青少年校外活动中心暑期活动方案(DOC 7页).docx
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1、青少年校外活动中心暑期活动方案青少年校外活动中心暑期活动方案 为了充分发挥校外教育主阵地的作用,培养学生的创新精神、实践能力和艺术素养,全面提高学生素质,使青少年学生度过一个快乐、健康、有益、安全的暑假,着力丰富学生的暑期生活,拓展校外教育机构的教育内涵,通过主题突出、形式活泼、内容丰富、寓教于乐的科普、体育活动及艺术培训,全面提高我县青少年学生的整体素质,推动学校科技、艺术、体育教育的深入开展,我中心拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,制定计划如下:一、 活动主题:快乐、健康、有益、安全二、 活动宗旨:指导、培训、活动、服务三、 活动地点:XX县青少年学生校外活动中心四、 活动时间:2018
2、年7月8月五、 活动安排:(一)开展第二届“阳光小少年 快乐微公益”暑期公益主题活动。1.活动背景留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,是伴随工业化、城镇化进程出现并将长期存在的特殊社会群体。他们的健康成长,关系着广大家庭的幸福和全民素质的提高。深入开展关爱留守学生(儿童)、进城务工人员随迁子女工作,是服务“两化”互动,构建幸福XX的客观需要,是维护青少年合法权益、促进基本公共服务均等化、切实保障和改善民生的客观需要,是加强和创新社会管理、构建社会主义和谐社会的客观需要。2.指导思想以十九大精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,进一步实施公平教育理念,以“关爱进城务工人员随迁子女、留守儿童”
3、(以下简称“关爱行动”)为载体,以举办全公益兴趣班为主要形式,全面实施素质教育,围绕“三关”儿童让他们得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,努力为其营造健康成长的良好氛围,促进他们身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务,推动我县青少年学生校外活动中心内涵发展,打造活动中心名片,实现活动中心规范化、制度化、人文化管理,提高校外教育教学质量。3.活动对象:在校留守学生(儿童)、进城务工人员随迁子女4.工作内容及人员安排为做好“关爱行动”的各项工作,中心将举办舞蹈、书法、美术、小乐器葫芦丝、乒乓球等各种全公益兴趣班,并要求中心全体教师都参与到其中来,明确工作任务,齐心协力开展好此项
4、工作。宣传发动工作城区各中小学配合活动中心在学校及社会广泛宣传“关爱行动”,让此项活动得到学生、家长的大力支持,并发动学生积极参加各班兴趣班,要站在培养学生综合能力的角度去抓好落实。举办的兴趣班(合计学生153人)葫芦丝班:学生24人,学生全天上课。负责人刘清新主任,参与人员为活动中心聘请的专业教师以及大学生志愿者。乒乓球班:学生42人,学生每天只上半天课,分上下午两个班,每班21人。负责人宁桢老师,参与人员为活动中心聘请的专业教师以及大学生志愿者。书法班:学生28人,学生全天上课。负责人宁桢老师,参与人员为活动中心聘请的专业教师以及大学生志愿者。舞蹈班:学生30人,学生全天上课。负责人何昕倪
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