人音版(五线谱)四下音乐-第2课 聆听 小小少年-教案、教学设计(配套课件编号:a07bc).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人音版(五线谱)四下音乐-第2课 聆听 小小少年-教案、教学设计(配套课件编号:a07bc).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人音版五线谱四下音乐_第2课 聆听 小小少年_教案、教学设计配套课件编号:a07bc 人音版 五线谱 四下 音乐 小小 少年 教案 教学 设计 配套 课件 编号 a07bc 下载 _四年级下册_人音版_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、 1 人音版小学四年级下册 小小少年教学设计 慧 小 小小少年 教学内容 2 1、学唱歌曲小小少年,并学会二声部合唱。 2、唱准符点八分音符,把握好歌曲音准节奏。 教材分析 小小少年是德国电影故事片英俊少年的一首插曲。影片描写了从小失去母亲。 父亲遭诬害入狱的少年海因切。在别人帮助下,以自己诚实善良感动他的外公,最后一家重 新团聚的生动故事。影片随歌声开始,歌曲四四拍,弱起节拍,大调式,一段体结构。第一、 二乐句,旋律重复,在句尾的变化上作了六度、七度的上下跳进,这里也是歌曲教学的难点, 旋律坚定明朗,情绪愉快,充满孩子的朝气,一下子就把主人公的性格展现在人们的眼前。 第三、四乐句歌曲以合唱形
2、式出现。平行三度的和声进行,使音乐更丰满,与前面形成了对 比,旋律同样是变化重复,曲调舒展而有起伏,在歌中虽然唱出了少年在成长中的烦恼,但 此时此刻他仍然表达了充满欢乐、愉快的心情,表达乐观向上的精神面貌。 教学目标 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲小小少年,表现歌曲主人公乐观向上,勇敢 地面对生活的挫折与困难,充满帅气阳光的少年形象。 2、学会歌曲二声部合唱,并注意声部的和协、音准与节奏。 3、唱准符点八分音符。 教学重点 1、能用阳光充满朝气的歌声演唱歌曲。 2、二声部的演唱。 教学难点 二声部演唱时声部的和谐、音准节奏的准确把握。 教学方法 听唱法、练习法、自学与引导相结合、合作式 教学
3、准备 手风琴、课件 养成教育训练点 培养学生养成上课认真听讲,积极思考,能主动参与活动的好习惯。 一 、淡话导入,激发情感共鸣 3 1、谈谈烦恼与挫折 同学们,在你们的成长中,遇到过烦恼吗?说出来让老师和同学们一起来分担你 烦恼与挫折吧。(学生交流诉说) 2、老师小结并激励 同学们,你们在长大,在生活中自然会遇到各种困难和挫折,但不管怎样我们要 勇敢地面对生活,让生活充满阳光,我们是否能通过歌声表达对生活的热爱呢? 二、以情带声、演唱发声曲 1、出示发声曲 1) 4/4 116 - -115 - -114 - - 113 - -112 - - 111 - - 117 - -2 1 1- - 0
展开阅读全文