2021年感恩节活动方案设计方案模板5篇(DOC 21页).doc

1、感恩节活动方案设计方案模板5篇 你知道吗?十一月的第四个星期是西方。下面为大家了“感恩节设计方案模板5篇”，欢迎阅读与借鉴! 现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。 _这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。 二、活动的 _ 级部 三、活动的内容和安排 1、了解“感恩”(第3周) (1)以“感恩”为主题出 _。 (2)制作一

2、张小报，主要内容为介绍“ _四孝”和“感动中国”的人物。 (3)通过年级 _进行宣传和相关知识的普及。 2、体验“感恩”(第46周) (1)集中观看让生命充满爱。(中国校园演讲 _邹越) (2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。 (3)收集身边的“感恩”人物和故事， _一次演讲会。 3、表达“感恩”(第710周) (1)感谢父母养育之恩 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动; 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。 “算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱

3、等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。 假定自己后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。 (2)感谢老师之恩 开展以“四个一”(写 _，谈一次心，提一个建议，表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。 _小型故事会：我和我的老师 (3)感谢学校培育之恩 开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明，不做影响学校形象的事。 _学生校园卫生死角，增强主人翁意识。 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。 四、活动要求 1、各班要高度重视

4、本次活动，认真阅读方案的内容，认真 _，追求实效。 2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。 要求有活动过程的 _和文字资料，及时上传到级部 _或者发送到级部信箱中。 五、活动评估 由学校 _对本次活动中积极参与 _、策划的班级和个人进行表彰。 深入贯彻落实 _ _ _关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干，将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为

5、习惯，使学生从小做到心中有祖国、有 _、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。 二、活动时间：20_年11月 三、活动：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及安排： (1)宣传发动阶段(20_._._20_._._)【第3周】 1、 _下演话，宣读感恩教育，全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。 3、各班出 _感恩教育专题板报，大队部 _检查评比。 (2)全面实施阶段(20_._._20_._._)【第48周】 1、感激父母养育之恩(第4周) 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育 _。感激父母是最

6、起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此 _妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。 三、四年级学生结合“_”开展“写给妈妈的 _”活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。 2、感激师长的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 五、六年级学生开展“写给_老师的 _”活动。以书信方式交流自己对老

7、师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。 3、感激社会之恩(第6周) 爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。 _三六年级学生观看“20_感动中国十大人物”短片，将受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。 4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，参加学校观摩评比。 美食美刻，感恩一路有你! 二、活动时间 20_年11月_日11月_日 三、活动氛围 1.为配合感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!

8、”的主题横幅。 2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉米。 3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。 4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。 四、活动内容 活动一 感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容： 1、开胃酒; 2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折 _又可累积积分。 活动二 1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度; 2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲; 3、活动期间入住的客人凭会员卡可 _晚安牛奶一盒; 4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾

9、客礼品一份。 注：只要是每天在住的会员均可在前台 _，同时要拓印会员 _，让客人意识到会员卡的重要性 活动三 举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩 _套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有等表演助兴。 玉米游戏：还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个 _五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 南瓜游戏：人们最

10、喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。 活动四 “感恩节” _ _ 1、消费量20%客户，活动期间上门回访，征询意见，赠送有价值礼品。 做好客户互动加强与客户的亲情关系; 2、活动期间入住2天以上者，赠送水疗一张; 3、活动期间入住时， _最后一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张;活动五感恩 _有礼 活动期间 _会员即可赠送精美礼品。 五、宣传计划 1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩 2、软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文 六、其他事项： 1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人

11、 _、 _价18或(26)元 _补卡，并赠送精美礼品一份; 2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人 _扣除300积分兑换一张新的会员卡。 特别提示： 1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。 2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。 店内十一月份按感恩节布置的同时，还应该为十二月份布置做好准备，可以节约后续的布置费用。 3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。 感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根

12、蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。 4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。 比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有 _的“感恩节”。 二、活动目的 为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去 _什么是感恩

13、文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。 三、活动主题 生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的心创造生活，用进取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心 _世界。 四、活动时间 20_-11-2420_-11-25 五、活动地点 2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼厅 六、活动对象 全校师生 七、活动 _ 院社团联合会爱心社 八、活动流程 1、活动前期宣传 1、做展板，拉横幅，贴，发宣 _ 2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传 2、活动的开展 项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电 话、发 _、 _聊

14、天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打 _、发 _致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。 项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。 项目三： _个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。 项目四： _秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。 项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表

15、示友好的姿势来拍照留念。当天会留下照片的网络地址。 3、活动后期安排 在活动 _后，把签完名的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，活动的策划，照片，放在爱心社的 _和群共享上，加强爱心社的宣传力度。. 九、活动经费 经费预算： 十： 1、注意人身安全 2、活动前安排好人员，准备好各活动需要的，分工合作。 中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方，每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边

16、的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国! 二、活动目的： 为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗，为祖国的未来而打拼。在回顾的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。 三、活动对象： 我系所有在校本专科生 四、活动要求： 1、文章需以某一历史人物或历史 _为中心(是对 _建立有重要影响意义的代表性人物或 _)，感恩祖国为主题，抒发自己对伟大祖 _亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。 2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。 3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四微软雅黑(所有字体

17、不加粗)，1.5倍行距。 电子档统一发送至_，打印稿在发送电子档之后于20_/11/_20_/11/_晚7：009：00交至A602。 4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在文档内)注明班级、姓名、 _、寝室号。 (负责人及 _电 话：_：) 五、活动时间： 稿件征集时间为20_/11/_20_/11/_ 稿件收集时间为20_/11/_20_/11/_ 六、活动流程： 1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。 提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项传达到各班。 2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。 3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件准确收集，无遗失、损毁。 4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖 _公布出来。 5、对优秀的稿件推荐发表。 七、奖项设立： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 素拓认证： 一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。 八、活动组委会： 顾问：_(团总支书记) 主任：_(化生系学生会 _) 组员：_ 模板,内容仅供参考