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类型师德师风演讲活动总结(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5991150
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:16KB
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    关 键  词:
    师德师风演讲活动总结DOC 7页 师德 演讲 活动 总结 DOC
    资源描述:

    1、精品文档 师德师风演讲活动总结 成功之处: 一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛,大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练,演讲自始而终都自然流畅。 二、演讲内容丰富多彩。题材多样,事例典型,生动感人,源于生活,高于生活,具有针对性和前瞻性,具有说服力和感召力。 这次演讲比赛的12位选手正确把握了师德与师魂的内涵,都是以爱与责任为主题撰写演讲稿,内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟,通过那一个个鲜活的教育教学事例,使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。 三、善于引用名言警句,善于使用排比修辞使文章富有表现力和 感染力,获得了比较理想的演讲效果。 胡东

    2、老师演讲的幸 福,用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神;黄明华老师演讲的我与梦想同行道出了爱与责任是师德之魂,是教师一个永恒的话题;陈艳梅老师引用“教育是根植于爱的”这句话告诉我们,教师的爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情;覃伟华老师用“我普通,我平凡,但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵;符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭,使“教师”这个荣誉高高举起,立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。 孙太红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春,奉献我们的

    3、智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得直诚。”流畅的文笔,慷慨激昂地演讲,及具表现力,这些排比修辞使文章富有感染力。 几点意见: 第一,演讲不是背诵,也不是朗诵,而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此,演讲时该出口时就出口,该出手时就出手。 第二,演讲是用心动呼唤行动的艺术,它需要感动感动的人、感动的事,不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地,而在于有血有肉,可触可及。 第三,演讲讲究的是声情并茂,不但要讲,即说理,而且要演。不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。 总之

    4、,演讲时要用新鲜的内容,新颖的构思,独特的角度吸引人;用细节打动人;用巧妙合理的逻辑,从不同的角度,层层推进,步步深入,以理服人;要用真情感染人,用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力;用激-情激励人鼓舞人。 最后通过各位评委的逐项打分,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 比赛结束后,学校王世军校长作总结发言,既对比赛的组织工作提出了表扬,又对参赛老师的精心准备表示赞赏。他说,师爱铸就师魂,心动呼唤行动,但愿我们这次演讲能唤起大家的行动,更加热爱我们的教育事业。果实的事业是尊贵的,花儿的事业是甜美的,叶的事业,是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者,需要叶的这份谦逊、无私和真诚,惟其如此,师爱才

    5、会永恒,教师的形象也才会久立于天地之间。 总而言之,本次活动开展的比较成功的。通过这次演讲比赛,更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性,更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌,也因此把我校师德建设进一步引向了深入。 本次演讲比赛获奖名单:瞿媛媛 胡东 符俊 陈利群 陈燕梅 覃伟华 师德师风演讲活动总结 篇2 独店中心小学 上面我们举行了“炼师德 铸师魂 树师表 强师能”师德演讲比赛,活动开展得比较成功。 一、值得肯定的方面: 1、全体老师都能高度重视学校的工作安排,赛前做了充分的准备,确保了这次演讲活动的质量。 2、演讲时大多数老师都能脱稿,(虽然有的老师由于紧张背的不熟,但我们

    6、知道老师们都尽了最大的努力)演讲水平高,流利的普通话,丰富的肢体语言,抒发自己的真情实感。 3、演讲主题突出,各位老师能结合自己的工作实际,畅谈对教育事业的真切感受。 二、本次活动的不足之处: 1、老师们演讲稿的内容理论的东西太多,实实在在发生在自己身上的事太少,我们举办这次活动的目的实际上就是想通过你们的演讲讲出一些在工作生活中我们不知道的事,让我们感动的事。这一点老师们做的不够好。 2、个别老师赛前准备不够充分,材料记得不熟,没有脱稿演讲。 总之,这次演讲演讲赛上老师们个个精神饱满,激-情飞扬,用朴实的语言歌颂了自己在工作中“炼师德、铸师魂、树师表、强师能”的誓言。通过演讲活动,老师们不仅

    7、明确了自己身上所肩负的责任,更要懂得 “轮师当有德,无德不能为师” 道理, 正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。”因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!老师们让我们以良好的师德,共同撑起独店中心小学教育的蓝天! 师德师风演讲活动总结 篇3 2012年3月18日下午,我校开展了“2012年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。 学校通过认真选拔推荐

    8、出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激-情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡,比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委,按照事先指定的评分细则,公平公正地对每一位选手的演讲进行评分,最后,来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖,李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。 最后,冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺,对获奖选手表示祝贺,对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定,希望广大教育工作者顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,做-爱岗敬业的模范,做钻研业务的模范,做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立师德师风建设的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,努力办人民满意的教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7

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