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类型学校快乐大课间活动方案(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5991989
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:19KB
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    关 键  词:
    学校快乐大课间活动方案DOC 6页 学校 快乐 课间 活动 方案 DOC
    资源描述:

    1、平川中恒学校“快乐大课间活动”实 施 方 案一、活动宗旨为全面实施素质教育,引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式,确保学生每天有一定的活动时间,结合我学校实际,营造丰富多彩的“快乐大课间活动”。以增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识重要途径。为使该活动顺利进行,特制定本方案。二、活动目的抓住契机,进一步推进学校体育工作,确保学生每天有一小时的体育活动时间,树立“健康第一”的指导思想,使学生能在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌。同时也为

    2、了切实提高学生体质健康水平,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,培养团结协作精神,形成良好的学习和运动习惯。三、活动时间每周一到周五第八节课后16:5015:20四、活动负责组 长:王世雄副 组 长:刘安宁、陈扶银、冯兴宝 活动教师:全体班主任和体育教师器材出借:杨生慧五、活动原则1、全体参与原则。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2、安全第一原则。严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制

    3、定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。4、教育性原则。大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。5创造性原则。经常进行同样的活动,学生会厌

    4、烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。6愉悦性原则。选择健康的游戏,集体舞,踢毽子,跳绳,拍球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。7实效性原则能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。六、活动要求总要求:做到“四化” 。即:行动统一化、队列军事化、动作规范化、

    5、活动有序化。(一)学生具体要求:1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。(二)教师具体要求:1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按平川中恒学校课外活动体育安排表准备活动器材,做好安全检查工作。3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故,要严格按照突发事件处理办法进行处理。七、大课间活动流程:(活动以

    6、班级或小组为单位)1、进场(2分钟)。全体学生在体育老师的带领下,来到各个班级规定的活动场地集中。2、全体师生一起做操(3分钟)3、分班或分组开展活动(20分钟),各班根据活动内容自己安排(班主任老师必须在场,和学生融洽在一起)。4、结束,回教室。(5分钟) 在班主任老师带领下,慢跑回到教室。八、活动内容(A)特色活动项目:跳绳(短绳、长绳)、踢毽子、跳橡皮筋、玩沙包(B)趣味性游戏:滚铁环、跳麻袋、两人三足走等。(C)舞蹈类:如健美操、街舞等。 (D)身体素质练习类:速度、耐力、力量、柔韧性、灵敏性、协调性等。具体内容如:原地高抬腿跑、立卧撑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、蹬台阶、仰卧起坐、2-5分钟耐力跑等有氧运动。(E)体育动作技能类:田径:跳高、跳远、铅球、接力跑等体操:绳操、球操、单扛、双扛、山羊(跳背)、技巧、肋木球类:乒乓球、网球、排球、篮球、足球、羽毛球等九、突发性伤害事件处理办法1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。4.重大的伤害事故要及时上报学校。平川中恒学校2013年9月1日

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