(完整word版)美丽乡村我先行社会实践活动方案设计(DOC 9页).docx

1、活动主题：农村人居环境调查及改善方案设计作者单位:作者姓名:联系电话:年级： 五年级活动背景： 农村环境近几年来到处垃圾成堆， 严重影响我们的生 活环境，我们如何从我做起改善农村人居环境，建设美丽乡村。学情分析： 学生在确定主题时已具备的能力， 通过本次活动课的 指导，需要提升的能力。活动目标：1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。3 、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识 活动重难点： 我们如何从我做起改善农村人居环境。 活动准备： 1、教师活动准备：（ 1）教师收集有关的图片、数据、文字资料。 （2）教师用的展

2、 板一块，照片、文字材料（粘贴好） 。（3）地球图片、文字、双面胶 带、钢笔。（4）学生研究用的方案和宣传稿。2、学生活动准备：（ 1）了解我们每天产生的垃圾是怎样处理的。 （2）让学生观察 周围环境，说说环境的变化，深入社会实践了解垃圾分类的类型要求： 突出教师的方法指导， 突出学生学习的自主性，突出学 习方法的综合性。活动环节设计合理、真实、具有可操作性。活动过程：（总体论述）第一阶段：活动主题确定准备阶段。第二阶段： 发展实施阶段第三阶段：研讨阶段。 第四阶段：总结交流阶段。具体案例活动过程：（一）第一阶段（准备阶段 第 1 周）： 活动目的：（ 1）了解青年镇沟渠村垃圾处理情况。（2）

3、通过实践收集数据，培养学生动手实践的能力和严谨治学 的学习态度。（3）通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识，培养 他们从小学会垃圾的分类、回收利用的好习惯。1 、学生主要活动：（1）向家长了解我们日产生的垃圾有多少？怎样处理的？（2）走上街头采访清洁工人，向他们了解垃圾的处理过程。（3）带领学生向镇环卫站联系，向他们了解准确的数据。（4）制定活动方案：（课堂活动）2、教师指导重点：（1）制定方案时，大家要充分发挥自己的想象和小组的集体智慧， 各抒己见。（2）每小组一人负责记录方案。（3）交流方案时，每小组派一个同学做小组汇报发言。（二）第二阶段（发展阶段 第 2 周）：活动目的：（1）

4、进一步了解滨江垃圾产生的情况，找出垃圾处理 存在的问题。（2）鼓励学生利用国际互联网资源， 查阅垃圾回收处理的有关信 息，培养学生自主学习、自主探究的能力。（3）使学生在活动过程中充分体验，感受实践活动的乐趣。1、学生主要活动：（1）分组讨论垃圾分类，可以从哪些方面来分？（2）学生利用国际互联网资源，查阅收集垃圾回收处理的有关 信息。（3）走访村民，了解垃圾处理存在的问题，写出调查报告。（4）进行反馈交流课外活动了解到的垃圾回收分类情况。2、教师指导重点：（1）收集记录信息的方法。（2）提出课外活动过程中可能发生的问题及注意事项。（3）指导学生写调查报告（4）组织学生课内活动，交流课外活动的成

5、果。（三）第三阶段（研讨阶段 第 3 周）：活动目的：（1）在交流的过程中，学会互相学习。（ 2）在探讨的过程中，学会自己解决问题的能力。（3）在实践的过程中，培养学生热爱社区、热爱生活的情怀。1、学生主要活动：（1）分组讨论整理收集的资料。（2）按小组准备汇报材料，写出汇报稿。（3）探讨垃圾回收分类处理的新方法。（4）举行一次课堂汇报活动课。2、教师指导重点：（1）指导学生对材料的整理。（2）指导学生写汇报材料。（3）组织开展课堂汇报课，交流课外活动的成果。（四）第四阶段（总结交流阶段 第4 周）：活动目的：（1）交流实践活动成果。（2）动员宣传全校的同学， 都参与到保护环境、减少垃圾的行动

6、中去。 （3）培养学生热爱农村、 热爱生活的情感和保护环境的意识。1、学生主要活动：（ 1）完成宣传稿，举办展览，宣传垃圾分类处理的新方法。（2）开展“让地球重新变美丽、变整洁”的主题班队活动。（3）开展“利用废旧材料进行发明创造制作”活动。2、教师指导重点：（1）指导学生与学校联系确定展览的地点。（2）指导学生开展以“让地球重新变美丽、变整洁”的主题班 队活动。（ 3）指导学生利用废旧材料进行发明创造制作的方法。预期成果形式： 调查报告、成果汇报稿、小制作。活动评价方式： 1、学生自评：学生对照参加美丽乡村我先行活动以来的前后变化，自我评价。2、教师评价：教师根据学生在活动过程中的表现，发明

7、创造的 物品，运用技巧的能力，给学生适当的评价。3、学生小组评价：学生综合实践活动小组根据组员的表现，对 其进行适当的评价。美丽乡村我先仃综合头践活动方案设计表小组名称：指导老师：组长：组员：活动口号：活动周次活动内容活动形式活动地点活动分工第()周记录员： 解说员： 整理员： 收集员： 拍摄员： 米访员： 组长：第()周第()周第()周我们的呼吁：撰写倡议书，向社会发出倡议。倡议书内容如下:美丽乡村我先行”倡议书尊敬的叔叔、阿姨们：当你们满怀欢喜的心情在晨光中健身，在黄昏悠闲漫步沟渠村， 你们是否注意到你身边的环境污染状况？由于我们人类的随意破外， 我们的家园现在已经伤痕累累， 给我们的生存

8、环境带来危害， 它提醒 我们要意识到环境保护已经是燃眉之急， 为了我们的生存环境明天更 美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家园。倡导绿色文明，是 一种新的时尚、是社会进步的体现，爱护地球、维护生态、保护环境 是我们每一个公民义不容辞的责任。为此，我们倡议：1、希望大家配合有关部门合理安排垃圾回收，全体村民积极配 合，讲究卫生，争取垃圾全部集中处理。2、积极、认真搞好校园、公共场所的绿化、美化、净化，清除 或有效控制日常生活中产生的污染，杜绝脏、乱、差。3、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活， 节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。4、合理利用自然生态资源，不做任何破坏生态的事情。 我们相信，只要大家一起努力，我们村的人居环境明天更美好。 此致敬礼！