人音版（五线谱）四下音乐-第3课聆听水乡船歌-教案、教学设计(配套课件编号：35096).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：598926

上传时间：2020-06-25

格式：DOC

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资源描述：: 1、 1 四年级课时教学设计四年级课时教学设计主备人：李传河主备人：李传河施教人：施教人：施教日期：施教日期： 20172017 年年月月日日教学内容教学内容太阳出来喜洋洋共（共（ 2 2 ）课时）课时第（第（ 1 1 ）课时）课时教学目标教学目标启发学生热爱民歌，并懂得热爱劳动、热爱生活，明白我们幸福的生活是要我们通过自己的双手来创造的教学重难点教学重难点学会歌曲，及“波音” “连音线”这些乐理知识教学过程教学过程教学环节教学环节教学内容教学内容设计意图设计意图一：组织教学一：组织教学二：讲授新课二：讲授新课聆听歌曲，思考：这首歌表现了什么内容？ 2、
2、让学生说说歌曲描绘了一个怎样的劳动情景？他们是带着怎样的心情在劳动？你是怎么知道的？从哪里知道？同学们说得真好。这首描绘了劳动人民上山砍柴的歌曲就是我们今天要学习的四川民歌太阳出来喜洋洋。 3、再听歌曲，听听老师拍手的地方歌词有什么特点 (更能表现出喜洋洋的心情，还能表现出他们劳动时有力量) （2）刚才老师介绍过这首歌曲是四川民歌，四川人民喜欢在歌曲里面加入自己的地方方言来表现歌曲。同学们再听一听,哪句衬词是用四川方言唱的？学用四川方言学习衬词“朗朗扯光扯” （可先让学生试说）（3）听全曲，让学生跟着吆喝衬词。三、学习歌曲结束小结结束小结主备人：李传河主备人：
3、李传河施教人：李传河施教人：李传河施教日期：施教日期： 20172017 年年月月日日第（第（ 1 ）课时）课时第（第（ 2 ）课时）课时 2 教学内容教学内容太阳出来喜洋洋共（共（ 2 2 ）课时）课时第（第（ 2 2 ）课时）课时教学过程教学过程教学环节教学环节教学内容教学内容设计意图设计意图同学们吆喝得真好听，下面，我们就来完整地学习这首歌曲。 1、跟琴唱谱，认识和学习“连音线”和“波音” 的演唱方法。 2、用“lu”哼唱。 3、学唱歌词：同学们唱得真好听，好多乐器都想加入你们的演唱中。大家同意吗？ 1、师生合作依次为打击乐（鼓、双向筒）创编表现形式； 2、打击乐合奏； 3、把学生分成三组：打击乐组、演唱组、吆喝组； 3、集体合作，完整展示 .跟琴唱； b.师生接龙唱（指导学生用高亢明快的声音演唱）。（2）、继续学习第二至五段歌词：聆听全曲，心里默唱。（3）、听范唱跟唱全曲（提醒学生唱完第三段后有一段间奏）。（4）、有感情地完整演唱太阳出来喜洋洋（师在衬词处加入击鼓进行伴奏）板书板书设计设计把学生分成三组：打击乐组、演唱组、吆喝组； 3、集体合作，完整展示。课课后后反反思思

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