人音版（五线谱）四下音乐-第3课演唱癞蛤蟆和小青蛙-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：305cd).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：598951

上传时间：2020-06-25

格式：DOC

页数：3

大小：20KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（五线谱）四下音乐-第3课演唱癞蛤蟆和小青蛙-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：305cd).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版五线谱四下音乐_第3课演唱癞蛤蟆和小青蛙_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：305cd 人音版五线谱四下音乐癞蛤蟆青蛙教案教学设计公开配套课件编号 305 下载 _四年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、癞蛤蟆和小青蛙教学设计一、教学内容学习歌曲癞蛤蟆和小青蛙二、教材分析癞蛤蟆和小青蛙是一首风趣、活泼的儿童歌表演特点的歌曲， 2/4 拍，F 大调。歌曲用拟人化的手法，表现了癞蛤蟆和小青蛙之间因为长得相近而互相认错自己的娃娃和爸爸的幽默情节。歌曲蕴含了科学常识，是一首具有表演情节和科普意义的儿童歌曲。三、学情分析：本课的歌曲生动活泼、很有趣味性，学生很喜欢，让学生动起来体会 24 拍的节奏规律，课中我设计多种形式的活动调动学生积极性，使学生在愉快的音乐活动中完成本课教学任务。另外通过 PPT 演示，学生查阅的资料，老师的讲解让学生懂得保护动物的重要性，音乐课的学习中受
2、到思想教育。四、教学目标 1、学习歌曲癞蛤蟆和小青蛙，能准确地演唱歌曲。感受音乐幽默风趣的表现方式同时感受音乐中表现的蛤蟆和青蛙的动物形象。 2、了解力度的强度，能运用不同的力度演唱歌曲，知道不同的力度能呈现不一样的音乐效果。 3、学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲，并正确演唱歌曲中的弱起节奏。 4、能与同伴分角色编创动作来表现他们的神态，并能表演出癞蛤蟆和小青蛙之间发生的故事情节。五、教学重、难点重点：准确有感情地演唱歌曲并表演。难点：指导学生能够唱准弱起。六、教学准备电子琴、多媒体、头饰七、教学过程（一）、陶笛演奏（一）、陶笛演奏小星星我和你（二）、听歌曲
3、（二）、听歌曲小青蛙回家声势教学体验 24 拍强弱 2/4： X X X X X X X X （三）、学习歌曲癞蛤蟆和小青蛙（三）、学习歌曲癞蛤蟆和小青蛙 1、导入：师：今天老师请了两位好朋友一起来到我们的音乐课堂，同学们想知道它们是谁吗？好，那我们就一起把它们请出来吧！（课件出示：癞蛤蟆和小青蛙图片），同学们说它们长得像不像啊？那它们又有什么不同呢？找两位同学说不同，出示课件（小青蛙和癞蛤蟆的区别）。同学们我们认识了癞蛤蟆和小青蛙，我们知道它们虽有不同却长得很像，大家想像一下假如在朦胧的月光下，它们相遇了会发生什么有趣的事呢？带着问题听歌曲。 2、视唱练习 55 13
4、 25 1 . 55 13 26 5- 3、用 lu 来模唱旋律 4、填词唱（四）学唱歌曲（四）学唱歌曲 1 1、听歌曲、听歌曲 2 2、按旋律读歌词、按旋律读歌词 3 3、模唱歌曲，说出哪句难唱、模唱歌曲，说出哪句难唱 4 4、伴奏唱、伴奏唱（五）、表演唱（五）、表演唱做动作唱（用不同手势表示青蛙和癞蛤蟆的声音）做动作唱（用不同手势表示青蛙和癞蛤蟆的声音）（六）、活动（六）、活动戴头饰听歌曲表演歌曲内容（七）、拓展（七）、拓展 1 1、看多媒体了解青蛙和癞蛤蟆的价值和乱捕乱杀和污染对他们的、看多媒体了解青蛙和癞蛤蟆的价值和乱捕乱杀和污染对他们的伤害伤害 2 2、怎样保护青蛙和癞蛤蟆、怎样保护青蛙和癞蛤蟆小结

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。