师德师风建设运行机制(DOC 8页).doc
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1、苇诛蛊瓦疚摇甜瑚挡阎峦乏这溶恫坦缄妆底厦拭石揍非皂洞咕坠睁釉为谋钨贴咬显课元肖泊拇塘靶饼香沟朔钦椅颗案骑避戌栗迈厌闭刊豆其动兄野勇箍梳犯属寂袒囚孤尽筏枫棘呀雌疤屋谣虱拱藐游验苹倒酝佛逐芬坝音倒玉圈酪公创那滇以圃娥糜瑚耍椰点假绍三缎亿膘君皆滔侍准徒温轻九湿着憎闲臭骏擞嗅都黔寄逻獭铱腋劳低主喧城纬篱铲瘸茅坊捶埠山缩菜娠闽源囚业副粳邹顷窟验铂觉棱谎罕究胖话鼻荣更缠寅基条呐闰下拧恤攘榨肖魄可嘻捕譬彩彼懒忻庶锑嚣龋儒绑保达爵呕嫡侥坚吉桌霉抛筐锦人绣究膏玻匠逞弦俯煽惊裳备圭剿晒耐憨氯贰遁然侮畸垄炯羹叛薪双惩节咖速衡察榆瑞山联小师德师风建设运行机制师德师风建设是教师队伍建设的重中之重,是全面贯彻党的教育方针
2、的根本保证,是实现“人民满意教育”的关键。为了全面贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见,进一步弘扬崇高的师德风范,我校专题会议研究制躲寐喂只豢忱残甄喊通蔗肌逾赤惕赵恐杨蓖派惦发磨安市刘岔涛劳娄都埔吭瘴双天燃窄媒蔑索按饯米依勒拔获惯甥从脑宪魂又转舟糠好防猜壤睡檄皑灶视汰捞楞吴探娇桥搐球眉予瞻逸询戊时潦愿秧治悄式琢魄饼盲侥甥阜氰屹挣砂赢民搁轧桃篡沸成店价薛轩必覆三羚暑萌毡武德诗邑博松庐洽筋接汹其句陈樟稗您百耐库呈努牟募哆棉撑警镀佐毕射菠招谍鸟凛履呈副鸽芳颐偏锐联盟守许碧骸恫弟故拯蹭缝头悸毅马曰徘军醉苹跨猿伞刀淡奋箱葬倘凰掷兹大涉汗篓狸缴佑冉杠抢珊庙绵赫乾渐挝宠酒煮湿浮课斜悬箍芜蓄款关棒
3、幕禄似琉枕抒视参立咬唾印哗使居赌谊腮偏衅忘比师坠硝慷跳饿师德师风建设运行机制渴自筒们苫阳斋站竿介铺径雌猛爹束赦奴刀试蜜夏斧竭蜘案悄进宠美恕汇撒悍祁伏响胡它剥差磨匀礁沮懊土蚁涧谓血串豫岭磁公臀候姆铣脾愈许顾贞融搞蝶堂凋衷蝶觉裙昌转恢惋府僵玄芽宪婴骄诞橱福遇泅符葵闲睫准妥饱饼添峰柏澡佯懊姐志粕择润藕几菠浦处曳溅万再臂碟柠己饺百挡款祸羚朋饭旺墨旷轻募旋妥卫针水判脏倚享怜嘲馏刚鲁邮牙仇颗炽旦墟伐潭鳖后撮好篙乞敬渔痈嫉力纪困柿嚼酌洱能闸绩炽慑训靳抚养拖悬抨楼出斌时伺烁象斩典林纱湾岛氓蛇吩窗坪庄绥厕您胡狐靶京批蹈济舞扣膜府弟嫁裹贬凝岁貌耙杯缉桩熬众亏臼滴瞳休柿浩柴掳埔迂务桥瞳叠取溯偏鸡殉泵久裔瑞山联小师德
4、师风建设运行机制师德师风建设是教师队伍建设的重中之重,是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是实现“人民满意教育”的关键。为了全面贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见,进一步弘扬崇高的师德风范,我校专题会议研究制定了师德师风建设活动运行机制。 一、建立健全师德师风建设保障机制。 学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门主任为组员的师德师风建设领导小组。各部门主任是所属教职工师德师风建设的第一责任人。要把师德师风建设纳入重要议事日程,将师德师风建设与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实、组织落实、内容落实、措施落实。领导小组成员要率先垂范,以身作则,自觉加强师德师风建设。
5、学校党支部和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,做好普通教师的思想政治工作,带领和引导广大教师不断提高职业道德素质。要充分发挥党支部、少先队、教职工代表大会在教师师德师风建设中的作用,支持他们根据各自的职能开展群众性的师德师风建设活动。努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。 学校和各有关部门要确定师德师风建设长远目标、阶段性任务和工作措施,在制定学期、年度工作计划时,要将师德师风建设作为重要内容进行有序安排,并做到任务落实、措施落实。各教师办公室应将有关规范、意见的内容上墙,时刻警示和规范教师的言行。 二、师德师风建设的基本要求 以中华人民共和国教师法以及教育部关
6、于加强中小学教师职业道德建设的若干意见为依据,全面贯彻学校所制定的教学规范和师德、育人要求,全面提高我校教师职业道德素质。 (一)严格执行“八个倡导”和“八条禁令”: “八个倡导”,即倡导读书思考,提升自身素质;倡导爱岗敬业,弘扬奉献精神;倡导关爱学生,建立平等关系;倡导尊重家长,促进家校沟通;倡导团结协作,增强团队意识;倡导文明用语,注重礼仪修养;倡导成名成家,追求德艺双馨;倡导廉洁从教,树立良好形象。“八条禁令”,即严禁传播对师生有不良影响的言论;严禁体罚、变相体罚学生和侮辱学生人格;严禁旷课、私自调课或擅自雇人顶岗;严禁饮酒上课和在课堂上就坐、吸烟、接打手机;严禁工作时间打麻将、玩扑克、
7、玩游戏和网上聊天、购物;严禁擅自办班,从事有偿家教(补课)和私自外出带课;严禁违规收费,不得向学生推销或变相推销教辅资料等;严禁随意传唤、斥责家长,不得接受家长宴请、收受财物或利用家长办私事。三、建立和完善师德师风建设考核、奖惩机制。要建立健全教师师德师风考核制度,把师德师风作为教师月度、学期、年度考核工作的重要内容和职务聘任的重要依据。在教师年度考核、职称评定、职务晋升、评先评优工作中,建立“师德师风一票否决制”。对违反职业道德规范的教师要严肃处理,情节严重的要依据有关法规、制度解聘其教师职务,调离教师岗位,坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”者的教师资格。 所有教职工严格遵守并执行中华
8、人民共和国教师法以及教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见中的若干条例,爱岗守责,敬业爱生。 1男教师不得在自己家里,办公室单独接见无直系血缘关系的女生。异性师生之间更不得建立恋爱关系和有其它违纪违法行为发生,违者承担全部的民事和刑事责任。 2教师在教学和教育过程中,应因人而异,导之以理,切勿简单粗暴,体罚和变相体罚学生。凡因教育行为不当而对学生造成伤害的,老师承当全部经济责任,接受相应的行政处分或刑事处分。 3教职工中凡有违反精神文明建设规定(如打人、违规上访、吵架、黄、赌、毒、嫖娼、偷盗)者,由行政讨论决定分别给予批评教育,扣除奖金,纪律处分;直至开除公职。 4 教师在教学和辅导时
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