院广播站进行为期1_周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。八、晚会流程1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。2、开场舞。3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社

    27、团和其负责人。5、主持人请团委老师等致开幕词。6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。8、演员谢幕。9、由主持人宣布晚会圆满结束。九、人员安排1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。2、外联宣传部:

    28、(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。十、活动日程安排A:前期各

    29、社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:_、_、_、_a:第一次彩排_月_日7:009:00教室_b:第二次彩排_月_日7:009:00活动中心c:第三次彩排_月_日2:004:00大礼堂(老师看)注:期间排练:社联各部正、副负责人_个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心_楼7:009:00B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)_、_、_、_a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:_、_、_1、后幕设计(略)2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况4、道具的安

    30、排及演员秩序注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。D:晚会当晚人员具体调度a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(_人)c:后台演员秩序维护、签到:_(_人)d:更衣室人员:_、_(_人)e:泡泡机、冷烟火_人f:烟雾机:(_人)g:音响、话筒(_人)h:灯光室(_人)i:调音室(_人)j:开闭幕机(_人)k:道具组:_、_(_人)l:各部信息联络协调人员:_、_、_(_人)m:开门守门:_(_人)n:前二门检票:_(_人)o:摄影:_、_(_人)p:主持人:待定(_人)E:晚会后会场卫生:社联全体人员F:建议晚会表演当天中午:

    31、到校园东主干现场发票。G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)元旦活动策划方案【篇五】一、活动主题:庆元旦、迎新年二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:_年_月_日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,

    32、在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。_月_日按年级组上交班级活动方案至大队部。(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于_月_日放学前,按年级组上交班级活动照片_张至大队部。(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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