人音版(五线谱)四下音乐-第4课 聆听 彼得与狼-教案、教学设计(配套课件编号:201f6).doc
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- 人音版五线谱四下音乐_第4课 聆听 彼得与狼_教案、教学设计配套课件编号:201f6 人音版 五线谱 四下 音乐 彼得 教案 教学 设计 配套 课件 编号 201 f6 下载 _四年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
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彼得与狼彼得与狼 教学目标:教学目标: 1、聆听彼得与狼 ,能听辨出各件乐器的音色所代表的色,讲出故事情节并进行表演。 2、从外国音乐作品彼得与狼中感受外国儿童的童年生活与风土人情。 教学重点与难点:教学重点与难点: 发展学生对音乐的听觉和想象力,提高他们对音乐的理解力。 教学准备:教学准备: 多媒体课件、磁带、录音机、画纸、画笔 教学过程教学过程: 1、组织教学:师生问好。 2、出示西洋木管、铜管乐器的图片并介绍。 3、介绍什么是音乐童话。 4、介绍作曲家普罗科菲耶夫。 5、初听乐曲,感受乐曲的表现方法。在欣赏的过程中,学生考虑为什么选用这种乐器表现 这种动物或人物,根据是什么? 听音乐。 生讨论回答。 6、复听音乐。 分段欣赏,边听、边议、边讲。 师:同学们想想应该怎样用身体的语言表现音乐中的角色呢? 7、学生自由结合,分组扮演各种角色边听音乐边表演音乐表现的形象。最后进行评比。 小结: 彼得与狼表现出了团结就是力量,机智勇敢的去斗争,就能够战胜凶恶的敌人,老师也 希望同学们成为勇敢、互相团结的人。同学们再见!
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